DIVERSIDAD

LINGÜÍSTICA PERUANA
Bernárdez (1999)

“Periodistas, políticos y gente de la

calle discuten en ocasiones sobre la
capacidad de una lengua para
“adaptarse a las necesidades de la
sociedad contemporánea”” (p. 120)
Ideologías lingüísticas (Kroskrity 2004)

■ Ideas o creencias (representaciones) sobre las

lenguas y sus hablantes
■ Son colectivas (asociadas a los intereses de un
grupo cultural y socioeconómico específico)
■ Tienen consecuencias materiales en la vida de los
hablantes
■ Son heterogéneas
Video sobre el inuit

https://www.youtube.com/watch?v=jVjuz-OGqw8
¿Cuánto sabes de las lenguas indígenas en
América Latina?

https://www.bbc.com/mundo/noticias-
america-latina-38109015
 Video “La diversidad lingüística en el Perú”

(1) Unicef
(2) Roberto Zariquiey

http://www.minedu.gob.pe/campanias/lenguas-originarias-del-peru.php

https://www.youtube.com/watch?v=C-NSZiCRbG0&t=84s
https://www.youtube.com/watch?v=5pgDtrlP2Ws
http://www.unesco.org/new/es/lima/work-
areas/unidad-informacion-publica/office-
news/unesco-presenta-el-mapa-de-lenguas-
indigenas-de-peru-en-peligro-de-extincion/

https://es.iyil2019.org
Discusión
■ ¿Por qué el investigador señala que es complejo responder a
la pregunta acerca de cuántas lenguas se hablan en nuestro
país? ¿por qué? Señalen dos razones. (Revisen el mapa
etnolingüístico)
■ ¿Qué núcleos de discusión plantea en torno a lengua y
dialecto? Señale un ejemplo y problematice en torno a esta.
■ ¿De qué lenguas amazónicas habla el investigador?
■ ¿Qué estrategias fonológicas menciona en torno a la lenguas
amazónicas? (Retomen también el texto de Andrade)
■ ¿Qué estrategias morfosintácticas explica el investigador?
Documental “El que me sigue” – Roberto de
la Puente (sobre el pueblo Kakataibo)
Tarea para la siguiente clase
Sucedió en el Perú (Martínez)

https://www.youtube.com/watch?v=7FuhBXwKGAU