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POBLACIÒN

MUESTRA Y
MUESTREO
POBLACION
Es un conjunto de sujetos o
individuos con determinadas
características en común que se
desean estudiar.
TIPOS DE POBLACIÒN

POBLACIÓN FINITA: Cuando se conoce el


tamaño de la población.

Ejemplo:
 Habitantes de un lugar.
 Empleados de una fábrica.
POBLACIÓN INFINITA: Cuando no se
conoce el tamaño de la población.

Ejemplo:
Los números Naturales.
Población de Interés (“Target
population”)
Conjunto total de casos acerca de los
cuales el investigador le gustaría
hacer sus generalizaciones.
Población Accesible : Conjunto total
de casos que están disponibles al
investigador para llevar a cabo su
estudio.

Ejemplo:
 Aspirantes a un puesto de
trabajo.
 Vendedores de una empresa.
MUESTRA
“Es una parte representativa de la
población que es seleccionada para ser
estudiada, ya que la población es
demasiado grande para ser estudiada
en su totalidad “Allen Webster.
MUESTRA
Es una representación significativa de las
características de una población.

Se llama muestra a una parte de la


población a estudiar que sirve para
representarla.
Objetivos de la Muestra
La muestra debe cumplir con
las siguientes características.
Ser representativa: Es decir, todos sus
elementos deben presentar las
mismas cualidades y características.

Ser suficiente: La cantidad de


elementos seleccionados, si bien
tiene que ser representativa del
universo, debe estar libre de errores
Ventajas de usar muestras

Menor tiempo: Se obtiene con


mayor rapidez la información, ya
que sólo se estudia cuna
pequeña parte.
Ventajas de usar muestras

Control: Es fácil acudir a los


resultados finales del estudio con
fines de consulta.
Ventajas de usar muestras

Menor costo: Los gastos se harán


sobre una mínima parte del
universo.
TIPOS DE MUESTRAS

Muestras probabilísticas
Todas las unidades tienen una
probabilidad conocida, distinta de
cero, de ser incluidas en la
muestra.
TIPOS DE MUESTRAS

Técnicas de Muestras probabilísticas:

 Muestreo aleatorio simple.


 Muestreo sistemático.
 Muestreo estratificado.
 Muestreo por grupos o
conglomerados.
TIPOS DE MUESTRAS

Muestras no probabilísticas.
En esta técnica de muestreo las
muestras se recogen en un proceso
que no brinda a todos los individuos
de la población iguales
oportunidades de ser seleccionados.
TIPOS DE MUESTRAS

Muestras no probabilísticas.
Técnicas no Probabilísticas
 Muestreo de conveniencia.
 Muestreo por cuotas.
EL MUESTREO
Conjunto de operaciones
encaminadas a determinar una
muestra, su tamaño y demás
características necesarios para
identificar a los elementos de la
forma.
TIPOS DE MUESTREO

ALEATORIO SUBJETIVO
PROBABILISTICO SIMPLE POR DECISION
RAZONADA

POR CUOTAS ESTRATIFICADO SISTEMATICO

POR ESTADIOS
POR CONGLOMERADOS
MULTIPLES
Muestreo aleatorio simple
Cada unidad de muestreo tiene la misma
probabilidad de ser escogida.

Equivale a numerar a toda la población


objeto de estudio, sacando al azar los
números que van a formar parte de la
muestra.

Requiere que se conozca de antemano el


listado completo de todas las unidades de
muestreo.
Muestreo aleatorio simple.
VENTAJAS DESVENTAJAS
Se recomienda cuando la Población Requiere la investigación y
es pequeña. catalogación de la población, lo
cual en ocasiones, resulta muy
Sencillo y de fácil comprensión. costoso

Cálculo rápido de medias y


Requiere una probabilidad de
varianzas.
selección igual para todos los
Cuando la población está ubicada elementos que conforman la
en un espacio reducido. población

Se basa en la teoría estadística,


por lo tanto existen paquetes
informáticos para analizar los
Requiere mayor tamaño de
datos.
muestra.
Cuando no se tiene información
previa de la población.
Ejemplo:
Se requiere conocer el comportamiento de
una población conformada por 44
estudiantes de tu colegio; para extraer la
muestra aleatoria de 10 estudiantes el
docente se vale de una lista en la cual a
cada elemento de la población se le asigna
un número.
Muestreo sistemático
VENTAJAS DESVENTAJAS

Se recomienda cuando la
Población es numerosa. El proceso de selección puede
interactuar con un rasgo
Cuando se puede disponer de un periódico oculto dentro de la
listado de los elementos de la población.
población

La sencillez de la técnica y que


puede ser utilizado con Si la técnica de muestreo
bastante grado de confiabilidad coincide con la periodicidad del
en la práctica. rasgo, la técnica de muestreo ya
no será aleatoria y la
representatividad de la muestra
Fácil de aplicar. se ve comprometida.
Ejemplo:
Se tiene una población conformada por
50 estudiantes y se desea tomar una
muestra de 10 personas.
IM = n /N

