MAESTRÍA EN PEDAGOGÍA

‡

LA ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA ‡ LOS PROBLEMAS COTIDIANOS Y EL FONDO COMÚN DE VERDADES A TRAVÉS DEL PLAN DE ESTUDIOS (1867) LA INTEGRACIÓN DE LAS CIENCIAS EN LOS PLANES DE ESTUDIO
‡

Manuel Payno. Manuel Orozco y Berra.) . Ignacio Ramírez El Nigromante. trata específicamente de la Escuela Nacional Preparatoria. Leopoldo Río de la Loza.LA ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA ³Hija predilecta de la Restauración de la República´ El Dr.PDF Fue inaugurada en enero y empezó a funcionar en febrero de 1868. Protasio Tagle.LEYORG~1. dentro de lo que hoy es el Centro Histórico. etc. El Capítulo II de esta ley se refiere a los colegios que impartirían estudios medios y superiores y el artículo 8º de dicho capítulo. Gabino Barreda elaboró la Ley Orgánica de Instrucción Pública en el D. Ocupó el antiguo edificio que anteriormente correspondiera al Colegio de San Ildefonso. F. Alfonso Herrera. Ignacio Manuel Altamirano. Justo Sierra. el 2 de diciembre de 1867. social y humana. Institución cultural más prestigiosa e importante de México con una proyección científica. Alta calidad educativa: Talla de su personal docente (José María Marroquí. Amado Nervo. José María Vigil.

permitiendo posteriormente que los alumnos asumieron una posición contra el gobierno de Porfirio Díaz. Enfoque positivista en planes y programas de estudio.Lema: "Amor. Se caracterizó por la convivencia entre maestros y alumnos que dio por resultado la formación de hombres en la ciencia y en el arte. el orden como medio y el progreso como fin. Orden y Progreso". La duración de este nivel educativo era de cinco años. Primer director: Gabino Barreda. Aquí germinó la semilla del liberalismo mexicano. . con ideas humanistas. siendo el amor la base. Representó la columna vertebral de la ley orgánica. en beneficio de nuestro país. Debía ser obligatoria para acceder a todas las profesiones y carreras.

Formación humanística relegada. algebra. francés y taquigrafía. primer año de inglés. geometría española. dejando las asignaturas no científicas dispersas a lo largo de los cinco años. primer año de latín. segundo año de latín.  Segundo grado: Trigonometría. geografía. raíces griegas. Dependiendo de la profesión serán los estudios (abogado):  Primer grado: aritmética. y dentro de ellas las matemáticas como la ciencia fundamental (José Díaz).  Tercer grado: Física. cosmografía. Idiomas: Importancia del francés frente al inglés y el latín relegado hasta los dos últimos años de estudios. . Una educación homogénea. enciclopedista e intelectual. cálculo infinitesimal. Se privilegia el estudio sistemático de las ciencias.LA INTEGRACIÓN DE LAS CIENCIAS EN LOS PLANES DE ESTUDIO Las ciencias deberían ser el estudio esencial de los planes de enseñanza . segundo de inglés.

93.mx/redescolar/efemerides/diciembre/conme2c.LOS PROBLEMAS COTIDIANOS Y EL FONDO COMÚN DE VERDADES A TRAVÉS DEL PLAN DE ESTUDIOS (1867) En primer término fue un instrumento fundamental de cohesión social.edu.pdf .unal.edu.co/img/Nuevo/anuario_historia/34/Escuela_Cortes(323-383).204.humanas.  BIBLIOGRAFÍA ANTOLOGÍA: MÓDULO PEDAGÓGICO I NETOGRAFÍA http://redescolar.ilce. La Escuela Nacional Preparatoria sufre una serie de ataques tanto del sector conservador como del sector liberal. Entre éstos:  Los referentes a la anulación de algunas materias para determinada profesión: analítica y cálculo infinitesimal en medicina y jurisprudencia. La crítica por parte de los liberales porque veían que la ideología positivista que habían patrocinado para sustituir al catolicismo era tan dogmática como éste. con la que se identificaron los liberales inicialmente.htm http://www.12/normateca/leyes/LEY%20ORGANICA%20DE%20INSTRUCCION%20PUB%20EN%20EL%20DF.pdf http://148.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful