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Citas y Referencias APA 6

DCE. Flavio de Jesús Castillo Silva


CITAS Y
REFERENCIAS
Diferencias
 Una cita textual es cuando se toman fragmentos
del texto de los autores sin alteración alguna y
cita parafraseada es cuando se interpreta
basado en lo dicho por los autores.

 Las referencias es la lista de fuentes citadas a lo


largo del trabajo y que sustentan a la
investigación.

 APA maneja el término de “referencias” y no


“bibliografía”
¿Cuándo citar?
 Las obras se citan cuando hemos tomado
textual o de manera interpretada frases o
tablas o figuras de fuentes de información
hecha por otros autores.

 El plagio se da cuando una idea de otro se


toma como propia y se omite la cita y
referencia.

 El plagio es un delito.
CITAS
TEXTUALES
 La APA recomienda un estilo de fecha-autor-
páginas para las citas en el texto.

 Estas citas refieren a los lectores a una lista de


referencias al final del trabajo.

 En un trabajo deberá tener la misma cantidad


de autores citados como de fuentes
referenciadas al final del trabajo.
Citas textuales breves
 Se incluye en el párrafo propio, siempre que no pase
de 40 palabras (aproximadamente cuatro renglones).
 Se abren y cierran comillas, al principio y al final,
respectivamente.
 Aparte del autor y el año, es necesario indicar la
página de dónde se tomó dicha cita.

Considerando como una necesidad de la función


directiva escolar, “el director, para desarrollar su función,
debe conocer la dinámica interna del grupo que
conforma el personal a su cargo” (Rodríguez, 1998, p.
47).
Cita textual enfatizando al
autor
El verbo está conjugado en
pasado

Rodríguez (1998) sugirió que “el director,


para desarrollar su función, debe conocer la
dinámica interna del grupo que conforma el
personal a su cargo” (p. 47).
Cita textual enfatizando la
fecha

En 1998, Rodríguez sugirió que “el director,


para desarrollar su función, debe conocer la
dinámica interna del grupo que conforma el
personal a su cargo” (p. 47).
Cuando el nombre del autor
va al final de la cita

Considerando como una necesidad de la


función directiva escolar, “el director, para
desarrollar su función, debe conocer la
dinámica interna del grupo que conforma el
personal a su cargo” (Rodríguez, 1998, p.
47).
Cita textual larga
Cuando rebase los tres renglones: a) irá sin comillas; b) con
una sangría de 2.54cm del margen izquierdo, si el bloque se
compone de más de un párrafo, a partir del segundo párrafo
se le pone una segunda sangría de 0.5cm; c) con letra Arial
y con un tamaño menor para que se distinga y d) se incluye
en párrafo aparte.

Cohesión grupal es la tendencia a mantenerse juntos; son las


fuerzas que actúan sobre los miembros del grupo, para
hacerles permanecer en él. El 40% de los docentes considera
que los compañeros muestran siempre disposición para
trabajar conjuntamente, mientras que el 59% considera que a
veces y el 1% restante considera que nunca. (Rodríguez,
1998, pp. 76-77).
Cita parafraseada
TEXTO
Incluye el apellido del autor y la fecha en dentro
ORIGINAL
de la frase o entre paréntesis al final.

Según Sambrano (2000) señala que las características


distintivas de un visual es que consideran al mundo enCITA
imágenes, para recordar o inspeccionar el “futuro”PARAFRA-
lo hacen
mediante la visualización de imágenes. SEADA

La persona visual consideran al mundo en imágenes, para


recordar o inspeccionar el “futuro”, mediante la visualización de
imágenes (Sambrano, 2000).

Una cita parafraseada NO lleva número de página


CITAS
ESPECIALES
Cita de fuentes de varios
autores
En la primera vez se ponen todos los autores
La geografía de Cuba se convirtió para el cubano en un
medio de encontrar su identidad y nacionalidad (Herrera,
Mazaira, Jiménez y Bosque,1999)

A partir de la segunda vez

Herrera et. al. (1999), afirman que “el cubano con la


geografía en una manera de encontrar su identidad y
nacionalidad” (p. 32)
Punto en párrafos
 Todos los párrafos terminan con punto
incluyendo los que estén referenciando.
Ajuste de citas electrónicas
 Para las referencias electrónicas extensas
en párrafos, se puede hacer uso de las
notas al pie de página poniendo la URL.

Casos
especiales
Citas indirectas
 Si en la fuente se encuentra algo que el autor ha tomado
a su vez de otro autor, se especifica así:

A) SI SE CONOCE EL AÑO DE PUBLICACIÓN

Gardner (1983) citado por Castillo (2001) mencionó que …

B) SI SE DESCONOCE EL AÑO DE PUBLICACIÓN

Gardner citado por Castillo (2001) mencionó que …


Citas de múltiples
autores 1
 En un informe de investigación NO es prudente
poner varias definiciones acerca del mismo
concepto porque se corre el riesgo que se
vuelva un glosario y ante tantas definiciones el
lector no sepa con cuál se queda.

