Curso – Taller de Primeros Auxilios

«UN MUNDO DE CARAMELO»

Instructores: Dr. Santos Velázquez Ortiz

TUM. Laura Patricia Velázquez Arreola
Reg. IPC/CHIS/00007

Villaflores, 01 de mayo de 2018

 La actitud

 Es la forma de actuar de una persona.

 El comportamiento que emplea un individuo para hacer las

cosas.

 También puede considerarse como cierta forma de motivación.

 Es lo que nos impulsa y orienta a actuar hacia determinados

objetivos y metas.

 Eiser, la define como predisposición aprendida a responder de

un modo consistente a un objeto social.

 Rick Astley: "La actitud es un sentimiento interior expresado

en la conducta".
 Signos y Síntomas

Son las manifestaciones subjetivas que

presenta un paciente y que no podemos
detectar con nuestros sentidos ante el
indicio de una enfermedad, dolencia,
Síntomas lesión o de que algo no está bien en el
organismo, hasta que el paciente lo refiere

Por ejemplo, escalofríos, debilidad, dolor ,

nauseas, dificultad para respirar, ardor ,
etc.
 Signos y Síntomas

Son las manifestaciones objetivas que

presenta un paciente y que podemos
detectar con nuestros propios
Signos sentidos.

Normalmente son observaciones

hechas a un paciente por un médico,
enfermera u otro profesional del
cuidado de la salud.
 Primeros Auxilios

Son los cuidados inmediatos y temporales, que se

le brindan a una persona que ha sufrido un
accidente o que padece una enfermedad de
manera repentina; mientras se le proporciona
atención médica especializada y con el fin de que
las lesiones que ha sufrido no se empeoren.
 Primeros Auxilios

Los primeros auxilios:

Es la diferencia entre la vida y la muerte.

Es la diferencia entre una rápida recuperación o una

amarga y larga convalecencia.
 Aspectos importantes que se deben de tomar
en cuenta si se van a proporcionar los
primeros auxilios

1. Conservar la calma.
2. Evitar aglomeraciones que entorpezcan la labor del
socorrista.
3. Saber imponerse (hacerse cargo de la situación, mientras
llega el personal especializado).
4. Salvo que sea necesario, no se debe de mover al
lesionado(para evitar lesiones mayores).
5. Examinar al herido (evaluación primaria y secundaria).
6. Tranquilizar al herido (brindarle confianza).
7. Mantener caliente al lesionado(para evitar que caiga en
shock).
8. Avisar al personal de emergencia (Cruz Roja, Bomberos,
Protección Civil, etc.,).
9. Realizar un traslado en vehículos adecuados (evitar en lo
que se pueda sea en un vehículo particular).
10. No proporcionarle líquidos, ni administrarle medicamentos
.
 EQUIPO DE SEGURIDAD

 Guantes
 Mascarilla/cubreboca
 Googles
 Casco
 Uniforme
 Principios Básicos
1. Reconocimiento del lugar.
2. Evaluación primaria.
3. Llamar al S.M.E.
4. Evaluación secundaria.
 Evaluación de la escena de la urgencia

Seguridad

Situación Escena
Se deben de considerar los diferentes tipos de riesgos que se
pueden presentar durante la atención de una emergencia:
RIESGOS PRESENTES(latentes): Son los que ya existen en el lugar
de la urgencia.
RIESGOS POTENCIALES: Son los que se pueden presentar durante
el traslado, la atención y/o salvamento del o los lesionados.
 Evaluación de la escena de la urgencia

Le recomendamos que en una situación de emergencia real se

pregunte:
¿EL LUGAR ES SEGURO PARA MÍ?

Sí es seguro: aplique los primeros auxilios a la víctima.

No es seguro: no se arriesgue espere a los servicios de

emergencia que se encargaran del caso.
 1.- Reconocimiento de la escena

Al acudir a una llamada de auxilio se deben de considerar

algunos aspectos relevantes de seguridad:
* Al llegar al lugar, no observar solo a la víctima, sino todo el
entorno.
* Investigar que pasó.
* Investigar u observar cuantas personas están lesionadas.
*Solicitar el apoyo de los espectadores si se requiere..
* Antes de aplicar los primeros auxilios, se debe uno de
identificar y pedirle permiso al paciente para ser atendido.
 2.- Valoración Primaria

Su objetivo es identificar las situaciones que suponen una

amenaza para la vida del lesionado; para ello observaremos lo
siguiente:.

