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ASCENSO DE LOS

GOBIERNOS TOTALITARIOS
Ian Kershaw “La Esencia del
Nazismo”

En su trabajo expresa reflexiones sobre


“totalitarismo” y “Fascismo” y dice que son
conceptos que tienen una doble función:

1) Como instrumento ideológico de


categorización política negativa.

2) Como instrumento heurístico para


ordenar y clasificar los sistemas
políticos.
Conclusiones del autor
 Es mejor usar el fascismo para explicar el
nazismo.
 Se usa el término totalitario por algunos de

sus aspectos.
 Hay que entender el nazismo en el marco de

su desarrollo socioeconómico alemán.


 Toma al Nazismo como un fenómeno único.
 Nazismo y Fascismo fueron especies

diferentes dentro del mismo género.


Hay dos tipos básicos de dictadura fascista:

 La forma NORMAL: usualmente dictaduras


militares.

 La forma EXCEPCIONAL: solo son ejemplos


los casos de Alemania e Italia, porque surgen
en el marco de una crisis nacional completa.
Diferencias
Fascismo Nazismo

 Sistema italiano bajo  Nacionalsocialismo,


Mussolini. donde el caso de Hitler
 El fascismo busca es único.
modernizar.
 El Nazismo mira hacia
el pasado.
Similitudes
*Se trata de nacionalismos extremos.

*Tendencias expansionistas e imperialistas.

*Tendencia antisocialista y antimarxista dirigida a la


destrucción de las organizaciones de la clase obrera.

*Base en un partido de masa proveniente de todos los


sectores de la sociedad.

*Apoyo en la clase media.


*Un líder carismático.
*Intolerancia extrema a todo grupo opositor.

*Terror cruel, violencia abierta, represión.

*Glorificación del militarismo y la guerra.

*Función: estabilización o restauración del


orden social y de las estructuras capitalistas.

*sentimiento de un liderazgo fuerte pero


populista que era necesario para imponer la
unidad desde arriba.
Carl Friedrich expresa 6 características centrales de
los gobiernos Totalitarios:

1) Una ideología oficial.


2) Un solo partido de masas.
3) Control policial terrorista.
4) Control monopólico de los medios de
comunicación.
5) Monopolio de las armas.
6) Control centralizado de la economía.
Benito Mussolini, el Duce
El Fascismo
Mussolini en Italia
 Crea un estado corporativo y dictatorial.

 Promueve un expansionismo militar agresivo.

 El fascismo surge como una respuesta a la


situación de posguerra (era una autoridad
necesaria).
Antecedentes:
 En 1919 Mussolini funda los “Fasci de Combatimento”.
Se oponen al comunismo y a la democracia.

 Mussolini era ex militante del Socialismo.

 ¿Cómo llega al poder?

1922: Mussolini organiza una gran marcha sobre Roma y


luego de una negociación lo nombran Primer Ministro.
Poco a poco logró que se sancionaran leyes a favor de un
Estado Fascista. Hacia 1925 el poder ya estaba
consolidado.
“Duce” *se prohibieron huelgas y
manifestaciones.
(Conductor)
*se desarrollaron obras
públicas.

Estado Corporativo *se promovió la


producción agrícola e
industrial.
Todos los
intereses
deben estar *Educación:
subordinad expansionismo militar
os a los de que fomenta un
Estado. Nacionalismo extremo.
El Fascismo toma varias
ideologías:

 Totalitarismo: Estado sobre todo, disciplina.


 Nacionalismo: control del ejército y

educación.
 Autoritarismo: los ciudadanos tienen deberes

y no derechos.
 Militarismo: expansionismo.
Adolf Hitler, el Fürer
El Nazismo
Finalizada la Primera Guerra Mundial se instala en Alemania la
República de Weimar. El Tratado de Versalles genera crisis,
resentimiento y odio.

 En 1920 nace el Partido Obrero


Nacionalsocialista Alemán (Nazi).
“Programa de 25 puntos”:
*Supremacía de la raza aria.
*Antisemitismo.
*Alemania debe ser potencia mundial.
En 1923 desde la cárcel escribe “Mi Lucha”.
¿Cómo llega Hitler al poder?
 Aprovecha el desempleo causado por la crisis
del 29 para sumar adeptos y ganar votos.
 En 1923 Hitler es nombrado Primer Ministro y

empieza a sumar poderes.


 Instauró un régimen de partido único.
 Crea la SS y cuando muere el presidente él se

alza con el poder.


 Cuando tiene el poder del presidente y

Ministro declara el Tercer Reich e instaura la


dictadura del Fürer.
 En 1935 se dictan las leyes de Nüremberg.
 En 1939 se inicia una política expansionista.

Su política era control por medio del terror.


 1941-1942: la “Solución Final”.

 La SS asesinó a judíos y destruyó sus


comercios y sinagogas. Luego se los
concentró en barrios llamados guetos, donde
vivían en condiciones miserables. Mas tarde se
aplicó el exterminio masivo en campos de
concentración.
El Holocausto
 Elnazismo  Para el exterminio se
exterminó no solo a uso el special-wagen,
judíos, sino también una especie de
camionetas herméticas
a gitanos,
que desprendían
comunistas, monóxido de carbono
homosexuales, asfixiando a sus
personas con ocupantes.
capacidades  Cámaras de gas fijas y
diferentes y hornos crematorios,
deficientes mentales. donde el gas mas
usado era el Ziclon B,
un ácido usado como
insecticida.
Los campos de concentración
 Las SS elegían a los más  Por las condiciones
fuertes para el trabajo, insalubres de los
donde se les rapaba la barracones, entre
cabeza y se los sellaba con excremento, pulgas y
fuego su número. piojos, muchos enfermaban
 Usaban un uniforme a rayas de muerte.
y los judíos llevan una  Cualquier violación de regla
estrella de David de color implicaba castigo, torturas y
amarillo. muerte.
 Largas jornadas de trabajo  Los que no servían para el
con una porción muy trabajo, en lugar de ir a los
reducida de “comida” hacía campos de concentración
que muchos mueran por eran enviados directo a las
inanición. cámaras de gas.
Los colores para los Nazis
 Negro: asocial. El sueño de la
 Verde: criminal. eugenesia era la
 Rojo: político. “higiene racial”.
 Púrpura: judío. Un lugarteniente de
 Rosa: homosexual. Hitler decía: “El
 Marrón: gitano.
nazismo es biología
aplicada”.
Cifras que impactan
se calcula que entre 150 y 200 mil
soldados e industriales fueron partícipes del
genocidio, sin embargo, solo 35 mil de ellos
fueron juzgados y condenados.

las cifras de personas que fueron


asesinadas no es exacta, pero se afirma que
llega hasta 7 millones de seres humanos.

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