INTERANTES:

• AGUIRRE CHATE, NOEMI

• CHIROQUE CURO, DIANA
• FERMIN FLORES , JAVIER
• QUISPE MONROY, MARÍA
• SIFUENTES TRUJILLO, MELANYN
 1. DEFINICIONES

Es un fenómeno climático cíclico que provoca

estragos a nivel mundial, siendo las más
afectadas América del Sur y las zonas entre
Indonesia y Australia, provocando con ello el
calentamiento de las aguas sud americanas.

Su nombre se refiere al niño Jesús, porque el

fenómeno ocurre aproximadamente en el tiempo de
Navidad en el Océano Pacífico, por la costa oeste del
Sur de América. El nombre del fenómeno es
Oscilación del Sur El Niño, ENSO por sus siglas en
inglés. Es un síndrome con más de 7 milenios de
ocurrencia.
MANIFESTACIONES GENERALES DEL NIÑO
INFLUENCIA EN LA CORRIENTES ATMOSFERICAS
 2. HISTORIA
El primer meteorólogo en sugerir una explicación
razonable del fenómeno de El Niño fue Jacob
Bjerknes, cuando dirigió una oficina
meteorológica para los pronósticos del tiempo
atmosférico anexa al Departamento de Física de
la Universidad de California en Los
Ángeles (UCLA). Bjerknes fundó el Departamento
de Meteorología en dicha Universidad, ahora
transformado en el Departamento de Ciencias El conocimiento que se tiene sobre la
Atmosféricas y Oceánicas. incidencia en siglos pasados del fenómeno El
Niño, proviene de fuentes de las que se puede
derivar información relacionada. La “evidencia
indirecta” son registros de acontecimientos
que, aunque no constituyen específicamente
registros climáticos, están lo suficientemente
relacionados con los factores del clima como
para que se puedan sacar conclusiones útiles
(Daniel 1980).
2. HISTORIA
 2. HISTORIA
FENOMENO DEL NIÑO 2017 PERU

También conocido como “La furia de niño costero”, Durante el 2017, un fenómeno climático
conocido como “El Niño Costero” provocó uno de los mayores desastres naturales en el Perú.
Más de 100 000 damnificados, 75 fallecidos, 10 000 viviendas colapsadas y medio millón de
afectados fueron el saldo final de este evento.

Imágenes satelitales realizadas por el Proyecto de Monitoreo de la

Amazonía Andina (MAAP) mostraron la magnitud de las inundaciones
producto de El Niño Costero.
2. HISTORIA
 3. CONSECUENCIAS

A. Lluvias intensas.

B. Existen especies que no sobreviven al

cambio de temperatura y mueren,
generando pérdida económica en
actividades primarias.

C. Calentamiento de la Corriente de
Humboldt o Corriente del Perú.

D. Surgen enfermedades como el cólera,

que en ocasiones se transforman en
epidemias muy difíciles de erradicar. E. Pérdidas pesqueras
F. Intensa formación de nubes.
G. Periodos muy húmedos.
H. Baja presión atmosférica.
 Prevención
P
Evaluación L
A
PLAN DE CONTINGENCIA
N
• Ubicar las zonas de riesgo que activa el Fenómeno El Niño.
Preparación
• Analizar la magnitud y tiempo de ocurrencia de los riesgos asociados al
D
fenómeno El Niño .
E
alerta • Determinar medidas de mitigación para reducir los riesgos existentes el
espacio de planificación: distrito – provincia – región
E
• Analizar la capacidad de respuesta local: distrito - provincia - región
M
Evento • Diseñar un sistema de organización local para la preparación y
E
respuesta de emergencia.
R
• Conocer la capacidad de respuesta de las instituciones distritales,
Acción G
provinciales y regionales.
E
• Diseñar una repuesta interinstitucional concertada: distrital - provincial
N
Rehabilitación – regional.
C
I
Reconstrucción A
 Realizar una
adecuada
ordenamiento
territorial

SALUD POBLACION
El uso de
Energía Implementación
Renovables CONTROL de equipos
limpias como la meteorológico
solar
EL AMITO DE TRABAJO

Monitoreo por
medio de
satélites
LAS MEDIDAS PREVENTIVAS