 Lo más conveniente es que se analicen las


definiciones buscando coincidencias y
discrepancias entre ellas para parafrasear una
nueva definición.
Citas de múltiples
autores 2

Cada renglón corresponde a un


autor , año de publicación y la
definición de dicho autor
Citas de múltiples
autores 3
 Se citarán a los autores en orden alfabético (por el
apellido) con sus respectivos años de publicación:

Según Branden (2007), Santillana (2003) y Satir (2001)


la autoestima es la valoración que se da uno y que
afecta el comportamiento de la persona

O
La autoestima es la valoración que se da uno y que
afecta el comportamiento de la persona (Branden,
2007; Santillana, 2003 y Satir, 2001).
Cita sin fecha
Según Branden (s.f.) la autoestima es la valoración que
se da uno y que afecta el comportamiento de la
persona.

La autoestima es la valoración que se da uno y que


afecta el comportamiento de la persona (Branden, s.f.)
REFERENCIAS
Consideraciones
 Las referencias se ponen en orden alfabético
basado en el apellido del autor.

 Las obras de un mismo autor se pondrán


cronológicamente, iniciando con la más antigua.

 Cada referencia tiene sangría francesa para su


legibilidad.

 Hay un espacio de separación entre referencias.


Formato General (sintaxis)
Castillo, F. (2006). Técnicas de Estudio . (2ª
Ed).
Lima: EDUCAP

Año Título Edición


Origen Editorial
Autor(es)
Referencias Modelo APA
 Para un autor
Buzan, T. (1998). El libro de la lectura rápida . Barcelona:
Urano.
 Cuando el lugar de edición no es una
capital conocida

Álvarez, C. (2000). Didáctica, educación para la vida . Cochabamba, Bolivia:


COPE.
o
Álvarez, C. (2000). Didáctica, educación para la vida . Bolivia: COPE.
 Si hay más de un autor deben indicarse todos,
separados por comas, excepto el último que
va precedido de la conjunción “y”.
Chávez, A. y Medina, C. (1992). Hacia la excelencia docente .
México: EDAMEX.
 Cuando existen varias ediciones diferentes se
especifica después del titulo.

Ogalde, I. y Bardavid, E. (2003). Los materiales didácticos


(3a ed.) México: Trillas
 En caso de artículos de revistas, lo que va en
letra cursiva es el nombre de la revista, se
debe especificar el volumen y las páginas que
ocupa el artículo. Se especifica el volumen y el
número de revista, cuando cada número
comienza por la página uno.
Raffo, L. (julio, 2003). Inteligencia emocional, resiliencia y
educación. Docencia . 3(7), 23-25
REFERENCIAS
ELECTRÓNICAS
Revista en línea

Fabelo, J. (febrero, 2008). La educación en valores


ante los retos de la globalización. Gaceta “Entre
Aulas” . Recuperado de http://gaceta.oaxaca.ws
Archivo bajado de la Web

Estruch, V. y Silva, J. (12 de octubre de 2007).


Aprendizaje Basado en Proyectos en la carrera
de Ingeniería Informática . España: Universidad
Politécnica de Valencia, Recuperado de
http://www.upv.es
PPT de cursos

Castillo, F. (2008). Aprendizaje Colaborativo.


[Diapositivas]. Oaxaca: ITVO

Covey, S. (2000). Las familias altamente


efectivas. [Audiocassettes]. EEUU: Oceáno.
DICCIONARIOS
ELECTRÓNICOS EN CD

Microsoft (2007). Encarta . EEUU: autor.


CASOS
ESPECIALES
Un autor tiene dos o más
obras publicadas en el
 mismo año
En las referencias:

Castillo, F. (2010a). Aprender a aprender eficazmente.


México: ASMAC.
Castillo, F. (2010b). Pedagogía para formadores. México:
ASMAC.

En las citas:

Según Castillo (2010a) …  antes de la cita o


(Castillo, 2010a)  al final de la cita
Una publicación sin autor o
fecha
A) SIN AUTOR:

Microsoft (2011). Encarta. Nueva York: autor.

B) SIN FECHA:

Gari, E. (s.f.). Herramientas para la capacitación de


usuarios. Cuba: Universidad de Cienfuegos.
Punto en párrafos
 Todos los párrafos terminan con punto
incluyendo los que estén referenciando.
Referencias
American Psychological Association(2010).
Manual de publicaciones de la
American Psychological Association.
Versión abreviada. (3ª ed.). (Trad. M.
Guerra Frías). México: El manual
Moderno.
Citas y Referencias APA 6

doctor.flaviocastillo@gmail.com