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DESARROLLO

COGNOSCITIVO
LAS TEORÍAS DE PIAGET Y VYGOTSKY
ETAPAS COGNOSCITIVAS

 Piaget dividió el desarrollo cognoscitivo en 4 etapas.


 Cada una con características cualitativas diferentes.
 No solo consiste en cambios cuantitativos de los hechos y
habilidades, sino en la transformación radical de cómo organiza el
conocimiento.
 Una vez que se entra en una etapa, no retrocede a una forma
anterior de conocimiento ni de funcionamiento.
Principios del desarrollo

ORGANIZACIÓN ADAPTACIÓN ASIMILACIÓN


Predisposición innata, Ajustes mentales o de Es el proceso que
según Piaget, en todas conducta a las consiste en moldear la
las especies. Con forme exigencias del información nueva para
el niño madura, integra ambiente. que encaje en los
esquemas actuales.
patrones físicos simples
o esquemas mentales a Cuando la información
sistemas más complejos. y los esquemas actuales
son compatibles hay un
“equilibrio”. Si no existe,
se tendrá que modificar
la forma de pensar o
hacer algo para
adaptarla.
ACOMODACIÓN EQUILIBRIO
Es el proceso que Concepto propio de la
consiste en modificar los teoría de Piaget.
esquemas existentes
Tendencia innata a
para encajar la nueva
mantener el equilibrio
información
en las estructuras
discrepante.
cognoscitivas.
La acomodación suele
Nos impulsa a modificar
darse cuando la
nuestras estructuras
información diverge un
cognoscitivas para
poco con los esquemas.
restaurar el equilibrio,
para ello son necesarios
los procesos de
asimilación y
acomodación.

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