PSICOLOGÍA SOCIAL

MG. DIEGO MAESTRE POVEDA

 HISTORIA

• Los comienzos de la psicología social se remontan a los tiempos en los que se intentó estudiar el
comportamiento humano de forma científica por primera vez. A finales del siglo XIX,
comenzaron a surgir diversas escuelas de psicología experimental por toda Europa, aunque las
más importantes fueron las alemanas.
• los primeros intentos de comprender la conducta humana estaban más enfocados a estudiar a los
individuos y su mundo interior que a la influencia que tenían los grupos sobre ellos. Esto se debía
a que hasta el momento no se sabía cómo estudiar de manera científica a las personas, y era
necesario trabajar con la experiencia subjetiva de cada uno.
• los años 40 y 50 cuando varios psicólogos desarrollaron la metodología experimental que daría pie
al verdadero inicio de esta disciplina como ciencia empírica.
• Kurt Lewin y Leon Festinger fueron algunos de
los principales impulsores de este desarrollo;
Lewin es considerado, de hecho, el padre de la
psicología social.
 TAREA

• Elaborar un informe de investigación acerca de kurt

lewing y Leon Festinger. Y será sustentado en grupos de
dos alumnos.
• El verdadero auge de la psicología
social no se dio hasta la segunda
mitad del siglo XX con el fin de la
Segunda Guerra Mundial. Los
investigadores querían comprender
cómo había sido posible el ascenso
de una ideología tan radical como el
nazismo, y por qué muchas
personas aparentemente normales
habían llevado a cabo actos
horrendos en su nombre.
• Durante esta época comenzaron a realizarse
experimentos sobre temas como la agresión,
el altruismo, la obediencia a las normas, la
persuasión o la autoridad. Los
descubrimientos de esta época formaron las
bases de la disciplina, y el desarrollo de los
resultados obtenidos a continuado hasta
nuestros días.
• La psicología social pronto expandió sus intereses a otras áreas, como la
influencia del grupo en nuestras decisiones, los prejuicios y la discriminación,
o la manera en la que aprendemos gracias a las personas de nuestro
alrededor.
• La última parte del siglo vio una gran
expansión de la psicología social en
ámbitos como las actitudes y los
procesos mentales. En esta época se
FINALES DEL SIGLO
desarrollaron los primeros modelos XX
de persuasión, que forman las bases
de disciplinas actuales como el
márketing.
• En los años 80, se puso un enfoque
aún más importante en los procesos
cognitivos de las personas, llegando a
desarrollarse una disciplina conocida
como «cognición social». Esta estudia
cómo nuestros pensamientos,
decisiones y creencias son influidas
por quienes nos rodean y la sociedad
en la que vivimos.
• Uno de los autores más importantes
de esta época fue Daniel Kahneman,
un economista y ganador del Premio
Nobel que estudió la manera en la que
tomamos decisiones irracionales
debido a cómo nos influyen ciertos
procesos inconscientes durante
nuestro día a día.
SIGLO XXI
• El presente siglo ha visto un
nuevo giro en los campos de
estudio de la psicología social.
Los científicos han empezado a
estudiar cómo influyen las
situaciones sociales en campos
como nuestra salud o nuestra
felicidad, o la importancia de la
evolución y la cultura en
nuestro comportamiento.
QUE ES PSICOLOGÍA SOCIAL?
 Constituye el espacio de intersección de ambas disciplinas
(Psicología – Sociología) asumiendo como propias las
explicaciones del comportamiento humano en las que se
considera la interacción entre ambos tipos de factores:
No Viene determinada por su objeto de estudio.
No posee exclusividad.
OBJETO DE ESTUDIO
• Por ejemplo, uno de los ámbitos en los que más se ha centrado la psicología
social en los últimos años es en entender por qué los jóvenes empiezan a
fumar o a beber a pesar de estar concienciados de los peligros de estas
conductas.
 PSICOLOGÍA SOCIAL PSICOLÓGICA

• utiliza mayoritariamente métodos experimentales, luego correlaciones y por

último las relaciones.

• 1. Experimentos.

• 2. Correlaciones.