1. El Estado de Conciencia.
2. La Respiración.
3. La Circulación Sanguínea (Pulso).
 Estado de Conciencia
Si la víctima responde a nuestros estímulos, habla, responde al
preguntarle, se queja; esto indica que está consciente.
Si no responde a nada, indica que está inconsciente y que
requiere atención médica inmediata.
 Estado de Conciencia

 Consiente:  Inconsciente:
◦ A: abrir vía aérea ◦ C: Circulación

◦ B: Ventilación ◦ A: Abrir vía aérea

(Respiración)

◦ B: Ventilación:
◦ C: Circulación.

◦ *RCP
 A + B negativas = Paro respiratorio.

 A + B + C negativas: Paro cardio-

respiratorio

 A + B + C positivas: Px. Vivo.

Escenarios posibles:
 La Respiración
 Ver, Oír y Sentir (VOS) como sale el aire; observando
fijamente el ascenso y descenso del tórax.
 Si respira, valorar la respiración ( si es normal, con dificultad o
con algún sonido).
 Si no respira, revisar las vías respiratorias y ver si hay algún
objeto que la obstruye.
 Si aún así no respira, practicar la respiración boca a boca.
 Respiración
Trastornos
Ausencia de respiración = Apnea
Dificultad para respirar = Disnea
Aceleración de respiración = Taquipnea

Métodos de evaluación
Tiempo

15 segundos
 La Circulación
 Palpando el pulso carotideo, solo en uno de los lados y
nunca con el dedo pulgar.
 Si no tiene pulso, eso indica que el corazón no está
bombeando y hay que practicar maniobras de resucitación,
con compresiones torácicas externas.
 Pulso
Trastornos
Disminuye Aumenta
- Bradicardia Taquicardia
+
Método de evaluación

Tiempo

Otros: Braquial, Humeral y Pedio 15 segundos

 3.- Activación del Servicio Médico de Urgencia

Mientras se esta realizando el reconocimiento primario de la

victima es muy importante que usted, como persona capacitada
en primeros auxilios, le indique a una o mas personas que soliciten
la ambulancia, sin importar si las lesiones son mínimas o ponen en
peligro la vida de la victima.
 4.- Reconocimiento Secundario del Lesionado

Este reconocimiento se basa en tres pasos fundamentales:

a).- Interrogatorio.
b).- Cuantificación de sus signos vitales.
c).- Revisión minuciosa del lesionado, de cabeza a pies con el fin
de localizar o descartar fracturas y/o algunas lesiones mayores.
Interrogatorio.
 Signos Vitales

Signos físicos, como:

Primarios:
El ritmo cardíaco
La frecuencia respiratoria
 Tensión Arterial
Reacción pupilar
Secundarios:
 Temperatura
 Llenado capilar
 Saturación de Oxigeno
 Niveles de glucosa.
Indican que un individuo está vivo y se pueden observar, medir
y vigilar para evaluar el nivel de funcionamiento físico de una
persona.
Los signos vitales normales cambian según la edad, el sexo, el
peso, la tolerancia al ejercicio y la enfermedad.
 Pulso

Golpeteo de la sangre al pasar por las arterias al ritmo del

corazón.

FRECUENCIA DE PULSO

GRUPO PULS/MIN
.

ADULTO 60-80

NIÑOS 80-100

RECIEN
100-120
NACIDO
 Respiración

Acción mecánica realizada por los pulmones en el que se elimina

bióxido de carbono y se introduce oxigeno.
Comprende la inhalación y la exhalación.

FRECUENCIA DE RESPIRACION

GRUPO RESP/MIN.

ADULTO 16-20

NIÑOS 20-30

RECIEN
30-50
NACIDO
 Presión Arterial

Es una medida de la fuerza que se aplica sobre las paredes de las

arterias a medida que el corazón bombea sangre a través del
cuerpo.
La presión está determinada por la fuerza y el volumen de sangre
bombeada,.