N = Población

n= Muestra
Muestreo estratificado.
Este método implica la identificación de
características que dan lugar a la
conformación de sub-grupos homogéneos al
interior pero heterogéneos entre sí. Los
elementos dentro de cada estrato se
seleccionaron al azar.
Procedimiento en el Muestreo Aleatorio Estratificado:
 Se establecen las variables para formar estratos
 Se divide a la población en estratos exclusivos.
 Selección de la muestra a través del M.A.S
VENTAJAS DESVENTAJAS
Se recomienda cuando se tiene un
Puede ocurrir que los miembros de
conocimiento a priori de la población.
una unidad superior se parezca,
Cuando se trata de elementos reduciendo la representatividad de
poblacionales susceptibles a ser otros en la muestra final
clasificados.
Cuando interés en obtener
información a nivel de las
subpoblaciones. Necesita mayor atención por ende
consume mayor tiempo
Se obtiene estimaciones más precisas

Es complicado porque hay que tener


Su objetivo es conseguir una muestra
en cuenta el número y el tamaño de la
lo más semejante posible a la
población de los estratos.
población en lo que a la o las
variables estratificadas se refiere. Es Caro porque algunas muestras no
son accesibles.
Muestreo por grupos o conglomerados.
En este método se procede como se indica a continuación:
 Clasificar o dividir en áreas o manzanas.
 Escoger al alzar la muestra donde se va a comenzar el
muestreo.
 Determina la frecuencia del muestreo.

VENTAJAS DESVENTAJAS

Se recomienda cuando la
población está diseminada en Como principal inconveniente,
grandes áreas geográficas. al usar este tipo de muestreo,
es que los conglomerados no
No es preciso tener un listado de sean realmente homogéneos
toda la población, sólo de las entre ellos.
unidades primarias de muestreo.
Tipos de muestreo conglomerado:
 Monoetápico: Se estudian todas las residencias
de una manzana.
 Bietápico: Se escogen primero las muestras de
manzanas y luego, se elige al azar los elementos
dentro de las manzanas seleccionadas.
MUESTRAS NO PROBALÍSTICAS
MUESTREO DE CONVENIENCIA
Se eligen las unidades maestrales teniendo en
cuenta criterios de selección de cercanía.
VENTAJAS DESVENTAJAS
Difícil generalizar a otros
Menos costoso
sujetos
Menos representativa de una
No requiere mucho tiempo
población específica
Los resultados dependen de
Fácil de administrar
las características únicas de
Asegura alta tasa de
la muestra
participación
Mayor probabilidad de error
Posible generalización a
debido a la influencia de
sujetos similares
sujetos(sesgos)
MUESTREO DE CONVENIENCIA
Muestreo por Juicio u Opinión
La muestra se elige sobre la base de
conocimientos que el investigador tenga
de la población, sus elementos y la
naturaleza de los objetivos de la
investigación.
MUESTREO POR CUOTAS
Es la selección (proceso de acumulación)
de unidades maestrales por categorías
(sexo, raza, religión, etc.) hasta
completar la cuota fijada con
anterioridad.
Muestreo por Bola de Nieve
La población se fracciona en
subpoblaciones y de cada población se fija
una cuota, que consiste en un número de
individuos, que reúnen unas determinadas
condiciones.
ELEMENTOS DEL MUESTREO

POBLACION UNIDAD DE
ELEMENTOS
DE ESTUDIO MUESTREO

MARCO
ALCANCE TIEMPO
MUESTRAL
MÉTODOS DE MUESTREO

MUESTREO NO MUESTREO
ALEATORIO O ALEATORIO O DE
DE JUICIO PROBABILIDAD

Se basa en la Todos los elementos


experiencia de alguien de la población
con la población. tienen la oportunidad
de ser escogidos
DIFERENCIAS ENTRE EL MUESTREO
PROBABILÍSTICO Y NO
PROBABILÍSTICO

PROBABILÍSTICOS NO PROBABILÍSTICOS

Todas las unidades tienen Cada unidad NO tiene igual


igual probabilidad de probabilidad de participar en
participar en la muestra. la muestra
La elección de cada unidad No se puede calcular el error
muestral es independiente muestral.
de las demás. Alto riesgo de invalidez
Se puede calcular el error producido por la introducción
muestral. de sesgos
VARIABLES
Es una propiedad interrelacionante y
cuya variación es susceptible de medirse
u observarse.
Ej. El sexo, el atractivo físico, el
aprendizaje de conceptos, la religión ,
la agresividad verbal, la personalidad
autoritaria, etc.
CARACTERISTICAS DE
VARIABLES
Son atributos o aspectos específicos
entre ellos:

 Conocer
 Explicar
 Dimensionar
 Estudiar
TIPOS DE VARIABLES
Variable numérica
(Cuantitativa):
Característica de la unidad de análisis que se
expresa numéricamente. Cuantificable en una
escala aritmética.
Discretas: Escala finita de valores, toma valores
enteros.
Ejm: Numero de hijos, edad, etc.

