UNIVERSIDAD ACONCAGUA

ESCUELA DE SALUD
FONOAUDIOLOGÍA.

Comunicación
Alternativa
Carmen Paz Muñoz V.

FONOAUDIÓLOGA.
¿Qué es la Comunicación?

Es un proceso de
interacción social,
mediante la cual, los
individuos intercambian
información.
 ¿Qué necesitamos?
Intención Comunicativa

Un medio

Una persona con quien comunicarse

 Factores de la Comunicación
EMISOR

RECEPTOR

Son los elementos que

MENSAJE
intervienen en el proceso
de Comunicación. CONTEXTO

CÓDIGO

CANAL
 Es el sujeto enunciador, es decir, el
EMISOR
que produce el mensaje y lo envía
 Es el destinatario del mensaje. Lo
RECEPTOR recibe e interpreta.
 Sistema de signos y símbolos,
CÓDIGO culturalmente aprendidos que utiliza el
emisor para transmitir su mensaje.
 Enunciado que el Emisor entrega, compuesto
MENSAJE por una serie de signos, el cual debe ser
interpretado por el Receptor.
 Medio físico, por el cual se transmite la
CANAL información y es establecido entre el
emisor y el receptor.
 Conjunto de circunstancias que se
CONTEXTO producen alrededor de un hecho.
(acto comunicativo).

C. SITUACIONAL

C. TEMATICO
Emisor Mensaje Canal o Medio Receptor

Comunicación
de ideas y
pensamientos. Persona
que recibe
Persona e
Voz,
que Visual
interpreta
Pizarra,
comunica Auditivo
otros. el mensaje
(Docente) (Alumnos)

RETROALIMENTACIÓN
 ¿Qué es la Comunicación
Alternativa?
Es un conjunto de estrategias que se pueden
utilizar para facilitar la comunicación.

SISTEMA DE COMUNICACIÓN
ALTERNATIVA
 Comunicación Alternativa
SISTEMA Sustituye el lenguaje oral
ALTERNATIVO DE cuando esta ausente o no
COMUNICACIÓN. es comprensible.

SISTEMA Complementa el lenguaje

AUMENTATIVO DE oral, cuando por si solo,
COMUNICACIÓN. no es suficiente para
entablar una
comunicación efectiva con
los demás.
 El termino Comunicación aumentativa, hace referencia a “cualquier
forma de comunicación distinta al hablar y empleada por una persona
en contextos de comunicación cara a cara”. Significa Comunicación de
apoyo o ayuda. La palabra “Aumentativa” subraya al hecho de que la
enseñanza de las formas alternativas de comunicación tienen un doble
objetivo a saber: “ promover, apoyar el habla y garantiza una forma
comunicación alternativa si la persona no aprende a hablar”.

(Von Tetzchner, S. y Martinsen, H. 1993)

Comunicación Alternativa –
Aumentativa.
O
B POTENCIAR LA AUTONIMIA
J PERSONAL Y MEJORAR LA
CALIDAD DE VIDA, DE
E
PERSONAS QUE PRESENTAN
T DIVERSAS ALTERACIONES DE
I COMUNICACIÓN Y/O
V LENGUAJE.
O
 Comunicación Alternativa –
Aumentativa.

Son instrumentos de intervención educativa, cuyo objetivo

es la enseñanza mediante procedimientos específicos de
instrucción, de un conjunto estructurado de códigos no
verbales, que pueden requerir de un soporte físico o no, los
cuales permiten funciones de representación y sirven para
llevar a cabo actos de comunicación.
 Comunicación Alternativa –
Aumentativa.
• SIN AYUDA: cuando no es necesario ningún soporte físico,
por ejemplo a través de signos y gestos con las manos o
con el propio cuerpo.
 Comunicación Alternativa –
Aumentativa.
• CON AYUDA: cuando es necesario un soporte físico, el
cual varia de acuerdo al nivel de simbolización o
abstracción de la persona que lo utilice.
(objetos reales, partes de objetos, fotografías, pictogramas,
lenguaje escrito).
 Comunicación Alternativa –
Aumentativa.
• DESTINADO A:
- Paralisis Cerebral
- Autismo
- Sordera
- Ceguera
- Afasia
- Discapacidad Intelectual.