Principios de Ecología

Ecología

 Ciencia que estudia las relaciones entre

los seres vivos y su ambiente.

Voces griegas

OIKOS  ECOLOGÍA  LOGOS

Casa Tratad
Lugar o
Estudio
 BIOSFERA
 La biósfera, (del griego bios = vida,
sphaira, esfera).
 Es la capa del planeta Tierra en
donde se desarrolla la vida. La capa
incluye alturas utilizadas por
algunas aves en sus vuelos, de
hasta diez kilómetros sobre el nivel
del mar y las profundidades marinas
como la fosa de Puerto Rico de más
de 8 kilómetros de profundidad.
Componentes Componentes
abióticos bióticos

 Los componentes
abióticos de un
ecosistema están
formados por  Los componentes
aspectos no bióticos de un
orgánicos del medio ecosistema son los
ambiente. Elementos seres vivos que lo
inertes no vivos. habitan. Cada uno
 La temperatura, la de los elementos
humedad promedio, vivos.
la topografía y las
perturbaciones
naturales
 FACTORES BIÓTICOS

 Son componentes bióticos los seres

vivos que interactúan para sobrevivir.
 Se refieren a la flora, fauna, humanos
de un lugar y a sus interacciones.
 Los individuos deben tener
comportamiento y características
fisiológicas específicas que permitan su
supervivencia y su reproducción en un
ambiente definido.
 CLASIFICACIÓN
Los factores bióticos se pueden clasificar en:
 Productores o Autótrofos: organismos capaces
de fabricar su propio alimento a partir de
sustancias inorgánicas como dióxido de carbono,
agua y sales minerales.
 Consumidores o Heterótrofos: organismos
incapaces de producir su alimento, por ello lo
ingieren ya sintetizado.
 Descomponedores: organismos que se
alimentan de materia orgánica en
descomposición. Entre ellos están las levaduras,
los hongos y las bacterias.
 FACTORES ABIÓTICOS
 Los factores abióticos son los distintos
componentes que determinan el espacio
físico en el cual habitan los seres vivos.
 Son los factores sin vida.
 Los factores abióticos son los principales
frenos del crecimiento de la población.
 Estos varían según el ecosistema de cada
ser vivo, por ejemplo el factor biolimitante
fundamental en el desierto es el agua,
mientras que para los seres vivos de las
zonas profundas del mar el freno es la luz.
Principales factores abióticos:

 La luz: Constituye el suministro principal

de energía fría para todos los
organismos.
 Temperatura: Es útil para los
organismos ectotérmicos, aquellos que
no están adaptados para regular su
temperatura corporal. Ejemplo: los
peces, los anfibios y los reptiles.
 Atmósfera: la estructura de la
atmósfera terrestre es la ideal para el
origen y la perpetuación de la vida.
Elementos químicos:
 Los organismos están constituidos, por
materia. De los 92 elementos naturales
conocidos, solamente 25 elementos forman
parte de la materia viviente.
 De estos 25 elementos, el carbono, el
oxígeno, el hidrógeno y el nitrógeno están
presentes en el 96% de las moléculas de la
vida.
 Los elementos restantes llegan a formar
parte del 4% de la materia viva, siendo los
más importantes el fósforo, el potasio, el
calcio y el azufre.
 Agua: La vida se originó en el agua, y todos
los seres vivos tienen necesidad del agua
para subsistir.
 Aire: Se denomina aire a la mezcla de gases
que constituye la atmósfera terrestre, que
permanecen alrededor de la Tierra por la
acción de la fuerza de gravedad.
 Suelo: es la parte no consolidada y
superficial de la corteza terrestre,
biológicamente activa, que tiende a
desarrollarse en la superficie de las rocas
emergidas por la influencia de la intemperie
y de los seres vivos (meteorización).
 El clima: abarca los valores estadísticos sobre
los elementos del tiempo atmosférico en una
región durante un período representativo:
temperatura, humedad, presión, viento y
precipitaciones, principalmente.
 POBLACIÓN
 La población es un conjunto de
organismos de la misma especie que
ocupan un área más o menos definida y
que comparten determinado tipo de
alimentos.
 Aunque cada especie suele tener una o
más poblaciones distribuidas cada una en
un área predeterminada, no existe
ningún impedimento para que dos
poblaciones de una misma especie se
fusionen ni tampoco para que una
población se divida en dos
.
 COMUNIDAD
 Los grupos de poblaciones de un
ecosistema interactúan de varias
formas. Estas poblaciones
interdependientes de plantas y
animales forman una comunidad,
que abarca la porción biótica
(viviente) del ecosistema ubicada
en un área determinada.
 Adaptación

 Proceso por el cual el organismo se va haciendo capaz de

sobrevivir en determinadas condiciones ambientales.
 Procesos lentos y complejos que dan como resultado que en los
seres vivos se formen o desarrollen órganos adecuados que les
permitan realizar su vida en dicho medio.

