COMO PARTE DEL PROGRAMA NACIÓN DE PAZ, PRESENTAMOS EL TESORO DE
PAZITA, UNA COMPILACIÓN DE JUEGOS Y ACTIVIDADES CUYA FORMULACIÓN ES EL FRUTO DE DIEZ AÑOS DE EXPERIENCIA Y APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE PREVENCIÓN Y PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA, Y DE EDUCACIÓN PARA LA PAZ. MEDIANTE EL JUEGO, EL NIÑO APRENDE A VIVIR Y ENSAYA SU FORMA DE ACTUAR EN EL MUNDO. CUANDO LA NIÑA O NIÑO PUEDE REPRESENTAR SIMBÓLICAMENTE AQUELLO QUE EMOCIONALMENTE LO ESTA AFECTANDO, LOGRA SUPERARLO (LEBRERO, 1998, P. 3). Ruta Naranja Ruta Roja Ruta Amarilla
Manual para los Manual sobre derechos Manual sobre los
educadores. de la infancia, para sentimientos y trabajar con emociones para trabajar niñas y niños hasta la inteligencia 12 años. Puede ser emocional y lograr el utilizada por equilibrio entre las adolescentes con acciones y emociones. adaptaciones propias. Ruta Verde Ruta Azul Ruta Negra
Manual sobre resolución Manual sobre deporte y Manual sobre el trabajo en
de conflictos y cooperación para equipo para fortalecer las comunicación para aprender la resolución de destrezas aprendidas a través aprender los cuatro conflictos, a través de la de juegos cooperativos de pasos de la mediación: cooperación y el juego. grupo. escuchar, dialogar, negociar y acordar. “ EL JUEGO FUE, ES Y SERÁ PARTE DE LA VIDA DEL SER HUMANO. SABEMOS QUE JUGAR ES UNA NECESIDAD, UN DESEO Y UN DERECHO DE TODOS. ES, ADEMÁS, UNA EXPERIENCIA HUMANA, RICA E INTENSA. QUIEN JUEGA TIENE LA POSIBILIDAD DE SER FELIZ, SOLIDARIO, AMIGO, Y DE CONSTRUIR UN MUNDO MEJOR Y MÁS JUSTO PARA ÉL Y PARA TODOS” (ALMEIDA, 2006). EJES TRANSVERSALES • Cultura de paz, derechos humanos, solidaridad y cooperación. • Comunicación, asertividad y empatía. • Resolución de conflictos y pensamiento lateral. • Inteligencia emocional, resiliencia y manejo de emociones. Ruta Naranja MANUAL PARA LOS EDUCADORES En esta ruta se introducen valores y se fomentan habilidades que serán de ayuda a lo largo de todo el recorrido. Se abordan los conceptos de liderazgo, de “aprender a aprender”, y de la dinamización de la educación. La Ruta Naranja presenta dinámicas que conducen a una participación ordenada de las actividades, así como a propiciar espacios de diálogo y escucha activa. Nos recomienda materiales audiovisuales diversos —películas animadas e incluso un documental— que refuerzan la reflexión en torno a la práctica educativa y la resolución de conflictos, a fin de apuntalar una cultura de paz. Ruta Roja MANUAL SOBRE DERECHOS DE LA INFANCIA La Ruta Roja hace un recorrido por los Derechos de la Infancia, y esta acompañada por la reactualización de juegos tradicionales para la reafirmación de la cultura de cada localidad. Esta interacción refuerza además la sociabilidad, y la asimilación de los derechos de un modo colectivo para un empoderamiento en su protección.
En tal sentido, la Ruta Roja recoge láminas ilustrativas
de cada derecho, y un pequeño catálogo de los juegos tradicionales, que reavivan la sabiduría popular y propician un ambiente de identificación entre cada niño o niña, y su comunidad. Ruta Amarilla MANUAL SOBRE LOS SENTIMIENTOS Y LAS EMOCIONES La Ruta Amarilla trabaja los sentimientos y emociones, busca fomentar valores como la cooperación, la creatividad y el manejo de las emociones, en tanto mecanismos esenciales en la construcción de una cultura de paz.
En la Ruta Amarilla se encuentra una variedad de juegos, actividades,
cuentos y piezas de teatro cuya implementación apunta a diversos objetivos: ahondar en los conocimientos sobre derechos; familiarizarse y emplear un vocabulario de cultura de paz y buena convivencia; expresar respetuosamente las emociones y opiniones, así como debatir con apertura sobre las diferencias; celebrar la paz y los valores que conlleva; y fortalecer el rol de niñas, niños, adolescentes y jóvenes como constructores de paz. Ruta Verde
MANUAL SOBRE RESOLUCIÓN DE
CONFLICTOS Y COMUNICACIÓN La Ruta Verte plantea trabajar la resolución de conflictos y la buena comunicación, a través de varias dinámicas con juegos de mesa clásicos, que a pesar de su sencillez invitan a analizar y compartir las perspectivas con miras a lograr el éxito. De tal modo, se ejercita fundamentalmente la creatividad, la cooperación, la destreza mental y el pensamiento lateral; pero al mismo tiempo se refuerzan valores como la constancia, la lógica, la imaginación, la organización y la estrategia. Será asimismo fundamental a lo largo de esta Ruta tener presentes los 4 pasos de la mediación: escuchar, dialogar, negociar y acordar. Ruta Azul MANUAL SOBRE DEPORTE Y COOPERACIÓN La Ruta Azul —recomendada para trabajar con preadolescentes y adolescentes— propone reforzar la cooperación a través del deporte. No solo que, al hacerlo, se fortalece la habilidad y destreza física y mental; sino que la negociación, la resolución positiva de conflictos y el trabajo en equipo son los valores sobre los que se asientan estas actividades.
El giro de los juegos de la Ruta Azul radica en que, en
lugar de fomentar la competitividad, apuntan al trabajo cooperativo y a la diversión como objetivos: en varios de ellos es el grupo el que, en conjunto, logra o no la victoria; y en otros, los valores sociales pueden contar tanto como las anotaciones. Ruta Negra MANUAL SOBRE EL TRABAJO EN EQUIPO La Ruta Negra fomenta la cooperación y el trabajo en equipo para que queden arraigados en las dinámicas del grupo y la localidad. Así, la Ruta Negra hace un compendio de diversos juegos sencillos que utilizan el paracaídas, y que invitarán a sentirse parte integrante de una colectividad, al tiempo que abren la posibilidad de volver a sentirse como niños que juegan.
Un Instrumento de Recolección de Datos Es en Principio Cualquier Recurso de Que Pueda Valerse El Investigador para Acercarse A Los Fenómenos y Extraer de Ellos Información