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 Es la perdida inalterable de las

capacidades intelectuales
incluyendo la memoria,
capacidad de expresarse y
comunicarse adecuadamente,
se define como un síndrome
neurológico
 Por otro lado se define como el
desgaste o el debilitamiento de
las capacidades cerebrales,
esto puede ser de forma severa
y gradualmente, debido al
paso de los años o por algún
padecimiento en común, se
identifica por los cambios en la
preservación de información en
la memoria y las perturbaciones
en los comportamientos.
 Capacidad mental que
facilita al ser humano
registrar, conservar y
rememorar o revocar las
experiencias ya sean
ideas, imágenes,
acontecimientos y
sentimientos.
 TIPOS DE MEMORIA:
 Inmediata, memoria a
corto plazo.
 Reciente
 Remota
 EDAD
 SEXO FEMENINO
 PREDISPOCION
GENETICA
 ANTECEDENTES DE
TRAMAUTISMO
CRANEAL
 NIVEL DE
EDUCACION BAJA
 Debido a que las mujeres
viven mas que los hombres,
y son mas propensas a
desarrollarla
 Al tener un pariente de
sangre cercano que ha
desarrollado la
enfermedad aumenta el
riesgo
 Aproximadamente mas de
la mitad de estos son
causados por la
enfermedad del Alzheimer
 El numero de personas con
la enfermedad se duplica
cada década después de
los 70
 DEGENERATIVAS:
 Enfermedad de Alzheimer
 Demencias por cuerpos de
lewy
 Demencias asociadas al
Parkinson
 VASCULARES:
 Multinfarto
 Enfermedad de Binswanger
 INFECCIOSAS:
 Asociadas al SIDA
 Enfermedad de creutzfeldt-
jakob
 Neurosifilis
 Es la mas frecuente de
las demencias en el
adulto mayor
 es irreversible
 y hasta el momento
se desconoce cura
para esta enfermedad
 Causas de la
enfermedad de
Alzheimer: se
desconoce las causa
 En los últimos años
científicos muestran
evidencia de que se
trata de una
enfermedad de origen
multifactorial
 Pero se dice que cada
vez se esta insistiendo
que es un componente
de carácter genético
 Se han encontrado
diversos genes de un
modo u otro causa de
la enfermedad
 Perdida progresiva de la
memoria
 Confusión y desorientación
en el tiempo y espacio
 Repetir a cada rato la
pregunta
 Perder las cosas o
esconderlas en lugares poco
recurrentes o usuales mostrar
inquietud, agitación o
nerviosismo
 No reconocer familiares
cercanos esposo, esposa o
hijos.
 Consiste en instaurar la
presencia de
demencia
 Definir el tipo de
demencia
 El Galeno realiza la
HC, el examen físico y
evalúa el estado
mental del PC
 Se ordena exámenes
complementarios para
determinar si existe
una situación tratable
 PERDIDA DE
MEMORIA
 AFASIA
 APRAXIA
 AGNOSIA
 FUNCIONES
EJECUTIVAS.
 NORMAL: l.ll
 DEMENCIA LEVE lll
 DEMENCIA
MODERADA lV. V
 DEMENCIA SEVERA
Vl Vll
 La Terapia de
Orientación a la
Realidad
 La Terapia de la
Reminiscencia
 tratamiento
emocional:
 Atender a la familia
también es importante
 Psicoeducación para
el cuidador
 ACTIVACIÓN O
ESTIMULACION DE LOS
RECUERDOS
 MUSICOTERAPIA
 ARTETERAPIA
 ACOMPAÑAMIENTO

 ACEPTACION DE LA
ENFERMEDAD
 NARRACIONES Y
RESOLUCIONES DE
PROBLEMAS
 CONTAGIO EMOCIONAL