Morfológica o Fisiológica o Etiológica o de

estructural funcional comportamiento
Tipos de
adaptaciones
Morfológica o estructural
Son los cambios que presentan los organismos en su
estructura externa y que le permiten a un
organismo confundirse con el medio ambiente,
imitar formas ,colores de animales mas peligrosos o
contar con estructuras que permiten una mejor
adaptación al medio.

Ejemplo:

• Camuflaje

• Mimetismo
 Etiológica o de comportamiento
Son aquellas que implican una modificación en el comportamiento
de los organismos por diferentes causas como asegurar la
reproducción, buscar alimento, defenderse de sus
depredadores ,cambiarse periódicamente de un ambiente a
otro ,cuando las condiciones ambientales son desfavorables para
asegurar su sobre vivencia.

Ejemplos:
 Migración

 Cortejo o galanteo
 o Fisiológica funcional
Son aquellas en las que los organismos alteran la fisiología de
sus cuerpos ,órganos o tejidos ,es decir representan un
cambio en funcionamiento del organismo para resolver algún
problema que se les presenta en el ambiente, algunos animales
reducen sus actividades fisiológicas a un nivel tal que parecen
estar muertos, este es el caso de las zarigüeyas o de
tlacuaches ante la presencia de sus enemigos .

Ejemplo:

• Hibernación
Cadenas alimentarias
Una cadena alimentaria es una serie de
organismos vivos relacionados de tal
manera que uno consume al que le precede
en la cadena, y a su vez, puede ser comido
por el que le sigue.
 Para tener en cuenta:
 Las flechas de las cadenas alimentarias van
siempre de la presa al consumidor.
 Al comienzo de toda cadena alimentaria siempre se
encuentran los organismos vegetales,
denominados productores. Le siguen los
consumidores, que pueden ser primarios o de
primer orden, secundarios o de segundo orden,
etc. de acuerdo al lugar que ocupen dentro de la
cadena.

Consumidor Consumidor Consumidor

Productor
primario secundario terciario
 Productores
 Son organismos con capacidad de
transformar las sustancias inorgánicas en
orgánicas.
 Los productores están representados por los
vegetales y por las algas fotosintetizadoras.
 Poseen la facultad de transformar la energía
lumínica proveniente de los rayos solares en
energía química. Posteriormente, esa
energía será acumulada en compuestos
orgánicos que le permitirán crecer y cumplir
con sus funciones vitales
 Consumidores
 La alimentación de los consumidores es a partir
de los productores o bien de otros consumidores.
 Los consumidores (heterótrofos) dependen
directa o indirectamente de los productores.
Descomponedores y detritívoros
Son los encargados de
desintegrar parte de los
cuerpos muertos de
vegetales y animales.
Además, otra fuente de
alimentación son los
excrementos de los
animales, el pelo y la lana
que pierden los mamíferos,
las hojas de los árboles que
caen al suelo.
 La interacción de los organismos vivos
puede graficarse de la siguiente
manera:

Productores Consumidores

Descomponedores

Vegetales Herbívoros Carnívoros Omnívoros Hongos-

Bacterias
Autótrofos Heterótrofos Heterótrofos Heterótrofos Heterótrofos

Productores Consumidores Consumidores Consumidores Descomponedores

1° 2° 1°/2°
Redes tróficas
Una red trófica contiene un sin
número de cadenas alimentarias
y una gran cantidad de especies
productoras, consumidoras y
descomponedoras.
Niveles Tróficos
ECOSISTEMA No ocurre Los organismos
desperdicio
son

Al morir Fuente potencial

de alimento
son
consumidos
De

Descomponedores Otros Seres

Estos

Los Transformarán el
sustancias inorgánicas
 Materiales
ORGANISMOS AUTÓTROFOSsintetizan Orgánicos A partir
(PRODUCTORES) Complejos
Sustancias
Inorgánicas
Pueden Ser Simples
Fotótrofos Quimiótrofos

