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ENFOQUES DEL

DESARROLLO HUMANO
Se considera a los siguientes enfoques:
-Enfoque Psicoanalitico= Sigmund Freud
-Enfoque Psicosocial = Erik Erikson
-Enfoque Cognitivo = Jean Piaget
-Enfoque Conductual = Pavlov, Watson, Skinner
-Enfoque Sociocultural = Vygostky
-Enfoque del Aprendizaje Social= Bandura
-Enfoque Epigenetico
ENFOQUE PSICOANALITICO
-Define al desarrollo humano como si estuviese
moldeado por fuerzas inconscientes que motivan
la conducta humana.
-Se centra en las emociones e impulsos
inconscientes.
-Se le denomina “Teoría Psicosexual”
-Considero que la personalidad esta formada
por:el Ello (busca satisfacer el placer)
el Yo (representa la razón)
el Super Yo (incorpora los valores)
-Y las etapas: Oral,Anal,Falica,Latencia y Genital
ENFOQUE PSICOSOCIAL

-Representante: Erik Eritkson.


-Considera que la sociedad influye en la
personalidad del ser humano.
-Refiere que cada etapa del desarrollo humano
representa una crisis en la personalidad.
-Etapas:
A-Confianza vs Desconfianza
B-Autonomía vs Vergüenza
C-Iniciativa vs Duda
D-Laboriosidad vs inferioridad
E-Identidad vs confusión de identidad
F-Intimidad vs Aislamiento
G-Productividad vs Estancamiento
H-Integridad vs Desesperación.
ENFOQUE COGNITIVO

-Representante es Jean Piaget.


-Se centra y analiza los procesos del
pensamiento y las conductas que reflejan dichos
procesos.
-Incluye las etapas del desarrollo.
-Organiza su teoría a través de periodos:
1-Sensoriomotor (0-2)
2-Pre operacional (2-6)
3-Operaciones concretas (7-11)
4-Operaciones Formales (a partir de los 12).
-Proceso de interrelación entre :

ASIMILACION ----ADAPTACION—ACOMODACIO
EQUILIBRACION

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