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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES


ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL

CREENCIAS Y JUICIOS
SOCIALES

PRESENTADO POR:
• ALVARADO MARTINEZ , LUZ CLARITA
• CUEVA CABANILLAS LADY MILAGROS
• LOJE ALVA, MIRELLA ANALI
• MURGA GALLARDO, Marilin THAIS
• VERASTEGUI SANCHEZ,YADIRA
Nuestros juicios sobre Dependiendo de nuestra
que las personas y las Dependiendo de nuestra situación, podemos considerar
naciones hacen explicación podemos explicar una persona sin hogar como
y calificar por ejemplo el dar
dependen de cómo indolente o como víctima del
muerte a alguien como
expliquemos su desempleo y de la insuficiente
asesinato, carnicería,
comportamiento. seguridad social.
autodefensa o patriotismo.

Podemos atribuir una actitud


Nuestras explicaciones y conclusiones amistosa hacia nosotros como
tienen importancia acerca del porque de la reflejo del afecto o del deseo de
gente actúa ,como lo hace determinan congraciarse
nuestras reacciones hacia los demás a
Explicación del comportamiento de
los demás

Las personas hacen asunto propio los psicólogos sociales hacen


el explicar el comportamiento de los asunto propio el explicar las
demás explicaciones de las personas.
Atribución de la casualidad: ¿a la
persona o a la situación?

Según los autores


BHONER Y las personas casadas frecuentemente analizan el
COLS,1988),WEINE comportamiento de su pareja, especialmente el
R,1985) negativo, es decir Quienes tienen una relación
infeliz típicamente dan explicaciones que
perpetúan de malestar de los actos negativos (
llegó tarde porque yo no le importo) .

Las personas felices, como frecuencia, externaliza los


actos negativos (Llego tarde porque el tráfico está
pesado). Frente A un comportamiento positivo de la
pareja las explicaciones están de nuevo encaminadas
para mantener el malestar (me trajo flores porque
quieres sexo) o por el contrario para mejorar la relación
( me trajo flores para demostrarme que me amas).
Según ANTONIA Los hombres tienen más tendencia que las
ABBEY mujeres a atribuir la actitud amistosa de una mujer
(1987,1991 a un cierto interés sexual, esta falsa interpretación
de la cordialidad como una invitación sexual
llamada falsa atribución que puede conducir a un
comportamiento que las mujeres, especialmente
las norteamericanas califican de acoso sexual.

Según KENRICK Y
TROST (1987), Las falsas atribuciones ayuda explicar la mayor
seguridad en sí mismos en el campo sexual que
Exhiben Los hombres en todo el mundo. De
justificar la violación atribuyendo la culpa al
comportamiento de la víctima.
La teoría de la Según Fritz HEIDER
atribución (1958)
considerado como el creador
de la teoría de la atribución
analiza la manera como explicamos
el comportamiento de las personas
las variaciones de la teoría de la analizó la psicología del
atribución comparten algunas sentido común, por medio de
suposiciones comunes. la cual la persona explica los
eventos de la vida diaria.

concluyó que las personas


tienden atribuir el compromiso
de alguien A causas internas

(por ejemplo la disposición de la persona ) o a causas


externas (por ejemplo algo relacionado con la situación de
la persona)
INTEGRACIÓN DE LA INFORMACIÓN.

se obtuvo evidencia adicional sobre lo


razonable de muestro juicios sociales.

Norman Anderson (1968, 1974) y sus colaboradores


identificaron algunas reglas de las cuales
combinamos diferentes fragmentos de información
sobre una persona para conformar una impresión
global
EL ERROR DE ATRIBUCIÓN FUNDAMENTAL.
la psicología social se refiere a
que tanto somos afectados por
nuestro medio social. Nuestro
estado interno, y como
consecuencia lo que decimos y
hacemos, depende de la al explicar el comportamiento de
situación otras personas. Frecuentemente
damos una explicación a nuestro
comportamiento en términos de la
situación, mientras que hacemos a
los demás responsables de su
propio comportamiento.

El error de atribución
fundamental domina cuando
está al servicio de nuestro
interés personal.
EL ERROR DE ATRIBUCIÓN FUNDAMENTAL EN LA
VIDA DIARIA

Ejemplo :
En la vida real, quienes
tienen el poder social
usualmente inicia y Para ilustrar el error de atribución fundamental, la mayoría de nosotros no
controlan las
tiene que ver mucho más allá de su propia experiencia. Con la
conversaciones, lo que
determinación de hacer nuevas amistades, Bev se coloca una sonrisa falsa
lleva a los subalternos
a sobreestimar su en la cara y, llena de ansiedad, se lanza a la fiesta. Todos los demás parecen
conocimiento e estar muy a gusto y felices, riendo y hablando entre sí.
inteligencia.
Bev se pregunta “¿Por qué todo el mundo parece estar tan a gusto en
grupos como este, mientras que yo me siento tímida y tensa?”. La realidad
es que todos los demás y también se sienten nerviosos y también cometen
el mismo error de atribución al suponer que Bev y los demás son como
parecen ser, seguros y cordiales.
¿POR QUÉ Porque tendemos a subestimar los
COMETEMOS EL determinantes de la situación de
ERROR DE comportamiento de los demás pero no del
ATRIBUCIÓN?
propio.

