MODELO DE EVALUACIÓN

CLINICA/PSIQUIATRICA
Alumna: Deenis Martinez Ponce
 ¿QUÉ ES?
También es llamado MODELO DE LA ENFERMEDAD
pues parte del supuesto de que la conducta puede
explicarse en función de variables endógenas o
internas.
Su formulación teórica seria
C= F (O)
¨Conducta determinada por variables
Intrapsiquicas o genético-biológicas su objetivo
Es clasificar a la persona en función del trastorno
Mental y aplicar después un tratamiento.
Este modelo viene desde la concepción
organicista o biologicista, este modelo
es generado particularmente desde la
Psiquiatría y su concepto clave es el de
la enfermedad o trastorno orgánico.

Cualquier alteración psicológica en el

comportamiento del sujeto se interpreta
como signo o síntoma, debiendo de ser
diagnosticado y realizar el tratamiento
médico dirigido a eliminar o remediar el
agente patológico causante
Es importante saber que la mayor parte de las alteraciones
psicológicas no pueden considerarse enfermedades al
carecer de una etiología y conjunto de síntomas en
especifico.
La intensión del evaluador se dirige a descubrir la etiqueta
diagnostica o “enfermedad mental” que nos permita saber
que tipo de tratamiento se va a utilizar.
 En lo que refiere a
instrumentación tiene el
problema grave de no
concretar en ocasiones
refugiándose en una defensa
de la libertad personal del
clínico.
 El diagnostico suele ser de
tipo cualitativo, sin apreciar
importancia de datos
cuantificados, la intuición
juega un papel importante
en la toma de decisiones a lo
largo del proceso
diagnostico.
 Evaluar Establecer
Establecer Evaluar
severidad y el plan de
un Dx causas
riesgo manejo
EN CONCLUSIÓN:
 En este método se planifica la intervención, se pesquisan los
síntomas que presenta la persona que consulta y los factores que
contribuyen a su aparición y mantención.
 Tiene forma de entrevista semi-estructurada pese a que con la
evaluación se busca normalmente definir un dx, a veces también
puede indicar simplemente la necesidad de una mayor
evaluación.

 El Psicólogo clínico puede proporcionar una detallada evaluación

de las funciones cognitivas del paciente, proporciona un amplio
rango de terapias conductuales y técnicas de adaptación.