Estos
Estos
Utilizan
Energía Convierten
Solar compuestos
Inorgánicos
Para
En
Convertir elementos Utilizada NUTRICIÓN
Energía Para
químicos simples
 CONSUMIDORES Obtienen Directa o
O HETERÓTROFOS Energía Indirecta Autótrofos Por
Tanto

Pueden ser Manera Indirecta

Micro-Consumidores Macro-Consumidores al Sol
(Sapótrofos) (Fagótrofos)

Como
Herbívoros o Organismos
comen
Hongos y Liberan Nutrientes Consumidores Fitógrafos Autótrofos
Bacterias Inorgánicos Primarios (Plantas)
Absorben Utilizados Carnívoros o comen Consumidores
(Osmotrofía) por Consumidores Zoógrafos
primarios
Secundarios
Productos en Productores
Descomposición Consumidores Se alimentan Consumidores
Terciarios Secundarios
Flujo de Energía
 CALOR CALOR

SOL PRODUCTORES CONSUMIDORES

NUTRIENTES
DESCOMPONEDORES
INORGÁNICOS

CALOR

FLUJO DE ENERGÍA

FLUJO DE NUTRIENTES INORGÁNICOS

ALGUNAS GENERALIZACIONES:
1.La fuente primaria de energía es el sol.

2.El destino final de la energía en un

ecosistema es perderse como calor.

3.Los nutrientes Inorgánicos son reciclados

pero la energía NO.
 Relaciones
Intraespecíficas
Son las interacciones
que ocurren entre los
diferentes individuos
de una misma
especie.
 Territorialidad
 Se da cuando dos poblaciones de la misma especie están
compitiendo por el territorio, entonces la que gana el
territorio usa un mecanismo particular en donde
«marca» su lugar y sus recursos. La otra población no
podrá estar allí.
 Cooperación
• Favorece a los individuos de la
población .
• Obtención de objetivo comunes:
caza, protección o propios.
• Tipos: Social y familiar.
Manada: cuidado, seguridad

Atraer hembras, marcar territorio

 Gregarismo
 Agrupación con fin determinado:
transporte.
 Competencia
 Por: luz, alimento, territorio, reproducción, efecto de
masas
 Relaciones
Interespecíficas
Son las interacciones que tienen lugar
en una comunidad entre
especies diferentes, dentro de
un ecosistema.
 Según el efecto que producen sobre los organismos,
las relaciones específicas pueden clasificarse en:

Depredación
En éstas, por lo
Competencia
RELACIONES menos uno de los
Parasitismo
NEGATIVAS individuos resulta
Amensalismo
perjudicado

No hay individuos
Comensalismo
que se perjudiquen:
RELACIONES Simbiosis
uno o ambos
POSITIVAS Mutualismo
organismos se
Herbivoría
benefician

Los individuos ni se
RELACIONES benefician ni se
Neutralidad
NEUTRALES perjudican al
relacionarse
 Relaciones Negativas

1-Depredación:
Se basa en la alimentación, en la cual los individuos de una
especie cazan a los de otra. En la predación se beneficia el
depredador, y se daña la presa.
Relaciones Negativas

2-Competencia:
 Es cuando individuos de diferentes especies aprovechan
recursos de un mismo ambiente. Como alimento, agua,
espacio, luz, etcétera. En este caso se perjudican los
dos, porque limitan el acceso a estos recursos.
 Hay dos tipos de competencia: directa e indirecta.
 Relaciones Negativas
3- Parasitismo:
Cuando un organismo de una especie vive sobre o dentro
de otra, en la cual el parásito se beneficia y el organismo
parasitado se perjudica pero no le produce la muerte. . El
parásito obtiene de ésta su alimento y a la especie
parasitada se le llama hospedante. Hay de varios tipos:
ectoparásitos, endoparásitos, parasitoides,
microparásitos, macroparásitos, parásitos sociales.
 Relaciones Negativas

4- Amensalismo:
En el amensalismo, uno de los individuos sale afectado,
mientras que para el otro es indiferente. Esto ocurre
comúnmente en las selvas tropicales. Allí, los grandes
árboles tapan la luz del sol a las plantas más bajas. Las
pequeñas salen afectadas, mientras que las grandes no se
ven perjudicadas. El hongo penicilium produce una
sustancia denominada penicilina que impide el crecimiento
de las bacterias.
 Relaciones Positivas

1-Comensalismo:
Es cuando una especie se beneficia y la otra no sufre
perjuicio o beneficio alguno. Puede ser de 3 tipos: foresis
(transporte), inquilinismo (hogar) y metabiosis
(alimentación de un muerto)

Pez
Rémora
 Relaciones Positivas

2-Simbiosis:
Es cuando ambas especies se benefician y se necesitan al
extremo de que no pueden vivir separadas.