Diferencia entre actor y observador: tenemos una perspectiva


diferente, Cuando actuamos el medio exige nuestra atención.
Cuando observamos actuar observamos a otra persona, esa
CONCIENCIA DE LA persona es el centro de nuestra atención y la situación se hace
PERSPECTIVA Y DE LA relativamente invisible.
SITUACIÓN.

Las perspectivas cambian con el tiempo: a medida que la


persona, antes visible, va desvaneciéndose en la memoria, los
observadores con frecuencia van dando más y más crédito a la
situación.
CONCIENCIA DE SI MISMO

especialmente Entre menos oportunidades tengamos de observar


el comportamiento de los demás en contexto, en
mayor grado le atribuiremos a su personalidad.

las personas que informan


ser en privado consientes Si somos conscientes de como varia
de sí mismas (quienes nuestro comportamiento con la
están de acuerdo con situación, también deberíamos
afirmaciones como: (soy vernos más variables que los demás
generalmente muy atento
con mis emociones
internas)

se comparten de manera semejante con


las personas cuya atención ha sido
dirigida hacia sí mismas con un espejo
La visión del mundo en occidente
predispone a las personas a suponer
que es la gente y no las situaciones,
la causa de los eventos.

Las culturas también influyen


Usted obtiene lo que se DIFERENCIAS
en el error de atribución
merece y se merece lo que CULTURALES ickes, 1980
obtiene

Se espera que, con disposición y


actitud adecuadas, cualquiera pueda
solucionar casi cualquier problema
Atribuir el comportamiento a la disposición e lugar de a las
Se refiere al error de atribución fundamental (entendido
que el comportamiento corresponde a una disposición
situaciones no solo es eficiente si no que no causa ningún
interna) como sesgo de correspondencia daño.

Es por algo que nuestras disposiciones con frecuencia nos


Se trata de un mecanismo adaptativo llevan a escoger nuestra situación.

El error de atribución es fundamental puesto que influye en nuestras explicaciones de


manera básica e importante.
Su propósito es revelar lo que pensamos de nosotros mismos y de los demás

Recordamos que nuestros modos de pensamientos son generalmente adaptativos

presentimiento que uno encuentra más sorpresas, más desafíos y más beneficios en
el análisis de los errores y de los sesgos, de lo que se encontraría en una serie de
testimonios de la capacidad humana para la lógica y el logro intelectual.

Nuestro pensamiento, en la mayoría de los casos, no somos conscientes de ellos.


PERCEPCION E INTERPRETACION DE EVENTOS

Capta mas la percepción que la vista. Tal como lo anoto el psicólogo social Richard
nisbett (1988)

Nuestras suposiciones compartidas acerca del mundo pueden hacer que incluso
evidencias contradictorias den la impresión de apoyarse mutuamente.

Las ideas preconcebidas también ejercen dominio sobre los científicos.

Existe una realidad objetiva, Pero lo vemos a través del lente de nuestras creencias,
actitudes y importantes modifican nuestra interpretación de todo lo demás

El investigador de Alemania Harold wallbott controlo las percepciones de emoción de


las personas manipulando el entorno en que observan una cara
Conclusión.
■ Las creencias y los juicios sociales determinan a la actitud de las personas ante el comportamiento de

otras emitiendo un juicio muchas veces erróneo, además de la conducta de las mismas ante una situación

en particular.

■ Ya que la teoría de atribución estudia la forma en que la gente interpreta la conducta de los demás ya sean

por rasgos motivos o actitudes (atribución disposiciones) o situaciones de índole físico o social (atribución

situacional). Es decir la deducción de las personas que atribuyen a sus semejantes por su comportamiento

(inferencia de rasgos) en donde tales conclusiones son racionales debido a la consistencia, singularidad y

consenso (atribución del sentido común)

■ Es la forma en como percibimos y como recordamos nuestro entorno social, el nivel de los prejuicios

cambian nuestra apreciación y en que lo que conocemos puede cambiar en nuestros recuerdos. No solo

respondemos a la realidad como es, sino a la realidad según la construimos.


Recomendaciones:
■ Tener en cuenta que la primera impresión es importante ya que puede influir en la
información y los juicios posteriores.

■ Tener cuidado al suponer de cómo SON las personas por su manera de ACTUAR.

■ Procurar lo más posible no cometer el error de atribución. Ya que casi siempre tendemos a
subestimar el comportamiento de los demás y en la mayoría de veces hacerlos sentir mal.

■ Tener presente que las creencias y los juicios de valores determinan la actitud de las
personas ante el comportamiento de otras dando muchas veces un juicio erróneo.

■ Tener cuidado con nuestra capacidad de imaginación y autoengaño.

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