Sistema acusatorio a la colombiana

DR.
ENRIQUE DEL RÍO GONZÁLEZ
www.enriquedelriogonzalez.com
“Lo que diferencia al proceso del acto de tomarse
la justicia por la propia mano o de otros métodos
bárbaros de justicia sumaria, es el hecho de que
éste persigue, en coherencia con la doble función
preventiva del derecho penal, dos finalidades
diversas: el castigo de los culpables y, al mismo
tiempo, la tutela de los inocentes(…) la historia
del proceso penal puede ser leída como la
historia del conflicto entre ambas finalidades,
lógicamente complementaria pero contrastante
en la practica”
Luigi Ferrajoli.(derecho y razón)
 El juez o árbitro imparcial es escogido de común acuerdo por
las partes.
 Hay inmediación de la prueba.
 Oralidad, publicidad, contradicción, concentración.
 Proceso de partes, funciones separadas (investigación,

acusación, defensa y decisión)
 El delito se concebía como una ofensa privada.
 La actuación solo se inicia por iniciativa del ofendido (por esto el
nombre de acusatorio)
 La actuación del juez o árbitro es pasiva, las partes impulsan el proceso,

buscan y aportan las pruebas.
 El fallo se produce de manera inmediata y en conciencia.
 No hay motivación de la sentencia, tampoco revisión en segunda

instancia.
 Las partes son sujetos particulares
 El delito es una ofensa pública
 Las funciones se funden en un solo órgano

(acusación, defensa y decisión) ejemplo:
Proceso contra los congresistas en la Corte
Suprema de Justicia.
 El juez recolecta las pruebas y las valora

según su íntima convicción.
 El proceso es secreto y escrito.
 El procesado es objeto de la investigación y no un sujeto

dentro de la investigación.
 La libertad del acusado es la excepción y la detención es

la regla general.

 Permanencia de la prueba.
• Hay inmediación, concentración y publicidad de la prueba.
• Juicio oral y público.
• Proceso de partes, funciones separadas (acusación, defensa y decisión)
• Libertad probatoria.
• El juez no interviene en la práctica de la prueba.
• Igualdad de armas.
• La libertad es la regla general. Detención excepcional.
• Es el juez quien ordena y/o autoriza la detención, libertad y algunas pruebas.
• El delito se concebía como una ofensa privada.
• La actuación solo se inicia por iniciativa del ofendido (por esto el nombre
de acusatorio)
• La actuación del juez o árbitro es pasiva, las partes impulsan el proceso,

buscan y aportan las pruebas.
• El fallo se produce de manera inmediata y en conciencia.
• No hay motivación de la sentencia, tampoco revisión en segunda

instancia.
SISTEMA ACUSATORIO A LA
COLOMBIANA
 Acto Legislativo 03 de 2002.
 Ley 906 de 2004.
 Características.
 Cambio de paradigma.
9
 Partes mixtas (fiscalía – defensor)
 Intervención de la víctima
 Fiscalía ordena capturas
 Intervención del ministerio público
 Fiscalía hace parte de la rama judicial
 Dicotomía de la prueba
 No pruebas de oficio
 No hay jurados de conciencia
 Principio rector de procedimiento(Art.9).
 Actuación oral(Art.145).
 Agilidad.
 Críticas.
11
 Verbal: oral y escrita, entre 30 y 40%.
 No verbal: gestos, apariencia, postura, mirada

y expresión. entre 60 y 70%.
12
 Concepto.
 Aspectos: Fáctico, jurídico y probatorio.
 Características: Sencilla, creíble, lógica y

flexible.
13
 Momentos de la prueba.
 Medios de conocimiento.
 Importancia de la prueba testimonial.
14
Directo.
Contrainterrogatorio.
Re-directo.
Re-contrainterrogatorio.
15
 Realizado por quien pidió la prueba.
 Las preguntas deben:

