Semana 1

Video Diapositivas
LA SOCIEDAD MODERNA
Y LA ESCUELA
Ronald Andrés González Reyes

GOBIERNO ESCOLAR Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA

 LA SOCIEDAD MODERNA Y LA ESCUELA
Consolidación de la escuela como institución
social
Paradigma
moderno de
gobernabilidad

Transmisión Principios liberales

cultural y republicanos

Construcción de la
Formación
identidad
científica
ciudadana

Valores civiles con

moral cristiana
 La escuela en tanto institución social

Determinar
leyes causales
Aplicar los frente a la
métodos de realidad natural
Construir un observación y social
orden social sistemática
Promover bajo las leyes
actividades humanas
intelectuales
objetivas
Papel de la escuela en tanto institución social

 El sistema educativo cualifica la

mano de obra.
 Favorece la tecnificación de los
procesos.
 Contribuye al fortalecimiento
institucional vía el respeto
institucional.
 Incrementa la participación
ciudadana.
 Apoya la movilidad social.
 Diversifica los sectores productivos a
nivel local y nacional.
 Desarrolla la innovación e
investigación técnico-científica.
La relación familia - escuela

Labor educativa: Docilización de los nuevos integrantes

Escuela: Portadora del saber objetivo independiente de la fe

Familia: Legitimadora de las prácticas represivas

El ámbito privado y la función pública

Escuela: Intermediadora entre el régimen político y el ámbito privado de la

familia

Familia: Contexto de socialización primaria

Ámbito Privado: Unión de códigos de conducta cortesanos y valores

judeo-cristianos

Esfera Pública: Construcción de preceptos liberales y republicanos para el

nuevo orden