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Universidad Peruana de las Américas

Facultad de Administración-Contabilidad

Asignatura: Psicología
Primera Sesión
Introducción a la Psicología

Docente:
Ms. Mateo Mario Salazar Avalos

LIMA – PERU

ABRIL - 2018

E-mail: msalazaravalos@hotmail.com

Mg. Mateo Mario Salazar Avalos - HRC - Human Research Center


Conceptuales: Describe las características del
conocimiento científico de la Psicología.

1.
Procedimentales: Indagar sobre el origen de la
LA PSICOLOGÍA
psicología; su función como ciencia; y las
Y SU
características de la función profesional.
CONCEPTUALIZACIÓN

Actitudinales: Fundamenta la importancia del


desarrollo científico de la Psicología para el
estudio del comportamiento humano.
Presentación de la asignatura
¿Por que somos así?

Psicología: un enfoque interpersonal.

1. ¿Por qué las personas actúan, se conducen, se relacionan con otras


personas, forman hábitos, tienen respuestas emocionales, cambian sus
estados anímicos, tienen intereses emotivos?
2. ¿Por qué decimos que las personas son normales o anormales en
determinadas situaciones o circunstancias por algún tiempo o siempre frente
a algunas personas en determinados ambientes?
3. ¿Cuál es la finalidad de la actuación de la persona; sus propósitos u
objetivos?
4. ¿Por qué las personas son tolerantes o intolerantes a determinadas
conductas de otras, a las características de las relaciones con determinado
ambiente social o físico; en determinados tiempos, estaciones climáticas,
cambios sociales, económicos, geográficos, culturales?
5. ¿Cuál es el interés del estudio de la psicología respecto a las preguntas
anteriores?

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Comentario a las preguntas.

1. Las personas dirigen su conducta con alguna finalidad. La forma de reconocer siempre
esta finalidad es logrando la asertividad. Comunicando lo que pretenden conseguir
como respuesta a su conducta.
2. Los conceptos que adoptamos sobre la normalidad o anormalidad de las personas
tienen como referencia algunos criterios que la población, el grupo, la institución define
como aceptable o rechaza.
Las personas pueden tener respuestas conductuales típicas, son comunes a todas las
que conviven con ella. También pueden ser atípicas; cuando son diferentes los
esperados por la expresión de su grupo o comunidad.
3. Las personas conviven en comunidad para satisfacer sus necesidades personales y de
reconocimiento de los demás. Sus metas y objetivos determinan su pertenencia y
desarrollo con ellos.
4. Las vivencias emocionales hacen posible que las personas intensifiquen o disminuyan
sus expectativas y formas de experimentar el logro o la frustración de sus objetivos.
En el tiempo aprenden a ser tolerantes o intolerantes a las mismas experiencia u otras
parecidas a ellas.
5. La psicología como ciencia trata de dar explicaciones a los diferentes estados de
vivencias de la psicología de la persona. Como profesión; los psicólogos tratan de
comprender y ayudar a las personas con sus perturbaciones.
Sin embargo; todas desarrollamos una psicología personal, que dirige nuestros actos
ante los demás; e incluso hacia nosotros mismos.
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PSICOLOGIA
PRIMERA SESION

I. Introducción a la Psicología General: Conceptualización.

1. La psicología como ciencia: su método; y el objeto de


estudio.
2. Perspectivas en su aplicación: ciencia; profesión; y
personal.
3. Las áreas de desarrollo de la psicología: perspectiva
personal e interpersonal

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La Psicología y su conceptualización

1.
La psicología
como ciencia:
su método; y el
objeto de
estudio.

A. La objetividad del conocimiento científico:


La conducta humana.
Todo conocimiento científico posee la cualidad de explicar
fenómenos que existen y son verdaderos; son observables;
registrables; repetibles; medibles; cuantificables y
experimentables.

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La Psicología y su conceptualización

B. El método científico: sistematización del conocimiento.


Aplica un procedimiento sistematizado para estudiar un fenómeno
y generar un conocimiento científico.

El método propone cuatro fases:


 El planteamiento del problema.
 La formulación de la hipótesis.
 La contrastación de la hipótesis.
 El planteamiento de postulados y
teorías.