PRESION ARTERIAL

GRUPO mm/Hg

ADULTO 120/80

NIÑOS 100/60

RECIEN
Sístole 80/60 Diástole
NACIDO
 Presión o Tensión Arterial
Trastornos
Disminuye Aumenta
- Hipotensión Hipertensión
+
Método de evaluación

Tiempo

Lo necesario
 temperatura:

El grado de calor mantenido en el cuerpo por el equilibrio entre la

termogénesis (es el calor producido) y la termólisis (es el calor
perdido).
El rango promedio: 36.5 y 37.5 grados centígrados variando
levemente en los niños.

Las Vías en donde se puede realizar la toma de la temperatura

del organismo pueden ser:
bucal, rectal, en la región axilar o en la región inguinal.
 Reflejos:

El arco reflejo es una unidad funcional que se produce como

respuesta a estímulos específicos recogidos por neuronas
sensoriales que da el organismo a los estímulos externos.

Los reflejos frecuentemente evaluados son:

1.- reflejo palpebral. ( localizado en los parpados)

2.- reflejo pupilar. (localizado en la pupila)
3.- reflejo de plantar. (localizado en la planta de los pies)
4.- llenado capilar. (localizado en la punta de los dedos )
 Temperatura
Trastornos
Disminuye Aumenta
- Hipotermia Hipertermia
+
Febrícula, fiebre leve, moderada o alta.

Método de evaluación

Tiempo

Lo necesario
 Reacción Pupilar

Es la constricción de las pupilas cuando se aplica un estímulo

luminoso y determinar de esta manera si las pupilas son simétricas,
redondas y de apariencia normal.

MIOSIS

ISOCORIA

MIDRIASIS
Reacción Pupilar
 Exploración física.
 Cefalo-Caudal.
 Exploración rápida. (Primer
contacto)
 Exploración minuciosa (En el
traslado.)
Seis Acciones Básicas Para Salvar Una Vida

RCP

QUEMADURAS
 Respiración Cardio - Pulmopnar

El concepto de parada cardio-pulmonar se define

como una situación caracterizada por interrupción de
la circulación y respiración espontáneas, cuyo
diagnóstico es clínico y se basa en la presencia de
inconsciencia, apnea o respiración agónica y ausencia
de circulación espontánea detectada por ausencia de
pulso central palpable a nivel de la carótida

Fases de la Reanimación

C Circulación

A Apertura de la Vía Aérea

B Ventilación
 Respiración Cardio - Pulmopnar

Lo que se debe hacer cuando el corazón deje de latir.

1.- Determinar si la victima responde.

2.- Colocar la victima sobre la espalda.
3.-Checar pulso.
4.- Despejar la vía respiratoria.
5.- V.O.S.
6.- Aplicar reanimación cardio pulmonar
 MASAJE CARDIACO

Con los brazos rectos en la vertical del

tórax.
• Dejar caer el peso de nuestro cuerpo.
• Deprimir el pecho de la víctima 4-5 cm.
• 30 veces durante 5 ciclos, a una
velocidad de 100 veces por minuto.
(Adultos)
 VENTILACIONES BOCA A BOCA

•Aplicar maniobra frente - mentón.

• Rodear con nuestros labios la boca de
la víctima.
• Cerrar la nariz.
• Insuflar con nuestro aire lentamente.
• Comprobar que se eleva el pecho.
• Repetir cuando el pecho se desinfle (2
ventilaciones efectivas).
 RCP BÁSICO
•Masaje cardíaco externo.
•Aire espirado.
•30x2x5  checar pulso y RCE
(Restablecimiento de la circulación
espontánea.)  ¿Tiene pulso? SI NO
 RCP BÁSICO NIÑOS MAYORES
DE 2 AÑOS

30X2X5  A un reanimador
15x2x10  a dos reanimadores.
 Errores más Frecuentes

Pérdida de tiempo para su atención

Soporte demasiado blando. Golpe precordial
Defectuosa técnica de masaje cardiaco
Mala colocación de la cabeza: ventilación
inadecuada
RCP suspendida durante periodos injustificados
Falta de coordinación
Aporte excesivo de bicarbonato
Retraso o mala técnica en la cardioversión
Suspensión prematura
 Obstrucción de vía aérea (OVA)

Es la obstrucción parcial o total de las vías

aéreas, impidiendo o dificultando la entrada y
salida del aire de los pulmones.