Continuas: Escala infinita de valores dentro de un


rango, puede tomar valores decimales.
Ejm: Talla, peso, etc. Como 60.5 o 45.6
Variable numérica (Cuantitativa):
Variable Categórica (cualitativa):
TIPOS DE VARIABLES
Variable categórica (cualitativa):
Característica de la unidad de análisis
que se expresa cualitativamente.
No susceptibles de ser cuantificadas.

Nominales: Son aquellos cuyo dominio


de variación son objeto de clasificación.
Ejm: Sexo: Masculino, Femenino .
TIPOS DE VARIABLES
Ordinales: Son aquellos cuyo dominio
de variación son objeto de clasificación
y orden.

Ejm: División Política, Región,


Departamento, Municipio, Barrio, etc.
TIPOS DE VARIABLES
VARIABLE INDEPENDIENTE:
 Condiciones en el ambiente físico de
trabajo
VARIABLE DEPENDIENTE:
 Rendimiento laboral
VARIABLES INTERVINIENTES:
 El salario
 El horario de trabajo
 La distribución de funciones
OPERACIONALIZACIÒN
Es un proceso que consiste en definir
estrictamente variables en factores
medibles. El Proceso define conceptos
difusos y les permite ser medidos empírica
y cuantitativamente.
OPERACIONALIZACIÒN
La operacionalización de las variables se
refiere a descender a un nivel de
abstracción de las mismas. “Implica
desglosar la variable por medio de un
proceso de deducción lógica en
indicadores, los cuales se refieren a
situaciones específicas de las variables.
Los indicadores pueden medirse mediante
índices o investigarse por ítems o
preguntas que se incluyen en los
instrumentos que se diseñan para la
recopilación de la información.” (Méndez,
1988, p. 79)
OPERACIONALIZACIÒN
Técnicas e instrumentos de
recolección de datos

Es importante tener presente que en el


proceso de investigación es
fundamentalmente recoger datos, y no
un proceso de documentación para guiar
la investigación. Un dato referido en el
estudio sin la evidencia de ser producto
del proceso investigativo, carece de
validez
Técnicas e instrumentos de
recolección de datos
Existen diferentes técnicas e
instrumentos para captar y
registrar los datos
Técnicas e Instrumentos para
Captar y Registrar Datos
LA OBSERVACIÓN
Es el método fundamental de
obtención de datos de la
realidad.
Técnicas e Instrumentos para
Captar y Registrar Datos
LA ENTREVISTA
Se utiliza para recabar
información en forma
verbal, a través de
preguntas que propone
el investigador o
entrevistador.
Técnicas e Instrumentos para
Captar y Registrar Datos
LA ENTREVISTA
ESTRUCTURADA O PARTICIPANTE NO PARTICIPANTE
SISTEMÁTICA

INESTRUCTURADA
O NO SISTEMÁTICA Usada básicamente en Debe su nombre a que
la investigación el observador no
cualitativa, puede ser: interactúa con lo
NATURAL o ARTIFICIAL observado.
Técnicas e Instrumentos para
Captar y Registrar Datos
LA ENCUESTA
Es una técnica para
obtener información,
generalmente de una
muestra de SUJETOS.
A través de…
 Cuadros
 Tablas
 Gráficos
MARCO TEORICO
Es el paso siguiente a la formulación
del problema de la investigación el cual
se integran las teorías, enfoques
teóricos, estudios y antecedentes en
general que se refirieran al problema
de investigación.
MARCO TEORICO
Según Hernández:
“Es un compendio escrito de artículos,
libros y otros documentos.
Describen el estado pasado y actual del
conocimiento sobre el problema de
estudio.
Nos ayuda a documentar como nuestra
investigación agrega valor.”
MARCO TEORICO

Funciones del Marco Teórico:


 Permite prevenir errores.
 Orienta como debe realizarse el
estudio.
 Permite ampliar la visión del
investigador sobre el problema de
estudio.
MARCO TEORICO
Como elaborar?
Proceso de Revisión de la literatura.

 Detección de las fuentes: Libros,


revistas, documentos electrónicos.

 Recopilación de la información
necesaria para el trabajo.

 Lectura y procesamiento de la misma.


Importancia del Marco Teórico
 Conocer las raíces más profundas del
problema investigado.
 Identificar los métodos que se han
utilizado al investigar el problema.
 Orientarnos hacia los aspectos más
relevantes del tema.
 Ir de lo general a lo particular.
MARCO METODOLÒGICO
A diferencia del Marco Teórico, se
encarga de revisar los procesos a realizar
la investigación, no solo analiza que
pasos se deben seguir para la optima
resolución del problema, sino que
también determina si las herramientas de
estudio que se van a emplear ayudara de
manera factible a solucionar el
problema.
FUNCIONES
 Ayuda a prevenir errores cometidos en
otros estudios.

 Orienta sobre como habrá de realizarse


el estudio.

 Amplia el horizonte del estudio o guía al


investigador para que se centre en el
problema y así evitar desviaciones del
planteamiento original.