Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
PROCESO
- Deductivo
- Secuencial
- Probatorio
- Analiza la realidad objetiva
BONDADES
- Generalización de resultados
- Control sobre fenómenos
- Precisión
- Réplica
- Predicción
EJEMPLOS:
PROCESO
- Inductivo
- Recurrente
- Analiza múltiples realidades subjetivas
- No tiene secuencia lineal
BONDADES
- Profundidad de significados.
- Amplitud.
- Riqueza interpretativa.
- Contextualiza el fenómeno.
Para iniciar una investigación es necesario
plantearse una serie de preguntas, y estas
preguntas se refieren a los items o partes del
proyecto de investigación:
• La justificación.
• Viabilidad de la investigación.
EJEMPLO:
TITULO:
Industrialización del melocotón en la economía del valle de Huaura-
región Lima.
PROBLEMA GENERAL:
¿De que manera incide la industrialización del melocotón en el valle
de Huaura-Región Lima?
OBJETIVO GENERAL
Determinar de que manera incide la industrialización del melocotón en
la economía del valle de Huaura-Región Lima
¿ Es necesario formular los objetivos de investigación?
ANTECEDENTES
BASES TEORICAS
GLOSARIO DE TERMINOS
¿ Qué es el marco teórico?
¿Qué implica?
Implica un proceso
• Revisar la literatura
• Detectar la literatura pertinente
• Obtener la literatura pertinente
• Consultar la literatura pertinente
• Extraer y recopilar la información de interés
y un producto
EJEMPLOS
El investigador puede utilizar material de bibliotecas,
filmotecas, hemerotecas y bancos de información.
También puede buscar en internet fuentes primarias
en centros o sistemas de información y base de
referencia y datos.
Con el propósito de seleccionar las fuentes primarias que
servirán para elaborar el marco teórico, es conveniente
hacerse las siguientes preguntas:
Libros :
Título y subtítulo del libro, nombre(s) del (los) autor(es), lugar (ciudad y
país) y año de edición, nombre de la editorial y, cuando se trate de una
nueva edición o reimpresión, el número de ésta.
Capítulos de libros:
Título y subtítulo del artículo, nombre (s) del (los) autor (es),
nombre de la revista, año, volumen, número o equivalente:
página donde comienza el artículo y página donde termina.
Artículos periodísticos
Tesis y disertaciones
Problema principal
¿De qué manera incide la industrialización del melocotón en la economía
en el Valle de Huaura-Región Lima?
Objetivo principal
Determinar de qué manera incide la industrialización del melocotón en la
economía del Valle de Huaura-Región Lima.
Hipótesis principal
Si la producción del melocotón se industrializa, entonces incidirá
positivamente en la economía del Valle de Huaura - Región Lima.
Problemas secundarios
a) ¿En qué medida los factores que afectan la producción del melocotón
influyen en la economía del Valle de HuauraRegión Lima?
Objetivos secundarios
a) Analizar la influencia de los factores que afectan la producción y
comercialización del melocotón en la economía del Valle de Huaura-
Región Lima.
Hipótesis secundarias
a. Si se identifican los factores que afectan la producción oportunamente,
entonces se mejorará significativamente la calidad del producto del
Valle de Huaura- Región Lima.
Problemas secundarios
b) ¿De que forma los centros de acopio de producción del melocotón
inciden en la economía del Valle de Huaura - Región Lima?
Objetivos secundarios
b) Analizar la problemática que presentan los centros de acopio de
producción del melocotón del Valle de Huaura - Región Lima.
Hipótesis secundarias
b) Si los centros de acopio mejoran la calidad de la producción del
melocotón, entonces elevará sus ingresos, mejorando así la calidad de vida
de los productores del Valle de Huaura- Región Lima.
Problemas secundarios
c) ¿Cómo influye la industrialización en la producción y comercialización del
melocotón del Valle de Huaura - Región Lima?
Objetivos secundarios.
c) Definir si las influencias de las inversiones financieras permiten una
óptima producción e industrialización del melocotón del Valle de Huaura -
Región Lima.
Hipótesis secundarias
Si para la industrialización se utiliza tecnología moderna, entonces influirá
favorablemente en la producción y comercialización del melocotón del Valle
de Huaura - Región de Lima
Características:
- EXPLORATORIO
- DESCRIPTIVO
- CORRELACIONAL
- EXPLICATIVO
¿EN QUE CONSISTEN LOS ESTUDIOS DE ALCANCE EXPLORATORIO?
Características:
Características:
Características:
Ejemplo:
¿Hay diferencias entre el rendimiento que otorgan las acciones de
empresas de alta tecnología computacional y el rendimiento de las
acciones de empresas pertenecientes a otros giros con menor grado
tecnológico en la bolsa de comercio de Lima?
¿EN QUE CONSISTEN LOS ESTUDIOS DE ALCANCE EXPLICATIVO?
Características:
Ejemplo:
VARIABLE DIMENSIONES
– Calidad del servicio en la recepción.
Calidad de servicio. – Calidad del servicio en las
habitaciones.
– Calidad del servicio en el
restaurante.
¿QUE SON LOS INDICADORES?
Por otra parte, una vez que han sido establecidas las dimensiones de la
variable, todavía faltan los elementos o evidencias que muestren como
se comporta dicha variable o dimensión. Estos elementos son los
indicadores, aquellos que representan un indicio, señal o medida que
permite estudiar o cuantificar una variable o sus dimensiones.
DIMENSIONES INDICADORES
DESCANSO AL EMPLEADO
Tienes dos acepciones. Uno general que se refiere a «realizar una acción» y
después observar las consecuencias (Babbie,20101). Cuando hablamos de
«experimentar» por ejemplo si mezclamos sustancias químicas y vemos la
reacción provocada. La esencia de esta concepción de experimento es que
requiere la manipulación intencional de una acción para analizar sus posibles
resultados.
G X 0
Los experimentos “puros “ son aquellos que reúnen los dos requisitos para
lograr el control y la validez interna:
G X 0