SI ESTÁ CONSCIENTE:
• Si tose:
• estimular a que siga haciéndolo.
• Si no tose ni emite ruidos respiratorios:
• inclinar hacia delante
• poner una mano en el pecho
• golpear con la otra en la espalda
• dar 5 golpes
• Si no cede:
• aplicar maniobra de Heimlich
• 5 veces
• ir alternando
 Maniobra de HEIMLICH

Esta técnica se utiliza cuando la Persona

presenta obstrucción parcial o total de las
vías aéreas por atragantamiento.
 OVA

SI ESTÁ INCONSCIENTE:
• Abrir vía aérea y limpiar la boca.
• Comprobar respiración y ventilar.
• Si eficaz: continuar algoritmo de SVB
• No eficaz: 15 compresiones y 2 ventilaciones
• Continuar si es necesario
 Hemorragias

Es la perdida de sangre debido a una agresión a los

conductos o vías naturales

HEMORRAGIAS INTERNAS: normalmente no se

perciben, en cuyo caso nada se puede hacer, pero en
ocasiones se exteriorizan.:
- Por el oído:
- Por la nariz:
- Por la boca:

HEMORRAGIAS EXTERNAS: se debe detener para evitar

la pérdida de sangre del accidentado.
 De acuerdo a la vía lesionada las hemorragias se
clasifican.
Arterial: La sangre es de color rojo brillante, viene
directamente del corazón; es rica en nutrientes y oxigeno,
sale en chisguete de manera intermitente en relación con
los latidos del corazón.

Venosa: La sangre es de color rojo oscuro, es sangre rica

en deshechos y bióxido de carbono, sale por
escurrimiento y es generalmente más fácil de detener.
Capilar: En La hemorragia capilar la sangre sale de
manera lenta, su color es rojo claro. Generalmente se
detienen por si solas ya que salen en forma de puntilleo.
 Métodos de contención de Hemorragias

Presión directa: se coloca una gasa limpia sobre el sitio de la herida

que produce la hemorragia, se aplica presión sobre la lesión con el
talón de la mano, hasta contenerla. Si la gasa se llena de sangre no
hay que retirarla, colocar otra gasa sobre la anterior. Este método se
puede utilizar junto con el de gravedad o realizar vendajes.
 Métodos de contención de Hemorragias

Presión indirecta: la hemorragia arterial puede controlarse si

se aplica presión en cualquiera de los puntos de presión.
Al aplicar presión sobre el paquete muscular se comprime la
arteria contra el hueso controlando de esa manera el flujo
de sangre.
 Métodos de contención de Hemorragias

Por gravedad: se realiza al elevarse el miembro afectado por

arriba del nivel de la cabeza provocando con esto mayor
dificultad de circulación hacia la parte distal afectada.
 Métodos de contención de Hemorragias

Crioterapia: consiste en la aplicación de lienzos fríos o

hielo envuelto sobre la herida.
 Métodos de contención de Hemorragias

Torniquete:
Es una técnica con riesgo elevado ,seria el ultimo recurso para
controlar una hemorragia
Su empleo conlleva a daños en los: músculos ,nervios, vasos
sanguíneos.

La colocación se realizara por encima o debajo de la herida,

dependiendo del tipo de hemorragia.

Aplicar una banda de tela de 5 a 8 cm. de ancho

Rodeando y apretando el miembro con vueltas ,se consigue

comprimir la articulación principal de ese miembro contra el hueso,
impidiendo así la hemorragia.

X
 Estado de Shock

Es la Deficiencia circulatoria generalizada en todos

los tejidos, ocasionado por diversos factores como
traumatismos, enfermedades cardiacas, reacciones
alérgicas o infecciones severas y hemorragias.
 Clasificación del Shock

Hipovolémico: obedece a la pérdida de sangre, una disminución

en el volumen sanguíneo corporal.
Anafiláctico: se produce cuando una persona tiene contacto con
algo a lo que es alérgico en extremo, que provocan una reacción
violenta.
Neurogénico: lo provoca la pérdida del control del sistema
nervioso, ya sea por una crisis nerviosa o cuando la médula
espinal es lesionada en un accidente.
Séptico: ocurre en caso de infección grave cuando las toxinas
que se incorporan a la corriente sanguínea producen un efecto
tóxico en los vasos.

Cardiogénico: se produce como consecuencia del

funcionamiento inadecuado del corazón.
 Signos y Sintomas del Shock

1.- Frecuencia cardiaca elevada.

2.- Respiración rápida y superficial.
3.- Piel pálida, húmeda y fría.
4.- Un sentimiento de angustia extrema.
5.- Sed.
6.- Alteración de la conciencia.
7.- Pulso rápido y poco perceptible.
8.- Sudoración fría y pegajosa.
9.- Estremecimiento y temblores.
10.-Tension arterial baja.
11.-Pupilas dilatadas en ojos apagados y sin brillo.
 Que hacer en casos de del Shock

Garantizar el A-B-C de la persona.

1.- Mantener vías respiratorias libres; localizando algún objeto
extraño en la boca o nariz, extraerlo y mantener
hiperextensión, para que exista una mayor circulación, esto es,
aflojar ropa, zapatos, corbatas, cinturones.

2.- Investigar que ocasionó el estado de shock y tratar de

eliminar la causa.

3.- Colocar en posición de shock, que consiste en levantar los

pies a una altura aproximada de 20 a 30 cm. para que exista
una mayor circulación hacia el cerebro.

4.- Mantener la temperatura corporal, impida que el cuerpo

pierda su calor, mantenga abrigado al lesionado pero evite el
calor excesivo porque esto puede provocar que se agrave su
estado.
 Que hacer en casos de del Shock

5.-Recuerde siempre colocar un cobertor por debajo del lesionado

para impedir la pérdida del calor por contacto directo con el piso.

6.-Mantenerlo consciente, haciéndole plática.

7.-Nunca hablarle de la gravedad de sus lesiones, ni dejar que las

vea.
 Algunos de los aspectos anterior no es
aplicable en los siguientes casos

 En extremidades pélvicas fracturadas.

 En heridas penetrantes en tórax.
 En heridas penetrantes en abdomen.
 En fracturas en el cráneo.
 En mujeres embarazadas.
 Riesgos

El estado de shock puede tomar tres caminos:

 Paro respiratorio.
 Paro cardio-respiratorio.
 Estado de coma.
 Quemaduras

Son lesiones causadas por la exposición al calor

excesivo, frío, químicos, electricidad o radiación,
producto de la cual se presentan lesiones en los tejidos
superficiales como la piel y tejidos profundos como la
epidermis, músculos, tendones y huesos.
 Clasificación de las Quemaduras

POR SU ORIGEN POR SU GRAVEDAD

•TERMICAS: -PRIMER GRADO

•QUIMICAS •SEGUNDO GRADO

•ELECTRICAS •TERCER GRADO

•RADIANTES
 Quemaduras

Agentes causales.

Físicos:
 Calor seco (flama)
 Calor húmedo (vapor)
 Sólidos incandescentes
 Fricción
 Electricidad
 Quemaduras

Agentes causales.

Químicos:
 Ácidos
 Corrosivos

Radiactivos:
 rayos x
 rayos ultravioleta
 Clasificación de las Quemaduras

1.- Quemadura de primer grado:

estas quemaduras afectan únicamente la capa
externas de la piel (epidermis).

Signos y Síntomas
* enrojecimiento de la piel
* tumefacción
* extremada sensibilidad
* dolor y ardor
 Clasificación de las Quemaduras

2.- Quemadura de Segundo grado:

Estas quemaduras afectan la región dérmica superficial
(epidermis, dermis, fascia superficial y región reticular)

Signos y Síntomas
* Enrojecimiento de la piel, con partes
blanquecinas
* Dolor y ardor intenso y localizado
* Aparición de ámpulas
* Extremada sensibilidad
* Tumefacción
 Clasificación de las Quemaduras
3.- Quemaduras de Tercer Grado:
Estas quemaduras afectan a todos los estratos de la
piel (epidermis, dermis, fascia superficial, región
reticular, región papilar).

Signos y Síntomas
* Piel pálida, serosa
* No existe dolor por la lesión a los nervios
* Necrosis y carbonización de tejidos
•Aparición de ámpulas alrededor de
esta quemadura.
 Tratamiento General de Urgencia:
•Tranquilizar al lesionado
• Colocar la parte lesionada bajo chorro suave de agua
• Colocar al lesionado en posición cómoda, sin que la quemadura tenga
contacto con algún objeto
• Retirar cuidadosamente anillos, relojes, cinturones o prendas ajustadas.
•Cubrir el área lesionada con un apósito estéril o con un lienzo limpio, libre
de pelusas y fijar con un vendaje.
• Inmovilizar las extremidades quemadas, evitando que se pegue piel con
piel.
• Dar tratamiento preventivo para estado de shock.
• Si la victima esta consciente darle de beber agua para reponer líquidos
perdidos.
• Aplicar R.C.P. en caso de ser necesario
•Trasladar a la victima al hospital inmediatamente.
 Prohibiciones:

- No retirar nada que haya quedado adherido a la quemadura.

- No aplicar lociones, ungüentos ni grasa a una lesión.
- No romper las ámpulas.
- No retirar la piel desprendida.
- No tocar el área lesionada
- No juntar piel con piel.
- No administrar bebidas alcohólicas.
Fracturas
 Clasificación de las
Fracturas

Transversa
Cerradas Tallo verde
o Conminuta
Simples Oblicua
Cabalgada
Por violencia Fisurada
Por esfuerzo
Enfermedad

Cerradas
o Expuestas
Compuestas
Tipos de Fracturas
 Signos y Síntomas de las
Fracturas
El desplazamiento de los extremos del
Deformación: hueso fracturado, provocan
ondulaciones o protuberancias en las
partes afectadas.

Se refiere a la incapacidad para

Impotencia realizar movimientos con los miembros
Funcional: lesionados, debido principalmente al
dolor que se produce al intentarlo.

Es producido por el roce o frotamiento

Dolor intenso
del hueso roto con los músculos, ya
y
Localizado: que éstos contienen los elementos
nerviosos para su funcionamiento.
 Signos y Síntomas de las
Fracturas

Son los ruidos que se producen con el

Crepitación Ósea: roce de los fragmentos del hueso
fracturado.

•Inflamación en la zona de la fractura.

•Hemorragia intensa en caso de ser
expuesta.
 Localización de las
Fracturas

Las más peligrosas en esta región son las que ocurren en

la base del cráneo, en algunos casos las podremos
identificar por el sangrado que aparece por los oídos,
Cráneo: nariz, boca, así como por el amoratamiento de los
párpados.
También encontramos náuseas y/o vómito e
inconsciencia y pupilas dilatadas.

Son causadas por golpes fuertes sobre las costillas. El

Tórax: principal peligro de estas fracturas es la perforación
que puede causar en pleura y pulmones.
 Localización de las
Fracturas
Se requiere de un gran traumatismo sobre esta
región para producir la fractura, ya que los huesos
Pelvis: que forman la pelvis tienen bastante resistencia,
por lo que se requiere de un tratamiento especial.

Son causadas por traumatismo directo

Columna o indirecto (torsiones y flexiones
Vertebral: violentas). Se debe de actuar con
mucha precaución, aún en los casos
de sospecha

Son muy frecuentes las fracturas en los

Miembros miembros superiores. Un gran
Torácicos: porcentaje se producen en niños,
producto de los juegos, las más
comunes ocurren en el antebrazo.
 Inmovilización de fracturas:

•No mover la parte fracturada, si no hay razón lógica para

hacerlo.
• Utilizar el material adecuado y proporcionado a la parte
que se pretende inmovilizar.
• Inmovilizar las dos articulaciones mas próximas al sitio de
fractura.
• Colocar una férula por debajo y otra por arriba de la
fractura.
• No apretar demasiado la inmovilización para no
entorpecer la circulación de la sangre.
Tipos de Férulas:
Prefabricadas

Improvisadas
 Heridas

Interrupción de la continuidad normal de un

tejido blando,

Clasificación

Por la cantidad de Por el mecanismo:

detritos:
Lacerantes
Limpias Contusas
Limpias-contaminadas cortantes
Contaminadas punzantes
Sucias Punzo – cortantes
Abrasivas
avulsivas
Por arma de fuego
 Clasificación

1.- Lacerantes: Producidas por objetos

de bordes dentados (serruchos o
latas). Hay desgarramiento de tejidos y
los bordes de las heridas son
irregulares.

