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Review

DIAGNOSTICO BÁSICO PARA LA GESTIÓN


INTEGRAL DE RESIDUOS SOLIDOS URBANOS DEL
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE COLIMA.
P R E S E N TA N : M AT E R I A : TA L L E R D E I N V E S T I G A C I Ó N I .

O L I VA L Ó P E Z M I G U E L . M AESTRO: ARGELI A J UAREZ ALCARAZ

Á LVA R E Z G U Z M Á N M A R Í A L I L I A N A .

FIERROS FLORES LAURA JAZMÍN.


Introducción
Uno de los principales problemas que causa la contaminación ambiental se debe al mal
manejo de los residuos, actualmente son una de las principales problemáticas que
enfrenta la sociedad debido a los efectos que se está produciendo como principales
causas de contaminación en el ambiente. El manejo inadecuado de éstos en distintas
poblaciones y ecosistemas, provoca grandes daños a los seres vivos que rodean dicho
entorno(Bernal, 2017).

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Se realizó un trabajo de investigación de la gestión integral de residuos dentro del Instituto
Tecnológico de Colima, para mejorar el manejo de los RSU en el cual se pretende desarrollar un
diagnóstico básico de gestión integral a la cantidad de residuos que se acumulan, así mismo
adaptar las normativas y estándares que marcan las ISO 9000, 9001, 14000, 14001, ya que este
plantel cuenta con dicha norma, con la finalidad de garantizar una mejor calidad de vida en el medio
ambiente que nos rodea.

Basándonos en distintas fuentes de información publicadas en los años 2008 al 2019.

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Objetivo

Aportar mejoras de aprovechamiento, almacenamiento y recolección de RSU de


acuerdo a las (NOMs) y a las ISO. Traducir en menores costos de gestión, tratamiento,
gastos derivados de soluciones de última hora, disminuir costos a corto y largo plazo a
través del control y reducción de materias primas, energía, agua, residuos, entre otros.
En base a la Normas ISO 9000, 9001, 14000, 14001 y a las NMX-AA-15-1985 y NMX-
AA-19-1985.

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Hipótesis.

A través del estudio por el método de observación y conocimientos, que se aplicaron


para las actividades de recolección, manejo y almacenamiento de los RSU en el ITC, se
pretende mejorar las condiciones del manejo de los RSU.

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Caracterización del lugar
Instituto Tecnológico de Colima se encuentra localizado en la ciudad de Villa de Álvarez,
Colima, México. Sus coordenadas son 19.261953, -103.723666, a una altura de 1800 m
sobre el nivel del mar y a 2 kilómetros en línea recta de la capital colimense. Con una
superficie de 202,342.65 m2, clima normalmente soleado, cuenta con una población
estimada en 3200 estudiantes y 341 trabajadores.

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Desarrollo
Se selecciono residuos, por medio del método de cuarteo, mezclando 3 bolsas
homogéneamente en un área limpia y separando en 4 montones. Descartando dos
montones de lados opuestos y guardarlos para su posterior pesado, trabajando con 2
muestras solamente, se separaron en tres grupos: Orgánico, inorgánico y reciclable.
Realizando una inspección visual de la cantidad y variedad de contenedores de basura
dentro del plantel y el tiempo de recolección.
El barrido se calculó observando el tiempo, área y técnica del grupo de mantenimiento.

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Se generan alrededor de 30 ton de residuos sólidos urbanos al año. Cada 3° día personal externo
recoge basura, se dan pláticas al departamento de mantenimiento, así como de controlar el
consumo de energía y agua.

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Cuenta con un almacén para residuos de manejo especial y de para PET, de 4 m de ancho
X 8 m de largo con una altura de 2 m con un perímetro alrededor de una cadena de
concreto de 20 cm de altura por 20cm de ancho donde se encuentra en el centro con un
piso de arcilla con graba, un esparcimiento de grava del numero #3 para evitar que los
lixiviados no lleguen al suelo, estructura de acero con láminas de acero galvanizada, de
tejaban para que no entre en contacto el agua y sol directamente, también se cuenta con
basculas para el conteo y peso de los RSU.

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Los almacenes de residuos sólidos son de gran importancia entre los tipos de
recipientes que existen son: metálicos y de plásticos, tipo cilíndrico y rectangular.

Resultados del mezclado homogéneo de los 3 tipos de bolsas, son los siguientes:
• Bolsa 1: 2.5 Kg.
• Bolsa 2: 2.6 Kg.
• Bolsa 3: 2.5 Kg.
• Orgánico: 300 gr.
• No reciclable: 2 kg.
• Reciclable: 800 gr.
• Volumen: 50 cm x 30 cm x 30 cm = 45000 cm3-> 0.045m3.
(2 veces).

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Las ISO 9000, 9001, 14000, y 14001 son totalmente compatibles las diferencias entre las ISO se debe
a que la 9000 y 9001. Especifica los requisitos para un sistema de gestión de la calidad, en el que se
demuestra la capacidad de satisfacer los requerimientos del cliente legales y reglamentarios aplicables,
aumenta su satisfacción su estructura mezcla actividades de gestión, requerimientos de proceso y
verificación.
La aplicación de las normas de calidad ISO 9000:2000 en el campo educativo es debido a la calidad en educación.
Según varios especialistas, los elementos que se aproximen a lo que se entenderá por calidad de educación,
serán:
• calidad de Diseño. Define las características deseadas para el servicio educacional y está dado por los objetivos
de planes y programas donde se especifican requisitos y niveles de logro que se esperan.
• calidad de Conformidad. Está determinada por los procesos de enseñanza aprendizaje: supervisión, orientación,
etc.
• calidad de Disponibilidad. Se produce cuando el producto educacional responde cuando se le requiere.
• calidad de Servicio al Usuario. Se evidencia cuando se detectan errores en el servicio educacional, y el equipo a
cargo debe corregirlo y perfeccionarlo para un mejor uso.

