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Sesión 1

PSICOLOGÍA DE LOS GRUPOS


CONCEPTOS BÁSICOS

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SESIÓN 1
-
• Analiza los principales planteamientos acerca de la
CAPACIDAD psicologìa de los grupos
Aplica técnicas de evaluación grupal

• Propuesta de investigación formativa a realizar y


revisión de normas APA.
• Prueba de entrada
• Introducción a las Ciencias Sociales.

CONTENIDO • Conceptos básicos de la Psicología de los grupos:


evolución, definición y objeto de estudio, tipos
de grupos.
• Propuesta del libro a utilizar para la
comprensión de lectura: "Psicología de los
grupos" (Blanco, 2010)
DEFINICIÓN DE GRUPOS
“Reunión, más o menos permanente, de varias personas
que interactúan y se influyen entre sí con el objeto de
lograr ciertas metas comunes, en donde todos los
integrantes se reconocen como miembros pertenecientes
al grupo y rigen su conducta en base a una serie de
normas o valores que todos han creado o modificado.”
Jesús Gonzales (1994)

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Un grupo es un conjunto de personas que


interactúan y se influyen mutuamente con el fin DEFINICIÓN “Se define grupo como el conjunto de dos o más
individuos que se relacionan y son
de alcanzar metas específicas. Un grupo es un
interdependientes y que se reunieron para
conjunto de personas que interactúan y se
conseguir objetivos específicos .” Stephen P.
influyen mutuamente con el fin de alcanzar metas
Robbins (1998)
específicas.

Un grupo es un conjunto restringido de personas


que, ligadas por constantes espacio temporales, el
cual, articulado en su mutua representación interna,
se propone en forma implícita y explicita una tarea
que conforma su finalidad, interactuando a través de
complejos mecanismos de asunción y adjudicación de
roles. Enrique Pichón Rivire (2010)
TIPOS

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 Grupos formales: Son
definidos por una
organización para que la
ayuden a alcanzar sus
objetivos.

 Grupos informales: Son


formados fundamentalmente
por razones de amistad.
Formales
Grupos Funcionales: Se forman en torno al
desempeño de tareas permanentes, tienden a
ser formales en función a que permanecen en
el tiempo y están sometidos a supervisión.
 Grupos de Tarea (Task Force): Se forman para
abordar un problema específico, permanecen
mientras está el problema.
Informales

 Grupos de Interés: Se
forman en torno a la
defensa de intereses
particulares, tales como
los sindicatos.

 Grupos de Amistad: Se
forman por afinidad y
complementariedad entre
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Grupos Primarios.- La familia,
formada ante todo por la
convivencia diaria. Características
: contacto directo, fuertes
vínculos emocionales y estrechos
lazos de afecto.

Grupos Secundarios.- La escuela,


el trabajo, los equipos deportivos,
entre otros. Formados sobre todo
por intereses afines, proyectos
claros, el libre acuerdo y la
cooperación.
Características
Características
ESTRUCTURA
A medida que pasa el tiempo en el grupo se desarrolla algún tipo de estructura; se
distinguen en base a factores como la experiencia, agresividad, el poder y el status.
Cada miembro del grupo ocupa una posición dentro de él y la manera en que se relacionan
constituye la estructura del grupo.
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NORMAS
Son estándares aceptados sobre el comportamiento del grupo y del individuo que se
desarrollan a raíz de la interacción de los integrantes con el paso del tiempo.
Pueden estar escritas o comunicarse verbalmente y con el tiempo se convierten en
costumbres.

