TEORIAS Y SISTEMAS

PSICOLÓGICOS

Ps. Mg. Natalia Ortegón

 COMPETENCIA GENERAL DEL MÓDULO

1. Comprender los fenómenos psicológicos desde las diferentes

corrientes existentes
2. Identificar las principales escuelas psicológicas, sus enfoques y
aportes
Competencia unidad 1

Comprender el desarrollo de la psicología como ciencia desde sus

inicios hasta la actualidad, identificando sus principales exponentes y
sus aportes teóricos.
DEFINICIONES CONCEPTUALES CENTRALES
PARA ABORDAR EL TEMA

• EPISTEMOLOGÍA: Estudia la forma de acceder al conocimiento del mundo y del

hombre
• FENÓMENO: Lo que es susceptible de ser objeto de estudio de acuerdo a las
corrientes psicológicas
• CIENCIA:Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y
el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se
deducen principios y leyes generales con capacidad predictiva y
comprobables experimentalmente
DEFINICIONES CONCEPTUALES CENTRALES
PARA ABORDAR EL TEMA

• MÉTODO CIENTÍFICO: Aproximación al conocimiento que se basa en

la obtención de datos, la generación de una teoría para explicarlos, la
generación de hipótesis comprobables empíricamente.
• TEORÍA: Explicación sistemática de un fenómeno
QUIZ SEMANA 3