-Referirse a un solo hecho.
-Ser pertinentes.
 Las NO deben:
-Ser sugestivas, capciosas, confusas, ni
ofensivas.
16
 Acreditación: Permiten saber si el testigo esta en
condiciones de brindar una declaración, por tener
conocimiento especifico o por percepción
directa.
 Introducción: se confronta al testigo con la

materia del caso, con el objeto de la declaración.
 Transición: Son aquellas utilizada para clausurar

un tema y abrir otro. Pueden acompañarse de
una pequeña introducción.
17
 Tema principal: Son las referidas al tema mas
relevantes según la teoría del caso.
 Final: Busca explotar el punto máximo de

interés.
18
 Sencillez.
 Organización lógica.
 Recree los hechos.
 Permita que el testigo explique su respuesta.
 Utilice la respuesta del testigo como parte de la siguiente
pregunta (Efecto eco).
 Busque precisión.
 Escuche las respuestas.
 Hable despacio, voz clara y alta.
 Mantenga contacto visual.
 Utilice la pausa con efecto dramático.
 Asuma postura de sordo, incrédulo y sorprendido.
19
 Busca desacreditar al testigo o restarle
fuerza, así como también obtener aspectos
favorables.
 Permite la confrontación.
 Esta limitado por la temática abordada en el

interrogatorio directo.
20
 No repita el interrogatorio directo.
 No pregunte cuando no conoce la respuesta.
 No pida explicaciones.
 No pelee con el testigo.
 Sea estratégico.
21
 Busca rehabilitar al testigo.
 Se rige por las mismas reglas del

interrogatorio directo.
22
 Tiene las mismas reglas del
contrainterrogatorio.
 Busca desacreditar al testigo rehabilitado, y/o

contrarrestar los efectos nocivos.
23
 Sirven para verificar el cumplimiento de las
reglas del proceso oral.
 Se pueden objetar los alegatos, las preguntas,
las respuestas y las incorporaciones.
 Deben ser oportunas, con inmediatez.
 No debe ser agresiva, debe tener fundamento
ético.
24
 Capciosas: son las engañosas, las que
inducen en error al testigo.
 Impertinentes: son las que no se refieren a
los hechos materia de proceso.
 Superfluas: son las innecesarias.
 Sugestivas: son las que sugieren la respuesta.
Son permitidas en el contrainterrogatorio.
 Especulativas: El interrogador recrea hechos
que no ocurrieron o crea hipótesis.
25
 Conclusivas: Buscan que el testigo entregue
una conclusión.
 Compuestas: Se refiere a varios temas.
 Argumentativas: Mas que preguntas se
constituye un argumento.
 Repetitivas: Ya se han formulado.
26
 Debe referirse a aspectos fácticos, probatorios y
jurídicos.
 Aproveche los primeros instantes, así como el último
minuto.
 Utilice preguntas retóricas.
 Acuda al sentido común.
 Confronte y explique sus debilidades.
 Mantenga contacto visual.
 Utilice un lenguaje claro y sencillo, con buen ritmo y
tono.
 Utilice expresión No verbal.
 No lea.
 Sea humilde.
 No realice confrontaciones personales.
27

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ENRIQUE DEL RÍO GONZÁLEZ

Luigi Ferrajoli.(derecho y razón)

 Hay inmediación de la prueba.

 Oralidad, publicidad, contradicción, concentración.

 Proceso de partes, funciones separadas (investigación,

 El delito se concebía como una ofensa privada.

 La actuación del juez o árbitro es pasiva, las partes impulsan el proceso,

 El fallo se produce de manera inmediata y en conciencia.

 No hay motivación de la sentencia, tampoco revisión en segunda

 Las partes son sujetos particulares

 Las funciones se funden en un solo órgano

 El juez recolecta las pruebas y las valora

 El procesado es objeto de la investigación y no un sujeto

 La libertad del acusado es la excepción y la detención es

• Proceso de partes, funciones separadas (acusación, defensa y decisión)

• El juez no interviene en la práctica de la prueba.

• La libertad es la regla general. Detención excepcional.

• El delito se concebía como una ofensa privada.

• La actuación del juez o árbitro es pasiva, las partes impulsan el proceso,

• El fallo se produce de manera inmediata y en conciencia.

• No hay motivación de la sentencia, tampoco revisión en segunda

 Acto Legislativo 03 de 2002.

 Ley 906 de 2004.

 No verbal: gestos, apariencia, postura, mirada

 Aspectos: Fáctico, jurídico y probatorio.

 Características: Sencilla, creíble, lógica y

 Importancia de la prueba testimonial.

 Las preguntas deben:

 Introducción: se confronta al testigo con la

 Transición: Son aquellas utilizada para clausurar

 Final: Busca explotar el punto máximo de

 Esta limitado por la temática abordada en el

 Se rige por las mismas reglas del

 Busca desacreditar al testigo rehabilitado, y/o

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