EJEMPLOS DE CIERRE

DE CLASES
CONSENSOGRAMA

• Elaborar cuadros con preguntas de opinión o consenso general

• ¿Para que me sirve aprender las conjugaciones verbales?

Para mejorar la Para hablar Para escribir No me sirve

ortografía mejor mejor

• Dar opinión
• Analizar los datos
TICKET DE SALIDA

• Pregunta
• Resumir puntos más importantes
• Ejercicio matemático
• “actividad corta”
• 2 a 3 minutos
• Se recibe en la puerta

• Preescolar se realiza de manera oral.

• Permite ver avances de los estudiantes, se pueden ver resultado de la clase
3,2,1

• Estilo ticket de salida

• 3 cosas que aprendieron en la clase

• 2 cosas que hayas encontrado interesante

• 1 cosa que te gustaría aprender en el futuro, o pregunta que le haya quedado…

• Permite ir reformulando las clases.
LA FRASE EN UN MINUTO

• Se le entrega un papel en 1 minuto deben elegir una o dos oraciones lo más importante de la clase.
• Luego se reúne con 2 o 4 compañeros comentan sus frases y eligen la más significativa llegando a un
consenso. 2 a 3 minutos

• Finalmente exponen al curso.

• Trabajo colaborativo
• Se explican entre pares.
5,3,2

• Se coloca en la pizarra una pregunta abierta

• ¿Cuál es la mejor manera que el gobierno puede ayudar con el tema de la contaminación?

• Escriben de manera individual 5 respuestas o ideas (breves)

• Con su compañero (de a dos) comparten respuestas y eligen 3 que consideren las mejores.
• Se juntan de 4 y eligen 2 que representen el pensamiento de todo el grupo.
• Se entrega la respuesta oral o escrito…
• Trabajo colaborativo.
ENCUENTRA TU MITAD

• 2 tarjetas
• 1 contiene una imagen, pregunta, ejercicio matemático, entre otras
• La otra contiene respuesta
• Formar las parejas
• Alumnos kinésicos
5+5= 2+2+2+2+2=
 TABLA ALFABÉTICA
• Organizador gráfico
• Luvia de ideas
• Completar con la mayor cantidad de conceptos trabajados en clase
• Grupal con un tiempo determinado.
• Recompensa
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G N U