COGNOSCITIVO LAS TEORÍAS DE PIAGET Y VYGOTSKY ETAPAS COGNOSCITIVAS
Piaget dividió el desarrollo cognoscitivo en 4 etapas.
Cada una con características cualitativas diferentes. No solo consiste en cambios cuantitativos de los hechos y habilidades, sino en la transformación radical de cómo organiza el conocimiento. Una vez que se entra en una etapa, no retrocede a una forma anterior de conocimiento ni de funcionamiento. Principios del desarrollo
ORGANIZACIÓN ADAPTACIÓN ASIMILACIÓN
Predisposición innata, Ajustes mentales o de Es el proceso que según Piaget, en todas conducta a las consiste en moldear la las especies. Con forme exigencias del información nueva para el niño madura, integra ambiente. que encaje en los esquemas actuales. patrones físicos simples o esquemas mentales a Cuando la información sistemas más complejos. y los esquemas actuales son compatibles hay un “equilibrio”. Si no existe, se tendrá que modificar la forma de pensar o hacer algo para adaptarla. ACOMODACIÓN EQUILIBRIO Es el proceso que Concepto propio de la consiste en modificar los teoría de Piaget. esquemas existentes Tendencia innata a para encajar la nueva mantener el equilibrio información en las estructuras discrepante. cognoscitivas. La acomodación suele Nos impulsa a modificar darse cuando la nuestras estructuras información diverge un cognoscitivas para poco con los esquemas. restaurar el equilibrio, para ello son necesarios los procesos de asimilación y acomodación.