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LA ESCUELA Y LA CAPACIDAD CREADORA

En la escuela se fomenta la
creatividad expresiva a través de
los trabajos manuales, pero hay
que enseñar al niño que no es
necesario abandonar siempre
su punto de vista ;sino que es
conveniente razonar y huir de
lo estereotipado
•Un niño de cuatro años , posee una
imaginación vivida y una enorme
curiosidad por las cosas que lo
rodean.

•Algunos investigadores han


descubierto que el niño llega a los 8y
9 años , parece muy menos creador.
EN LA ESCUELA

A menudo se afirma que la escuela coarta


el pensamiento creador , ya que estas
tiene muchas tareas a su cargo , es por
ello que el pensamiento creador no esta
ubicado muy arriba en la lista de los
objetivos de la mayoría de los maestros.
EN EL HOGAR

En el hogar también
constituye un factor
significativo por su
influencia sobre el
estimulo para desarrollar
el pensamiento creador.
LA SOCIEDAD

Atreves de los padres ,


maestros y los compañeros
recompensa cierto tipo de
comportamiento a ciertas
edades , y puede ser esta la
razón por la cual la actividad
creadora se desarrolla de
una manera tan irregular.

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