Categoría Excelente Bueno Adecuado A mejorar

Claridad de conceptos Presenta todos los conceptos
más relevantes en la
composición claros y directos,
gracias al uso de palabras clave,
imágenes, formato idóneo y
creativo.
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Uso de imágenes y Utiliza como estímulo visual
elección de formato imágenes para representar los
conceptos. El uso de colores
contribuye a asociar y poner
énfasis en los conceptos.
Presenta los conceptos más
relevantes en la composición,
pero carece de asociaciones de
calidad referidas a un buen
formato y uso de palabras
clave.
Utiliza como estímulo visual
imágenes para representar los
conceptos, pero no se hace uso
de colores para establecer
asociaciones o enfatizar.
Presenta algunos conceptos No presenta conceptos de
relevantes, pero carecen de forma clara, o si presenta
claridad ya que se distorsionan algunos, no utiliza recursos en
con ideas y asociaciones de la infografía, que enriquecen o
carácter más secundario. clarifican los mismos.
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No hay uso de color con No se utilizan imágenes ni
intención de enfatizar y las colores para representar y
imágenes son reducidas. asociar los conceptos.

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Ortografía, puntuación, No hay faltas de ortografía. La No hay faltas de ortografía. La Hay entre 3 y 5 errores Has más de 5 errores
redacción y gramática. redacción y el vocabulario redacción y el vocabulario son ortográficos, la redacción y el ortográficos. La redacción y el
escogido están muy acorde al mejorables. vocabulario son pobres. vocabulario son pobres.
concepto.
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Diseño y creatividad. El diseño apoya a la El diseño en algunos casos no El diseño es claro, aunque El diseño no es claro y no se
comprensión de los conceptos. es suficiente para explicar los bastante simple, falta apoyo apoya en imágenes. No hay
La idea es original. conceptos. visual. Algunas ideas no son ideas originales.
La idea es original. propias.
4 3 2 1
Trabajo en clases Estudiantes del grupo trabajan Estudiantes del grupo trabajan Estudiantes del grupo trabajan Estudiantes del grupo no
todas las clases. Muestran todas las clases. Su interés y algunas clases. trabajan en ninguna clase.
interés, realizan preguntas para motivación no se ve reflejado Su interés y motivación no se ve
verificar su progreso. en sus preguntas e reflejado en sus preguntas e
interacciones para realizar interacciones para realizar
correcciones. correcciones.
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