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DISEÑA EL CAMBIO

Siente, Imagina, Haz, Comparte


Proyecto Sustentable
Liceo Los Rosales

Alfonso Romo
Garza Lagüera
Presidente
Promotor
EducarUno
Proyecto Sustentable
ETAPA I : SIENTE
Como equipo nos dimos a la
tarea de fomentar el
compromiso que todos
tenemos con el cuidado del
medio ambiente, su
problemática y posibles
soluciones
Elaborado por:
Mei Li Cham Perez
Renata Martínez
Ma.Valeria Ramos
Jaki Von Nacker
Alumnas de 6o
Liceo Los Rosales
ETAPA I: SIENTE
Identificación de 7 problemáticas que afectan
el entorno: contaminación, cuidado del agua,
ruido, basura, tala de bosques, desechos
tóxicos, inseguridad.

Problemática a solucionar: Contaminación por basura


ETAPA I: SIENTE

Lata de refresco / 10 años Botellas de vidrio / 4000 años

Botella de refresco plásticas/ Envases tetra-brick / 30 años


100 a 1000 años Papel / 1 año

Bolsas de plástico / 150 años


Vasos desechables / 1000 años
Desechos Orgánicos /
3 a 4 semanas
ETAPA I: SIENTE
La contaminación por
basura
• “La contaminación es un problema muy
grave en el mundo causado por nosotros
los humanos”.
• “Este puede llegar a causar:
a) Muerte de animales
b) Enfermedades
c) Tapar las coladeras y causar inundaciones”
ETAPA I: SIENTE
La contaminación por basura
Sucio Limpio
ETAPA II: IMAGINA
Propuesta de Solución:
Reciclaje
Puesta en
marcha
del
proyecto:
La Meta:
Lograr un
colegio
responsable
con su
comunidad
ETAPA II: IMAGINA
La importancia de reciclar
• “En el mundo actual es casi imposible
dejar de usar algunos productos de uso
diario, lo que si está en nuestras manos
es la opción del reciclaje; algunos
productos de uso cotidiano que si bien
duran en ocasiones hasta mil años en
degradarse de forma natural, tenemos la
opción de reciclarlos y volver a usarlos”.
ETAPA III: HAZ
Propuesta de Solución: Reciclaje
Diálogo
con su
comunidad
escolar
ETAPA III: HAZ
Propuesta de Solución: Reciclaje
• “¡El reciclaje es una forma de controlar
el problema de la contaminacion!”.
ETAPA III: HAZ
“Todos podemos ser
agentes de cambio”
ETAPA III: HAZ
• Plan de trabajo:

• Se motivó a toda la comunidad escolar a participar


en el proyecto por medio de conferencias.
• Se establecieron metas y estrategias.
• Se elaboraron recursos materiales de acopio.
• Se estableció un centro de acopio para la
separación de pet, latas de aluminio y papel.
• Se establecieron roles de todo el personal docente
y administrativo, alumnas y padres de familia.
HAZ

“Concientización”
Bolsas de Plástico
“Los supermercados han tomado la iniciativa
de vender bolsas de tela para disminuir la
basura creada por las bolsas de plástico
¡ÚNETE!”.

CORRECTO
INCORRECTO
ETAPA III:

HAZ
ETAPA III:

HAZ
ETAPA III:
HAZ
ETAPA IV: COMPARTE
Conclusiones
• “Es importante reciclar para que haya menos basura
y contaminación”.
• “Fomentar la separación de la basura y recordarle a
nuestras amigas a hacerlo”
• “Pensar en nuestro planeta y en su futuro”
• TRES “R”: ¡reducir, reusar y reciclar!”

• LICEO LOS ROSALES


• ALUMNAS DE 6o