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La Psicología y su conceptualización

C. Ubicación de la Psicología en la ciencia: ¿ciencia natural o


ciencia social?

• La ciencias naturales tienen la


particularidad de estudiar los
fenómenos que se dan en la naturaleza
y sus explicaciones son deterministas,
propiciando la generalización de las
leyes y principios que la explican.
• Las ciencias sociales, estudian los
hechos que produce la actividad
humana.
• Las ciencias formales, estudian los
procesos de la abstracción de la
realidad en relaciones
representacionales lógicas y del
cálculo.

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La Psicología y su conceptualización

C. Ubicación de la Psicología en la ciencia: ¿ciencia natural o ciencia


social?

• La ciencias naturales tienen la


particularidad de estudiar los
fenómenos que se dan en la naturaleza
y sus explicaciones son deterministas,
propiciando la generalización de las
leyes y principios que la explican.
• Las ciencias sociales, estudian los
hechos que produce la actividad
humana.
• Las ciencias formales, estudian los
procesos de la abstracción de la
realidad en relaciones
representacionales lógicas y del
cálculo.

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La Psicología y su conceptualización

2.
Perspectivas en
su aplicación:
ciencia;
profesión; y
personal.
(Dimensiones
explicativas)

Sensación de malestar persistente, insatisfacción, conductas exageradas, tristeza


duradera, sentimientos de soledad, conflictos de pareja, desorientación vital, sensación
de vacío...

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La Psicología y su conceptualización

A. La psicología como ciencia

El conjunto de conocimientos
adquiridos a través del método
científico, dirigidos a un objeto
y que permite formular
principios y leyes.
El conocimiento científico es la
explicación y comprensión de
sucesos o eventos observables
que puedan registrarse,
medirse, cuantificarse y
reproducirse.

Las actitudes, los comportamientos; las conductas; y la


personalidad; son los aspectos observables de la psicología humana.

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La Psicología y su conceptualización

B. La Psicología como profesión.

Conjunto de roles que


aplican conocimientos; a
través de determinados
principios y leyes.

Su aplicación hace posible


controlar o prevenir un
aspecto psicológico
estudiado.

El psicólogo profesional se propone controlar o evitar que se mantenga;


repita; o presente una alteración o perturbación en una persona o un
colectivo

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La Psicología y su conceptualización

C. La Psicología en la persona.

La psicología de la persona es
el estado de funcionamiento
del sistema orgánico que es
capaz de dirigir la conducta; y
el comportamiento.

Procesa determinadas
informaciones; y
conocimientos, organizando
los estados afectivos o
emocionales.

En la actuación personal se desarrolla un conjunto de principios que dirigen


la lógica de l desempeño personal.

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3.
Las áreas de
desarrollo de la
psicología:
la psicología
aplicada
(Perspectiva
personal e
interpersonal)

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La Psicología y su conceptualización

A. La Psicología Clínica:
Normalidad y
Anormalidad; Orientación
y Consejería; Evolución y
Desarrollo; Adicción y
Rehabilitación;

B. La Psicología Educacional:
Enseñanza y Aprendizaje;
Metodología y Didáctica;
Entrenamiento y Capacitación;
Deportiva y Recreación;

C. La Psicología Social:
Cognición y Aprendizaje Social;
Adaptación y Ajuste Social; Violencia
y Agresión Social; Política e
Inteligencia Social.

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La Psicología y su conceptualización

D. La Psicología Comunitaria:
Instituciones y comunidades;
Educación y Competitividad;
Sensibilización y Prevención;
Movilidad Social y Resiliencia.....

E. La Psicología Organizacional:
Del Personal y la Organización,
Consumidor y Mercado;
Competencia y Liderazgo;
Inteligencia y Desarrollo
Organizacional; …………

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La Psicología y su conceptualización

F. La Psicología Legal:
Criminalista y Forense;
Corrupción y Sedición;
Disociación y Control
Social; Crimen y
Suicidio.....

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La Psicología y su conceptualización

CONCLUSIONES

Análisis y debate
Primera.

Segunda.

Tercera.

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