¿Qué es un Cómics?

Relato o historia explicada

mediante viñetas o
recuadros que contienen
ilustraciones y en el que
algunas o todas las viñetas
pueden contener un texto
más o menos breve. Se
utilizan
ONOMATOPEYAS para
poder expresar lo que los
¿Cuál es su propósito?
Su propósito es comunicar o transmitir
información de manera entretenida, y
de fácil lectura, otorgándole mayor
protagonismo a la estética, es decir a
los dibujos
Elementos del
onomatopeyas
Cómic

personajes
ONOMATOPEYAS
Objetivo: Escribir, revisar y editar un c
Retroalimentación clase pasada…

• ¿Cuál es el propósito del cómics?

• ¿Cómo se llaman los ruidos que se generan
en un cómics, para efectos de los personajes?
• Nombra las elementos del cómics
Objetivo: Escribir, revisar y
editar una anécdota.
 ¿Qué es una anécdota?
Una anécdota es un cuento corto
que narra un incidente interesante
o entretenido,
una narración breve de un suceso
curioso. Un anaecdota siempre esta
basada en hechos reales.
 Estructura
Este primer párrafo debe responder a las siguientes
1º PÁRRAFO O PLANTEAMIENTO
preguntas:

¿Cuándo ocurrió?
¿A quién le ocurrió?
¿Dónde ocurrió?
¿Cuál era la situación inicial?
En este segundo párrafo:
2º PÁRRAFO O NUDO ¿Qué sucedió?
¿Qué ocurrió luego?

Este último párrafo funciona como cierre

3º PÁRRAFO O DESENLACE de nuestro relato de lo sucedido:
¿En qué quedó todo?
¿Qué consecuencias tuvo?
Objetivo:
Determinar las
consecuencias de
hechos y acciones.
 Escribe las siguientes acciones y selecciona con una X
solo las que realizó María la Dura.

Fue al gimnasio.
Limpio la colchoneta.
Se encrespó las pestañas.
Hizo flexiones, abdominales y ejercicios.
Aceptó la propuesta de sus padres de ir
a clases de artes marciales.
Responde las siguientes preguntas en
tu cuaderno:
a. De las acciones que realizo María, ¿cuáles se
desarrollaron después de visitar
El gimnasio?
b. ¿Cuál de estas acciones es la causa de que María
vaya al gimnasio?
c. ¿ Qué aprendizajes previos utilizaste para
responder las preguntas anteriores?
Escríbelos.
Los textos narrativos se
organizan a partir de hechos o
acciones realizadas por los
personajes. En los relatos, las
acciones principales son
aquellas que tienen un EFECTO
O CONSECUENCIA, es decir
conducen a un cambio de
Objetivo:
Comprender , reconocer e identificar
consecuencias, por medio del Manual de co
¿Qué es el manual de convivenc
Reflexionemos…
¿Por qué el estudiante
esta hablando escondido
Celular 3?
Objetivo:
• Reconocer consecuencias en hechos y
acciones.
• Reflexionar sobre las consecuencias de
nuestros actos.
Causa y efecto
¡Si te bebes tu leche,
crecerás más grande y
fuerte!
"Si limpias tus
juguetes, puedes
jugar afuera."
Reflexionemos…
Reflexionemos…
Reflexionemos…
 Completa el siguiente cuadro, pensando en la realidad de nuestro
planeta. Redacta con buena letra y ARGUMENTANDO tu idea.

Hecho o Acción Efecto / Consecuencia

 Lee a continuación las siguientes oraciones y encierra de color
el hecho y subraya con color la consecuencia.

Ejemplo: El perro toda la noche, por eso no pude dormir y m

1. La profesora de lenguaje me reto, porque hablé toda

la clase.
2. Fui al supermercado sin bolsa y me tuve que traer la
mercadería en las manos.
3.Nadie confía en mi, porque no guardo los secretos.
4.Comí mucha comida chatarra y subí de peso.
Observa el siguiente
video y luego crea un
afiche de tipo
propagandístico para
crear conciencia sobre la
contaminación
ambiental.
¿Qué debe tener mi afiche?
Imagen relacionada con el tema.
Creatividad y color.
Frase que impacte.
Tipología y gran tamaño.
 Puedes utilizar técnicas manuales
o de artes plásticas.
Observemos los ejemplos…
Reflexionemos