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DOCENTE: ALUMNO:

Ángela Méndez Reinold Parada


El origen de la química se remonta a nuestros primeros ancestros
cuando observaban fenómenos naturales como la transformación
de la madera en cenizas por la acción del fuego o la fermentación
del mosto en vino,. por otro lado desarrollaron técnicas

metalúrgicas para la fabricación de objetos de cobre, hierro o


bronce así como transformaban otros materiales para la obtención
de vidrios, cerámicas o tintes, la química ha estado presente desde
el origen de la humanidad.
Durante siglos la química fue un arte más que una ciencia hasta
que los antiguos filósofos griegos profundizaron sobre la
composición y transformación de la materia sentando las bases de
esta disciplina, Empédocles promulgó la teoría de los 4 elementos
por medio del cual se suponía que toda la materia estaba
compuesta por fuego, aire, agua y tierra, por otro lado Demócrito
propone la composición de la materia por partículas indivisibles a
las que llamó átomos.
La Química es la ciencia que se dedica al estudio de la
estructura, las propiedades, la composición y la
transformación de la materia. Es posible considerar a la
química de hoy como una actualización o una forma
evolucionada de la antigua alquimia.
A grandes rasgos la química se divide en dos grupos bien
definidos, la química orgánica y la química inorgánica.
La química orgánica es la encargada de estudiar las
reacciones químicas y la combinación de los átomos de
carbono, hidrocarburos y los derivados de ambos,
alcanzando a todos los elementos naturales y los tejidos
orgánicos (vivos).
Tal y como hemos descrito en la anterior definición la química es
una de las ramas de las ciencia considerada como básica, no por
su simpleza sino por su importancia dado a que numerosas
materias o disciplinas científicas se apoyan en esta ciencia para
el desarrollo de sus contenidos, la biología, la medicina, la
farmacología, la ecología o la metalurgia son ejemplos entre otros
de ciencias donde la química desempeña un papel fundamental.

Por otro lado al estudiar la materia y las diferentes


reacciones que ocurren podemos decir que la química se
encuentra en todas partes, en la fotosíntesis de las plantas,
en la oxidación que se produce en un metal, en la fabricación
de cualquier tipo de material plástico, en el cultivo de
alimentos, en el ADN de nuestras células o en la composición
de una estrella lejana la ciencia de la química es necesaria
para conocer y explicar estos fenómenos.
podemos contestar que su importancia radica el ser una ciencia
básica y encontrarse en todas partes.
Por otro lado tenemos que diferenciar entre los campos que
abarca la física y los que abarca la química, la física se ocupa de
estudiar la energía, la materia, el espacio, el tiempo así como
todo tipo de interacción mientas que la química trata y profundiza
únicamente sobre la materia.
Ramas de la química
La química es importante ya que es una ciencia central que
sirve de apoyo y contribuye al desarrollo de muchas otras
disciplinas, como la biología, la geología, la física, la
paleontología, etc. Con tan solo observar el medio que nos
rodea podemos darnos cuenta de que el mundo está integrado
por una infinidad de componentes inertes o vivos, y que todos
ellos se componen de sustancias químicas de diverso grado de
complejidad.
La química abarca el estudio en diferentes niveles,
desde el mundo subatómico, de enorme relevancia
en cuestiones de generación de energía nuclear, por
ejemplo, hasta el mundo de materiales complejos,
como pueden ser ciertos polímeros de elevado peso
molecular, con diversas aplicaciones industriales.
Entender los aspectos
estructurales tanto electrónicos
como topológicos necesarios para
iniciar el estudio de la reactividad
en moléculas orgánicas.
.
Aprender las formas básicas de representación de moléculas
orgánicas y sus especies iónica y radical mediante la aplicación
de estructuras de Lewis aplicando la regla del octeto.
Comprender la teoría de enlace de valencia, de hibridación y de
orbital molecular en moléculas orgánicas.
Reconocer y diferenciar visualmente los grupos funcionales,
fuentes de obtención y algunas características físico-químicas
asociadas a fuerza intermoleculares como punto de fusión, de
ebullición, densidad y polaridad.
Reconocer las diferentes formas de nombrar los diferentes
compuestos orgánicos y enfatizar el uso de correcto de la
nomenclatura según la IUPAC.
Entender las diferentes formas de representación de las
moléculas (2D y 3D) y la importancia de identificar los diferentes
tipos de isómeros.
Entender los parámetros estructurales necesarios para el
movimiento de electrones con la capacidad de identificar,
manipular y comprender los fenómenos relacionados a la
estabilización de estructuras des localizadas.
Comprender la teoría de deslocalización y aromaticidad desde el
punto de vista del orbital molecular como herramienta para
entender los factores de estabilidad termodinámica.
Comprender los fenómenos energéticos y estructurales de los
compuestos aromáticos, antiaromaticos y no aromáticos que
permitirán relacionar la reactividad relacionada a estos sistemas
como explicación a fenómenos observados en química orgánica..
Podemos considerar a la química como el tronco de un gran
árbol cuyas ramas son diferentes disciplinas científicas las cuales
se nutren y se basan en los principios desarrollados e
investigados por la química. Existen numerosas ramas de este
gran árbol citando entre las más importantes:
Química inorgánica - Estudia todos aquellos compuestos y
reacciones de materiales que no contienen átomos con enlaces
de carbono/hidrógeno como son los metales, los minerales o los
materiales cerámicos. La fibra óptica, el hormigón utilizado en
las construcciones o los chips electrónicos son aplicaciones de
la química inorgánica.
Química orgánica - A diferencia de la inorgánica esta
disciplina estudia el resto de compuestos que contengan
átomos con enlaces carbono/hidrógeno como los
hidrocarburos, las células o las proteínas.
Bioquímica - Estudia la materia y las reacciones que se
producen en los organismos vivos como plantas, animales y
seres humanos

