PERFILES DE INGRESO Y

EGRESO DE LOS ESTUDIANTES

 PERFIL
es el conjunto de
capacidades,
cognoscitivas,
procedimentales,
que los niños, niñas y
jóvenes deben
poseer.
 Se debe elaborar un perfil de ingreso y
egreso para cada uno de los niveles que
se imparte.
 En el nivel preprimaria no hay perfil de
ingreso.
 Se debe de leer la información
relacionada con el CNB e identificar que
se adapten a la institución.
VISIÓN
 Esquien proporciona las bases para
elaborar las características del estudiante
que se desea formar. Es el referente para
diseñar el perfil de ingreso y egreso.
Presente real
EL PRESENTE REAL EL FUTURO IDEAL

Visión
Acciones que nos llevan al logro de la visión.
Base para elaborar

M i s i ó n
Perfil de ingreso y
egreso de los
estudiantes
¿Qué debemos hacer para
elaborar los perfiles de ingreso y
egreso del estudiante?
 concepto clave que forman parte de la
visión del centro educativo.
 Relación de los conceptos clave
seleccionados, con el perfil de egreso
que establece el currículo Nacional Base.
 Redactar el perfil en presente indicativo y
tercera persona. Ejemplo: manifiesta,
expresa, dispone.
 Estructura de la visión

 Formación integral: Es amplio y abarca

cuatro pilares de la educación del conocer,
ser, hacer y convivir.

 Calidad con equidad: implica el ejercicio de

los derechos, individuales y colectivos. Así
como el respeto a la diversidad cultural.
Ejemplo
perfil de egreso de los estudiantes.
Tomar como referencia los principios
educativos del CNB.
 Actúa de manera autónoma
 Practica valores
 Emplea los conocimientos adquiridos
 Valora su idioma
 Aplica conocimiento y experiencias