• 3. Relaciones
• 1. Intrapersonal (nivel básico): Se centra en los
mecanismos. Procesos dentro de la persona.
• 2. Interindividual: Analiza la interacción social.
• 3. Socio – posicional
• 4. Ideológico o cultural
• la psicología social se caracteriza por ser
una inter-ciencia operativa e instrumental
que se encarga del estudio de las
interacciones orientada hacia un cambio
social planeado.
MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN EN LA PSICOLOGÍA
SOCIAL

• métodos sistemáticos para recaudar información sobre la vida social y comprobar su

valides de teorías.
• Objetivos (Taylor, Peplau y Sears 2003)
• Descripción de la conducta social para generalizar (misma actuación en diferentes
entornos)
• Análisis casual para identificar relaciones causa – efecto.
• teorías que ayudan a comprender el comportamiento de las personas y de la vida
social:
• Sirven para organizar el conocimiento de esa conducta y nuevas predicciones.
• Poder aplicar los conocimientos para el futuro.
ESTUDIA A LA PERSONA EN SUS 3 DIMENSIONES:

• el individuo como tal y sus posibilidades de sociabilización, la persona en

sus diferentes formas de sociabilidad y el ser humano en relación a
situaciones concretas.
ÁREAS DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL
CONFORMIDAD
• La conformidad es un tipo de influencia social que implica un cambio de
creencia o de comportamiento de tal manera que se encaje mejor con un
grupo de referencia. Su estudio es uno de los ámbitos más importantes de
toda la psicología social.
 OBEDIENCIA

• La obediencia es una forma de

influencia social en la que un
individuo actúa en respuesta a
una orden que le ha dado otra
persona, que normalmente es
una figura de autoridad para
él. Se asume que, para que
exista realmente obediencia,
el sujeto no habría actuado de
la misma manera de no existir
la orden.
• Se trata de la manera en la que nos percibimos
a nosotros mismos, nuestras creencias sobre
cómo somos realmente. La clave es que esta
visión de quiénes somos está muy influenciada
por nuestros grupos de referencia.
 factores como el sexo, la etnia, la orientación sexual, la edad o el país de origen.
• Casi todas las formas de discriminación están basadas en estereotipos y
prejuicios, que se derivan de la manera en la que percibimos a distintos grupos
de personas.
• Los prejuicios incluyen componentes cognitivos (pensamientos), emocionales, y
de comportamiento. Su estudio es fundamental para aprender a paliar sus
peores efectos y a comprender por qué se forman.

DISCRIMINACIÓN
• Qué hace que formemos una
amistad duradera con una persona
en vez de con otra? ¿Por qué nos
enamoramos, y cómo se desarrolla
este sentimiento? ¿En qué se
diferencia la relación con nuestros RELACIONES
padres a la que tenemos, por
ejemplo, con nuestro jefe? La
psicología social trata de responder a
todas estas preguntas y a muchas
más.
• El tipo de relaciones que
desarrollamos y la manera en la que
evolucionan está muy influenciado
por el contexto social en el que
vivimos. Por eso, la comprensión de
esta influencia es fundamental para
entender uno de los aspectos más
importantes de nuestras vidas.
• Por qué algunas personas ayudan a
desconocidos aún a riesgo de su propia
vida, mientras que otros agreden y
atacan a los demás sin provocación?
Comprender por qué nos
comportamos de determinada manera
con otras personas es uno de los
campos de estudio más importantes de
toda la psicología social.
 EL PSICOANÁLISIS

• observa la psicología social como el

estudio del inconsciente individual que va
influir en lo colectivo y social, el
conductismo indica que la psicología social
analiza el comportamiento del individuo
con respecto a la influencia del medio o de
los otros individuos.
LA PSICOLOGÍA POSMODERNA
• Nace aproximadamente en el año 1879 con la
aparición de la volkerpsychologie o psicología de
los pueblos desarrollada por Wilhelm Wundt
donde resaltó al individuo en la sociedad y la
influencia de esta en él ya que el humano y lo
social están estrechamente relacionados y se
complementan mutuamente. Algunos expertos de
esta ciencia indican que el padre de la psicología
social es el sociólogo Francés Auguste Comte.
 CARACTERÍSTICAS DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL

• Examina el comportamiento del ser humano.

• Señala el desarrollo psicológico que debe de tener el ser humano a
determinada edad.
• Estudia las relaciones entre sujeto a sujeto, grupo a grupo y de sociedad a
sociedad.
• Determina patologías o formas inadecuadas de conducta.
• se encarga del estudio de la relación entre
comunidades y comportamiento humano a partir
de factores externos como sociales y ambientales,
asimismo la psicología social comunitaria interviene
en la prevención de problemas psicosociales y
mejora el desarrollo humano a partir del
fortalecimiento de su comunidad.
 • se refiere a la
PSICOLOGÍA SOCIAL APLICADA
investigación de un
problema significativo
desde el punto de vista
social y busca la
obtención del
conocimiento teórico y
práctico para percibir los
factores que
contribuyen en la
posible solución del
problema.
• Se fundamenta en el estudio de los
fenómenos mentales involucrados
en el conocimiento, es decir, analiza
los mecanismos básicos y profundos
de los que se deriva el conocimiento
como la percepción, la memoria, el
aprendizaje, la formación de
conocimiento y el razonamiento
lógico

PSICOLOGÍA SOCIAL COGNITIVA