Química analítica - Estudia los procedimientos y técnicas para


la determinación de la composición interna de cualquier
sustancia mediante técnicas de laboratorio. La cantidad de
contaminantes contenidos en el aire, los detectores de alcohol o
incluso el estudio del genoma humano son aplicaciones de esta
rama.
Fisicoquímica - Estudia la materia y sus transformaciones
aplicando conocimientos físicos como el movimiento, el tiempo, la
energía, las fuerzas, etc...
A partir de estas ramas básicas han surgido otras disciplinas
científicas que se focalizan en ciertos aspectos entre las que
podemos citar:

Química de los polímeros - Estudia las reacciones y


propiedades de las macromoléculas conocidas como polímeros,
la fabricación de plásticos, adhesivos o pinturas son aplicaciones
prácticas de esta disciplina.

Química nuclear - Fuertemente ligada con la física de partículas


esta ciencia estudia las propiedades y reacciones que ocurren en
los núcleos atómicos así como las relacionadas con la
radioactividad. Aplicaciones como la energía nuclear, resonancias
magnéticas o la datación de objetos antiguos son posibles gracias
al desarrollo de esta rama.
Astroquímica - Estudia la composición de las estrellas,
planetas, cometas y demás elementos materiales que se
encuentran en el universo.

Petroquímica - Estudia las propiedades y procesos para la


obtención y transformación en la industria de los combustibles
fósiles como el petróleo o el gas natural.

Electroquímica - Estudia la relación existentes entre las


reacciones químicas que producen un movimiento o
intercambio de electrones con la electricidad. Las pilas de
combustible, la electricidad producida por las anguilas o los
impulsos nerviosos de las neuronas de nuestro cerebro son
parte del estudio de esta rama.
Farmacoquímica - Estudia las propiedades químicas de los
fármacos y como influyen en la actividad biológica de cualquier
organismo, se aplica principalmente en el diseño de fármacos
específicos para combatir determinadas enfermedades.

Química medioambiental - Estudia las reacciones químicas que


se producen en el ambiente con el objeto de protegerlo o
mejorarlo, los estudios sobre la capa de ozono, el efecto
invernadero o la lluvia ácida son aplicaciones de esta ciencia.

Química cuántica - Utiliza las matemáticas desarrollada por la


mecánica cuántica para desarrollar y explicar los fenómenos
químicos que se producen entre los átomos.
PETROQUIÌMICA FARMACOQUÌMICA

QUIMICA CUANTICA FISICOQUIMICO


Las funciones de la química orgánica son muchas más,
destacándose entre todas la función hidrocarburo, porque de
ella se desprenden todas las demás. Para mayor claridad
dividimos las funciones orgánicas en dos grupos, que
designamos con los nombres de fundamentales y especiales.
Las funciones fundamentales son: la función alcohol, función
aldehído, función cetona y función ácido. Las funciones
especiales son: la función éter, la función éster, función sal
orgánica, función amina y amida y funciones nitrilo y cianuro.
Grupos funcionales:
son ciertos grupos de átomos comunes a todos los cuerpos de
una misma función y cuya presencia nos revela determinadas y
parecidas propiedades en los cuerpos que los poseen.
En química orgánica, átomo o grupo de átomos unidos de
manera característica y que determinan, preferentemente, las
propiedades del compuesto en el que están presentes.
PODEMOS DESTACAR LO IMPORTANTE QUE ES LA QUÌMICA
PARA LA VIDA Y PARA LOS SERES HUMANOS. LA QUÌMICA,
ENTRE TODAS LAS CIENCIAS , ES LA QUE SE PUEDE
APLICAR CON MAYOR GUSTO PARA RESOLVER
PROBLEMAS A ESCALA HUMANA . EN LAS ÙLTIMAS
DÈCADAS, LA IMPORTANCIA DE LA QUIMICA HA SIDO TAN
CRECIENTE COMO EN LOS ÙLTIMOS 4000 AÑOS
ANTERIORES . LA QUÌMICA MEDICINAL TIENE COMO
OBJETIVO S LA INDENTIFICACIÒN, LA SÌNTESIS Y EL
DESARROLLO DE NUEVOS COMPUESTOS QUÌMICOS QUE
SEAN ADECUADOS PARA EL USO CURATIVO.
•https://definicion.de/quimica/

•http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/investigacion/mo
d/page/view.php?id=8813

•http://ramasdelaquimica.com/importancia-de-la-
quimica/

•https://www.quees.info/que-es-la-quimica.html

•https://www.clubensayos.com/Ciencia/Introduccion-Y-
Conclusion-De-La-Quimica/1862498.html

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