BASES SOCIALES DE LA

CONDUCTA
 SOCIALIZACIÓN
Proceso por el cual aprendemos a ser miembros de
la sociedad. Es decir a través de la socialización
aprendemos a ser miembros reconocidos de la
sociedad en la que hemos nacido.
Se da una adopción de una cultura común.
La socialización tiene como resultado la
interiorización de normas, costumbres, creencias y
valores.
 SOCIALIZACIÓN PRIMARIA

Etapa en la cual los agentes socializadores son

esencialmente los grupos de carácter primario,
grupos en los cuales el tipo de relación
predominante esta basado en la dimensión
afectiva y emocional de las personas.
 SOCIALIZACIÓN SECUNDARIA
• El individuo comienza a integrarse a grupos de los cuales, la
naturaleza de la relación social es de carácter secundario, es decir,
relaciones basadas más bien en el componente formal y racional.
• Internalización de subculturas.
• Caracterizadas por la división formal del trabajo y por la distribución
formal del conocimiento.
• Las relaciones se establecen por jerarquía, poder, contrato legal, etc.
 NACEMOS EN UNA SOCIEDAD
ORGANIZADA
Valores establecidos,
expectativas y patrones
de comportamiento que
están presentes cuando
llegamos.
 CULTURA

Patrón de vida
progresivo que se
transmite de una
generación a la
siguiente.
 ALGUNOS ASPECTOS DE LA
CULTURA SON:
El lenguaje, las
costumbres
matrimoniales, los
conceptos de
propiedad y los roles
sexuales.
ROLES

Es la posición que ocupamos en cada

grupo.
Cada persona pertenece a muchos
grupos: familia, equipos, grupos
religiosos, de trabajo etc.
 POR EJEMPLO

Existen expectativas para

desempeñar los roles de
madre, profesor, patrón y
estudiante.
ROLES ATRIBUIDOS

Se asignan a una persona o

no están bajo su control.
Ej. Hombre o mujer, hijo,
adolescente o enfermo.
 ROLES CONSEGUIDOS

Se logran voluntariamente o con un

esfuerzo especial.
Ej. Cónyuge, profesor, científico,
enfermero, líder de banda.
•Los roles facilitan la interacción.
•Permiten anticipar el comportamiento
de los demás.
•Ej. Cuando una persona actúa como.
Medico, enfermera, madre,
empleado, etc.
•
 CONFLICTO DE ROLES

•Se presenta cuando dos o mas

roles hacen exigencias conflictivas
al comportamiento.
POSICIÓN

La situación social también

determina la posición o el nivel de
poder e importancia que cada
uno tiene dentro de un grupo.
•En casi todos los grupos, una
posición superior concede
privilegios especiales y respeto.
 ESTRUCTURA Y COHESIÓN

La estructura de grupo: es una red

de roles, vías de comunicación y
poder en un grupo.
Ej. Ejército, equipo de futbol y otros.
 LA COHESIÓN DE GRUPO

Es el grado de atracción entre los

integrantes del grupo o su
compromiso para permanecer en
el grupo.
•Los integrantes de un grupo
cohesivo no se separan.
•Ej. Se paran o se sientan juntos y se
ponen atención entre sí.
•Muestran señales de afecto mutuo
y su comportamiento tiende a
estar muy coordinado.
NORMAS

•Una norma es un estándar de

conducta aceptado (a menudo
tácito) para el comportamiento
apropiado.