Líquenes= Algas + Hongos

 Relaciones Positivas:

3- Mutualismo:
Es una relación Interespecífica que se caracteriza porque 2
especies diferentes se benefician mutuamente, pero pueden
separarse interrumpiendo la relación sin que se perjudiquen
ambas especies.

Garcilla bueyera
 Relaciones positivas:

4- Herbivoría:
La herbivoría es la relación planta animal más frecuente en
la naturaleza; es una forma de depredación en el que el
organismo consume principalmente organismos autótrofos.
 Relaciones Neutras
-Neutralismo:
Existe cuando dos especies distintas comparten un mismo
territorio sin que surjan situaciones de perjuicio o beneficio
entre ellas. Estas especies, en otras palabras, se mantienen
indiferentes la una de la otra.
Contaminación

 Cualquier descarga de material o energía hacia el agua,

suelo o aire que pueda causar un detrimento agudo
(corto plazo) o crónico (largo plazo) al balance ecológico
o que disminuya la calidad de vida.
Ambiente

 Conjunto de condiciones
físicas, químicas y
biológicas del sitio que
influyen en la vida de los
seres vivos.

Medio
 El elemento en el que viven una persona, animal o cosa.
Medio Ambiente
 Conjunto de circunstancias físicas que rodean a los
seres vivos.
 Espacio
físico

MEDIO
AMBIENTE
Recursos Seres
naturales vivos
 Recursos Naturales
 Elementos orgánicos o inorgánicos presentes en la
naturaleza que sirven para prestar un beneficio
específico a los seres humanos.

No renovables Renovables Infinitos

Calidad Ambiental

 Condición fijada por ciertos parámetros

que definen si un recurso está
contaminado o no.
 Los niveles permisibles dependen de:
 Toxicidad a los seres vivos.
 Conocimiento científico y tecnología
disponible localmente.
 Regulaciones locales y/o regionales.
 IMPACTO AMBIENTAL (IA)
 Es la alteración de la calidad del medio
ambiente producida por una actividad
humana.
 Un IA proviene del cambio de la valoración del
medio (calidad ambiental) debido a los
cambios en el ambiente producidos por una
acción humana.
 Al valorar la calidad ambiental hay que tener
presente:
 La integridad del ecosistema.
 Todo lo que afecte a la salud de las
personas.
 Efecto ambiental
 Se dice que la cantidad de nitratos disueltos en
el agua de un río aumenta de forma
significativa debido a los vertidos procedentes
de una explotación ganadera que se encuentra
aguas arriba, con esto no se está definiendo un
impacto ambiental, sino únicamente lo que se
denomina un efecto ambiental o descripción de
un cambio en el ambiente producido por una
actividad humana.
 Para que este efecto ambiental se pueda
considerar un impacto ambiental hace falta
valorarlo y por lo tanto decir si este cambio se
considera positivo o negativo y en qué medida.
ACCIÓN DEL
PROYECTO
Cambio en los factores
ambientales
(sin valorar)
CAMBIOS EN EL EFECTO
AMBIENTE AMBIENTAL

VALORACIÓN SUBJETIVA

Cambio en los
indicadores de la calidad
CAMBIO DE LA ambiental
IMPACTO
CALIDAD
AMBIENTAL
AMBIENTAL
 La valoración que se da a los efectos:
Impactos positivos +
Impactos negativos –
No existen valores neutros.

 Un impacto ambiental depende de la

PERCEPCIÓN DEL PÚBLICO
Tipos de IA
Se distinguirán los efectos:
 POSITIVOS de los NEGATIVOS;
 Los TEMPORALES de los PERMANENTES;
 Los SIMPLES de los ACUMULATIVOS o
SINÉRGICOS;
 Los DIRECTOS de los INDIRECTOS;
 Los REVERSIBLES de los IRREVERSIBLES;
 Los RECUPERABLES de los IRRECUPERABLES;
 Los PERIODICOS de los de APARICIÓN
IRREGULAR;
 Los CONTINUOS de los DISCONTINUOS.
Indicadores IA
 Un indicador ambiental es un FACTOR
AMBIENTAL que transmite información
sobre el estado del ecosistema del que
forma parte o de alguna característica del
mismo.