2.- Contusas: causadas por golpes con

objetos de cualquier índole, dejando
bordes de forma irregular.
 Clasificación

3.- Cortantes: causadas por

instrumentos con filo, dejando bordes
regulares.

4.- Punzantes: Son producidas por

objetos con punta, como clavos,
agujas, anzuelos o mordeduras de
serpientes.

5.- Punzo . Cortantes: Son producidas

por objetos agudos y afilados, como
tijeras, puñales, cuchillos, fierros, o un
hueso fracturado. Es una combinación
de las dos anteriores.
 Clasificación

6.- Abrasivas: Producida por fricción o

rozamiento de la piel con superficies
duras. Hay pérdida de la capa más
superficial de la piel (epidermis), dolor,
tipo ardor, que cede pronto,
hemorragia escasa.

7.- Avulsivas: son heridas que desgarran

piel y tejido, son producidas por
mordeduras o arrancamientos por
cualquier tipo de maquinaria o
animales.
 Clasificación

8. Por arma de fuego.- Producidas por

proyectiles; generalmente el orificio de
entrada es pequeño, redondeado limpio
y el de salida es de mayor tamaño, la
hemorragia depende del vaso sanguíneo
lesionado; puede haber fractura o
perforación visceral, según la localización
de la lesión.
 heridas potencialmente mortales:

Son aquellas que por su situación en el cuerpo humano

ponen en peligro la vida de la victima.

•Heridas penetrantes en tórax.

• Heridas penetrantes en abdomen.
• Heridas doble penetrantes.
• Amputaciones.
 Tratamiento de Urgencias:

* Contener la hemorragia.
* Realizar la asepsia.
• Cubrir y vendar.
• Realizar el traslado si es necesario
 Levantamiento y traslado de lesionados

Es el procedimiento que contempla las maniobras

adecuadas para transportar a un lesionado
cualquiera de un sitio a otro, con las medidas de
seguridad y comodidad

Existen dos movimientos, el levantamiento y el

traslado.
 Levantamientos adecuados

El levantamiento y Transporte son operaciones físicamente agotadoras.

El riesgo de accidente en los

socorristas por realizar
levantamientos de manera
incorrecta, pueden ser fatales,
(Lesiones en la espalda y los
brazos);
para evitarlos se debe n de
considerar los siguientes
aspectos:

 El peso de la carga.
 Nivel de manipulación.
 El entorno en el que se Posición de la espalda y del cuerpo
levanta.
 Tipos de transporte en general:

a).- mecánicos: Se realizan con objetos prefabricados

o improvisados, como las camillas, una silla, unas reglas
con cinturones, etc.,.
b).- manuales: Este tipo de trasporte o levantamiento
son realizados con las manos.
Transporte manual:

1.- silla a 4 manos:

2.- silla a 3 manos con respaldo:

3.- silla a 3 manos con miembro inferior

lesionado:
 Tipos de transporte en general:

Transporte manual:

4.- levantamiento en línea:

5.- camilla humana:
6.- levantamiento en puente:
 Levantamientos adecuados

Por un rescatador

•Carga de Bombero
•Arrastrado
•Cangrejo Simple
• A la Espalda
TRASLADOS CON DOS
RESCATADORES
TRASLADOS CON VARIOS
RESCATADORES
 Tipos de camillas improvisadas

A. Jungla
B. Con un cobertor y dos
largueros
C. Con dos chaquetas y dos
largueros
La Humildad, el Respeto y el Servicio
son valores que dignifican
al hombre
“Por cualquiera de ellos vale la pena el sacrificio,
Aún así sea el peor de mis enemigos.”
 Bibliografía y Fotografías

Cursos Impartidos por el C.P. Erwin Víctor Samayoa

Villegas Instructor de la Subsecretaría de Protección
Civil del Estado de Chiapas. +

 Manual Internacional de Urgencias y Rescates

Harvey D. Grant; Robert H. Murray Jr
Editorial Grupo Noriega Editores

 Exposiciones consultadas en páginas de internet

 Casos reales Atendidos