COHESIÓN
Es una fuerza que mantiene unidos a los miembros del grupo. Recomendaciones:
• Reducir el tamaño del grupo.
• Fomentar el acuerdo con las metas del grupo.
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• Estimular la competencia con otros grupos.
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• Otorgar recompensas al grupo en lugar de a los integrantes.
FUNCIONES DEL GRUPO
• El grupo provee de una
meta a sus miembros.
Es un estado ideal en
cuanto que esta
distante del grupo.
• Además el grupo
permite que cada
miembro pueda
conseguir metas
particulares.
El grupo brinda pautas acerca de cómo deben
de perseguirse los objetivos.
Esto queda establecido en las normas del
grupo, los roles que se desempeñan, el
lenguaje empleado y las técnicas que se
emplean.
• El grupo brinda a sus miembros un espacio en el
que pueden exponer sus emociones y
sentimientos.
• Un ambiente que llena sus necesidades de
afiliación: necesidad de amigos, apoyo y amor.
• Un apoyo para confirmar el sentido de identidad y
mantener la autoestima. Siendo miembro de un
grupo, una persona debe desenvolverse o
confirmar algunos sentimientos de quien es,
puede ganar estatus y por tanto mejorar su
sentido del autoestima.
ESTRUCTURA DEL GRUPO
Los grupos no son
masas desorganizadas.
Tienen una estructura
que da forma al
comportamiento de sus
miembros y hace posible
explicar y predecir una
buena parte del
comportamiento de los
grupos.
• Composición.- Los
actos de los grupos
requieren diversas
capacidades y
conocimientos.
• Cohesión.- Grado en
que los miembros de un
grupo se sienten
vinculados unos con
otros y están motivados
para permanecer en él. • http://www.zamakolaeskola.com/imagenes/personas.jpg
• Liderazgo formal.- En general todos los
grupos de trabajo tienen un líder
(Gerente, supervisor, presidente, etc.)

Roles o papeles.- Todos los miembros


Tamaño.-los grupos pequeños de un grupo asumen un rol o papel:
terminan sus encargos más conjunto de pautas de conducta
rápidamente que los grandes. esperadas y atribuidas a alguien que
Los individuos tienden a ocupa determinada posición en una
esforzarse menos cuando unidad social.
trabajan juntos que cuando lo
hacen a solas. (ocio social)

COMPONENTES

Normas.- Todos los grupos


establecen normas, es decir, criterios
Estatus.- Es la posición definida por la aceptables de conducta que
sociedad, o rango que los demás dan comparten los integrantes.
a los grupos o sus miembros.
RESISTENCIA AL CAMBIO
Una de las principales
fuente de resistencia al
cambio es el temor de
apartarse de las normas
del grupo. El grupo
tiende a conservar su
estado de bienestar, no
acepta recorrer nuevos
caminos. Mientras el
grupo sea más rígido en
su estructura estará
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menos preparado para
lo nuevo
INESTABILIDAD EMOCIONAL
A este nivel, los miembros del grupo interactúan mostrando dificultades en el control
y manejo de sus emociones. Esto ocasiona lo siguiente:

Desconfianza

Malestar grupal Chismes, rumores,


suspicacias

Prejuicios

Lo importante es lograr que las personas puedan mantener


un adecuado nivel de salud mental, desarrollando su
inteligencia emocional.
Falta de motivación para permanecer en el grupo pueden
FALTA DE COHESIÓN GRUPAL provocar su desorganización y desaparición.
SIN EMBARGO CUANDO HAY COHESIÓN
Hay mayor integración, se respetan normas, aumenta la
productividad, existe mayor satisfacción , hay mas creatividad
para resolver problemas.

FALTA DE CLARIDAD EN LOS GRUPOS


Confunde roles y funciones, mezcla procesos, se dispersa y
descompone.

BAJOS NIVELES DE COMUNICACIÓN EN EL GRUPO: Para evitarlos


debe existir.
+ CONGRUENCIA
+ ACEPTACIÓN INCONDICIONAL
+ EMPATIA
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Código de
TEXTO
biblioteca
Espada,J. (2005). Técnicas de grupo. Madrid: Editorial
302.3E77
CCS
Pérez, R. (2010). Dinámicas de grupo, técnicas grupales y
302.3P43
juego. Armenia: Kinesis.
http://es.calameo.com/books/00434655006e122b15afa

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