 Los indicadores ambientales que se

utilizan para determinar la calidad
ambiental o el cambio de calidad
ambiental asociado a una determinada
acción, se denomina indicadores de
impacto ambiental.
Clases de indicadores
 Indicadores de causa: presencia de mercurio de la
de coliformes en el agua, debido a los vertidos
industriales o urbanos respectivamente.
 Indicadores de efecto: la muerte de los peces del
río.
 Indicadores de calidad ambiental: todas las
variables que estén relacionadas con la calidad del
agua.
 Indicadores de alarma o de aviso: aumento de
concentración de contaminante por encima de los
niveles permitidos por la normativa.
 Indicadores de sensibilidad: muy relacionados
con las variables que se desea medir.
 Indicadores de integración: sirven para valorar la
función de un ecosistema en su conjunto o al
menos en parte.
EVALUACIÓN AMBIENTAL
 Es una VALORACIÓN DE IMPACTOS.

 Una de las primeras evaluaciones que va a tener

cualquier proyecto o actividad humana siempre va
a ser una VALORACIÓN ECONÓMICA.
 Darle un VALOR a los elementos ambientales,
significa incluirlos dentro de los procesos de toma
de decisiones.
 TODO VALOR TIENE QUE SER COMPARABLE al
menos con otras alternativas; costos-beneficios
para tomar decisiones.
Criterios de valoración
 En la evaluación de impacto ambiental es necesario
resaltar el <valor> de estos elementos de forma
que se tenga en cuenta en la valoración de
diferentes alternativas y en la toma de decisiones.
 Toda valoración se basa en principios éticos:
 Sociales o de dignidad son los que deben de
regir las relaciones entre los seres humanos de
forma que todos puedan vivir dignamente.
 Ambientales o de supervivencia de la especie
humana son los que deben regir las relaciones
entre el ser humano y el medio en el que vive.
Si no se cumplen estos principios, la capacidad
de carga del planeta para la especie humana
disminuye.
 Todo principio ético ambiental se
rige en la conservación de la
diversidad y la sostenibilidad.

 La Sostenibilidad se puede valorar

mediante indicadores.
Esquema de un Proceso Productivo

RECURSOS
PRODUCTOS

PROYECTO
O CONSUMO
ACTIVIDAD
OCUPACIÓN
DE ESPACIO DESECHOS
Indicador de sostenibilidad utilizables para evaluar la
utilización de diferentes tipos de recursos naturales

TIPO DE RECURSO INDICADOR DE SOSTENIBILIDAD

TODOS Prioridad de aprovechamiento

Recursos renovables

Naturales Tasa de renovación

Residuos Tasa de producción

Recursos no renovables

No se consumen Tasa de utilización

Se consumen Tiempo de agotamiento

Indicador de sostenibilidad utilizables para evaluar la
liberación de diferentes tipos de desechos al medio

TIPO DE RECURSO INDICADOR DE SOSTENIBILIDAD

TODOS Tasa de reutilización o reciclaje
Suelo
Orgánicos o Capacidad de asimilación del
asimilables suelo
Capacidad de depuración del
Peligrosos
suelo

Aguas continentales y oceánicas

Orgánicos o Capacidad de autodepuradora
asimilables del agua
Tóxicos Capacidad de dispersión

Atmósfera
Emisiones CO2 y Capacidad de fijación en los
gases cíclicos ecosistemas
Gases inertes Capacidad de dispersión
 LOS PROBLEMAS AMBIENTALES

 Cambios producidos por las

actividades humanas y que
generan una disminución
de la calidad de vida de
las poblaciones humanas
(las mismas u otras
diferentes), llegando a
incluso a comprometer su
supervivencia.

 Asociado a los problemas

sociales- guerras y hambre, y
políticas internacionales
Problemas ambientales a escala
mundial

 El cambio climático
 Reducción de la capa de ozono
 La pérdida de biodiversidad
 La contaminación
 El agotamiento de los recursos naturales
La situación ambiental actual

 La biodiversidad

 La sobreexplotación de los recursos

 La contaminación

 Los incendios y la erosión

GRACIAS