Está en la página 1de 33

EL YO EN UN

MUNDO
SOCIAL
¿Quién soy?

EL AUTOCONCEPTO
AUTORREFERENCIA
• manera como el yo
afecta la memoria;
cuando la información
es relevante para
nuestro autoconcepto, la
procesamos con rapidez
y la recordamos bien.
POSIBLES YOS
EL AUTOCONCEPTO NO INCLUYE ÚNICAMENTE
LOS ESQUEMAS DE NOSOTROS MISMOS A CERCA
DE QUIENES SOMOS EN ESTE MOMENTO, SINO
TAMBIÉN EN QUIEN NOS PODRÍAMOS
CONVERTIR.
AUTOESTIMA
 Grado en que los individuos tienen sentimientos positivos
o negativos acerca de si mismos y de su propio valor.
 La capacidad que tiene la persona de valorarse, amarse,
apreciarse y aceptarse a sí mismo.
 Es la percepción evaluativa de uno mismo.
 Es el amor que cada persona tiene de si mismo.
TIPOS DE AUTOESTIMA
La autoestima se puede
desarrollar en las personas FACTORES IMPORTANTES EN EL
de tres formas DESARROLLO DE LA AUTOESTIMA

La
Resiliencia
• Autoestima • Autoestima
Alta (Normal) Baja
Proyecto Valores
de vida

• Autoestima
Inflada
Tiempo
libre
AUTOIMAGEN

Es la representación mental que se obtiene de uno


mismo y que no representa solamente los detalles
observables (como la altura, peso, color del cabello,
género, coeficiente intelectual, etc.), Sino también
los elementos propios que se han aprendido acerca
de sí mismo.
MANTENIMIENTO
AUTO IMAGEN
DE LA
POBRE
AUTOIMAGEN

AUTOIMAGEN AUTOIMAGEN DE
RESIDUAL VICTIMIZACIÓN
AUTOPERCEPCIÓN
ALBERT BANDURA
LA TEORÍA DE LA
Esta teoría afirma como nos AUTOPERCEPCIÓN
percibimos a nosotros
mismos.
Sostiene que observamos cómo
o sostuvo que una de las
actuamos y de acuerdo a esto
características de la decimos cómo somos.
autopercepción es lo que
creemos capaces de lograr.
AUTOEFICACIA
La autoeficacia es un concepto que introdujo Albert Bandura
Las creencias de autoeficacia se desarrollan en edades
tempranas de la infancia mientras se viven diferentes
experiencias o situaciones. No obstante, el desarrollo de la
autoeficacia no termina en la infancia o la adolescencia, sino
que continúa su evolución a lo largo de la vida mientras la
gente adquiere nuevas habilidades, conocimiento, o vive
nuevas experiencias.
Desarrollo de la Autoeficacia
1. Los logros
de
ejecución

4. Estado 2.
fisiológico Experiencia
del vicaria u
individuo observación

3.
Persuasión
verbal
DESARROLLO DEL YO SOCIAL
Ayuda a organizar nuestro pensamiento y guiar nuestro comportamiento
social
 AUTOCONCEPTO: ¿Quién soy?
AUTOESTIMA: mi sentido de valía
 AUTOCONOCIMIENTO: ¿Cómo me explico y predigo a mi mismo?
 YO SOCIAL: mis papeles como estudiante, miembro de familia y
amigo, osea mi identidad social
LOS PAPELES QUE
ADOPTAMOS
IDENTIDAD SOCIAL
• La identidad social son los aspectos de la propia imagen que
se derivan de categorías sociales a las que creemos
pertenecer .

• Confirma que uno pertenece a un lugar particular del


mundo social.

• Señala que no estamos solos ya que contamos con el


apoyo y la solidaridad de otros miembros del grupo.

• También nos indica a que lugares no pertenecemos


TEORÍA DE LA IDENTIDAD
SOCIAL
• Fue formulada por Henri Tajfel y
John Turner a fin de comprender
cómo se diferencian los grupos
sociales a partir de la
discriminación y del aumento de la
autoestima al considerarse
mejores que los otros.
LA TEORÍA ESTÁ COMPUESTA POR CUATRO
ELEMENTOS
• Categorización: es la lista de características individuales que diferencian a una
persona de otras.
• Identificación: cuando las personas se sienten identificadas y se relacionan con otras
u otros grupos sociales que elevan su autoestima.
• Comparación: se utiliza la comparación como una herramienta para juzgar cuál
grupo social es mejor que otro según sus identidades.
• Distinción psicosocial: es la necesidad que tienen los individuos de diferenciar su
identidad y resaltarla como buena ante los grupos sociales a los que pertenece.
COMPARACIÓN SOCIAL

Propuesta por el psicólogo


social Leon Festinger en 1954
se basa en la creencia de que
hay un impulso dentro de los
individuos para obtener
autoevaluaciones rigurosas
EXPERIENCIAS DE VALOR
NUESTRO ENTORNO ---- > COMPARACIÓN SOCIAL
TEORÍA DE LA COMPARACIÓN SOCIAL
(FISTENGER)
Habla de que cada persona tiene un impulso de
autoevaluaciones rigurosas.
esta teoría se basa en algunos puntos :
• Uno mismo
• Los demás
• Las perspectivas de semejanza
FRACASOS Y ÉXITOS

El hecho de emprender
tareas desafiantes pero
realistas y tener éxito,
nos hace sentir mas
competentes
fracaso
JUICIOS DE LOS DEMÁS

EL RECONOCIMIENTO DE
LOS LOGROS MEJORA EL
AUTOCONCEPTO
CHARLES H.
COOLEY
• Describió el ¨yo
especular¨ o
conocido también
como ¨efecto
espejo¨
Nuestro yo espejo no
es quienes somos o lo
que las personas
piensan de nosotros;
más bien, se basa
nuestra percepción de
como piensan otras
personas
EL YO Y LA CULTURA
• Uno de los aspectos fundamentales de
la definición del yo esta íntegramente
conectado con la influencia del
entorno cultural en el que el individuo
se desarrolla
En función a la cultura:

INDIVIDUALISMO:
TENDENCIA A DAR PRIORIDAD A LAS METAS PROPIAS POR ENCIMA
DE LOS DEL GRUPO Y DEFINIR SU IDENTIDAD EN TERMINOS DE LOS
ATRIBUTOS PERSONALES

COLECTIVISMO:
PRIORIDAD A LAS METAS DE LOS GRUPOS
DAR

Y DEFINEN SU IDENTIDAD DE ACUERDO A ESTAS


GEERT HOFSTEDE
Hace referencia al grado en el que la persona se
integran en los grupos
• 4 preguntas:
1. Tener suficiente tiempo para su familia y
trabajo
2. Tener seguridad de empleo
3. Realizas un trabajo interesante
4. Tener un empleo que sea respetado por amigos
y familia
EL AUTOCONCEPTO
INDEPENDIENTE INTERDEPENDIENTE
LA IDENTIDAD ES Personal, definida por Social, definida por los vínculos
características y metas con los demás
individuales

LO IMPORTANTE ES Yo, los logros y la realización Nosotros: objetivos y solidaridad


personal, mis derechos y de grupo, nuestras
libertades responsabilidades y relaciones
sociales
DESAPROBACION DE: La conformidad El egoísmo

LEMA ILUSTRATIVO Que sea verdad para ti mismo Nadie es una isla

CULTURAS QUE LA APOYAN Occidental individualista Asiática colectivista y el tercer


mundo
!!!
GRACIAS!!!