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En cambio las ISO 14000 y 14001 Especifica requisitos para un sistema de gestión
ambiental (Política ambiental, Objetivos y Metas), estas no establecen criterios
específicos de desempeño ambiental, su estructura ciñe a un modelo de negocios tipo
“planificar-hacer-verificar-actuar”.

Tienen en común un compromiso y responsabilidad de la dirección, documentación de


la gestión del sistema, control de la documentación, control de procesos, formación,
verificación y medición, no conformidades, acciones correctivas, registros y auditorías
(Drucker, 2018).

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Un sistema de gestión integral se basa en dos conceptos: el de mejora continúa y el de
cumplimiento legal. Exige que la empresa defina objetivos medioambientales, es
necesario implementar un sistema de gestión integral para cumplir estos objetivos y que
se cumpla con los procesos, procedimientos y actividades, ya que mejora la gestión
empresarial y el rendimiento de la actividad de dicha organización (Meza, 2018).

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Consumo de recursos.
Consumo de agua:
Se consumieron en el 2018 en promedio 7.5 m3 por persona por año, distribuidos entre riego
de áreas verdes, servicios sanitarios y cafetería (itcolima.edu/informe2018).

Consumo de energía eléctrica:


En nuestra Institución se consumieron en el 2018 en promedio 380 Kwh por persona al año
(itcolima.edu/informe2018).

Generación de aguas residuales:


En el plantel se generan principalmente en baños y cafeterías; se hacen análisis periódicos a
la descarga y se han construido trampas de grasas para cumplir con la Normatividad vigente
en este aspecto ambiental (itcolima.edu/informe2018).

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Generación de residuos sólidos urbanos:
La generación de residuos plásticos, cartón, papel, vidrio, aluminio, residuos de la
informática, chatarra, fierro, restos de alimentos, actividades de jardinería y residuos
sanitarios, en promedio al año se generan 10.11 Kgs. Por persona. De acuerdo a la Ley
General para la prevención y Gestión Integral de los residuos estos se separan en
orgánico e inorgánico y reciclables y no reciclables (itcolima.edu/informe2018).

Generación de residuos peligrosos:


En nuestro plantel se generan los siguientes residuos peligrosos: envases vacíos que
contuvieron pintura, reactivos, sólidos impregnados de hidrocarburos, soluciones
gastadas de reactivos, balastros usadas y lámparas fluorescentes; sumando en
promedio anual total 0.32 Ton.
Se considera que un residuo es peligroso si causa o representa un peligro sustancial,
para la salud humana o medio ambiente (itcolima.edu/informe2018).

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Resultados
Considerado que en el 2018 se obtuvo un registro de matricula de estudiantes de 3209.
Se obtuvieron los siguientes resultados en consumo de persona al año
(itcolima.edu/informe2018).
Recurso Promedio por persona Promedio total de
estudiantes matriculados.
Agua. 7.5 m3. 24067.5 m3.
Energía eléctrica. 380 Kwh. 1219420 Kwh.

Generación de residuos 10.11 Kgs. 32442.99 Kgs.


solidos urbanos.

Generación de residuos 0.32 Ton. 1026.88 Ton.


peligrosos.

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Gastos
Mantenimiento a instalaciones eléctricas (Incluye material)………… $423,615.00
Mantenimiento a diversos transformadores de energía eléctrica....... 126,529.90
Mantenimiento a equipos de aire acondicionado…………………….. 203,931.63
Mantenimiento a baños de los diversos edificios del platel…………. 43,000.00
Análisis de aguas purificada de AGUA TEC ………………..………... 1400.00
Total……………………………………………………………………….. $798476.53
(itcolima.edu/informe2018).

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No existe una buena organización.

Como propuesta se pretende:

Tener una mejor organización con hojas de verificación.


Proveer con material biodegradable.
Realizar cursos de un buen manejo de RSU.

Sancionar en caso de no cumplir la separación.

Dar un mantenimiento constante en los baños, verificar que el uso del agua, papel, que
se le de su correcta función.

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 .Ser mas constantes en el mantenimiento de AGUA TEC.

. Utilizar material de equipo y herramientas que sean destinados a su correcta función.

Cerciorarse de que realmente se cumpla la cultura ambiental en caso de


incumplimiento reportarlo y darle su debido seguimiento.

Disminuir el consumo promedio de agua y energía asi como la generación de residuos.

Utilizar eficientemente y eficaz nuestros recursos e instalaciones del instituto


tecnológico de colima.

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Comparación
Tomando en cuanta que no es lo mismo una ciudad entera que una comunidad
estudiantil, los residuos generados son mas chicos y de diferentes tipos, Como
plásticos, vidrios, aluminio, cartón, comidas, hojas, vegetales, madera, papeles, telas,
cajas entre otros .
Ciudad de villa de Álvarez: Su recolección esta dada por sectores, los cuales cubren 6
días por semana en todo el municipio. Las zonas de barrido y recolección son mas
amplias y con menos material para su correcta recolección.

Instituto tecnológico de Colima: su recolección y distribución de barrido carece de buena


eficiencia, puesto que los residuos generados normalmente son, comidas, plásticos,
papeles, cartón entre otros, sobrepasan la cantidad de personal establecido para
realizar la tarea, agregando una mala separación, que conlleva a un mayor esfuerzo e
incrementando el personal necesario para realizar dichas tareas.

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Bibliografía

21
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