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MEJORAMIENTO

CONTINUO

HERRAMIENTA DE

LAS 5S
LAS 5S
CONTENIDO

Las 5s, pilares de la fábrica visual

Pilar nro. 1 Organizar O Clasificar


Pilar nro. 2 Ordenar
Pilar nro. 3 Limpiar
Pilar nro. 4 Estandarizar
Pilar nro. 5 Disciplinar
LAS 5S
PILARES DE LA FÁBRICA VISUAL

 LA IMPLANTACIÓN PROFUNDA
DE LOS CINCO PILARES ES EL
PUNTO DE ARRANQUE DEL
DESARROLLO DE LAS
ACTIVIDADES DE MEJORA
 PARA ASEGURAR LA
SUPERVIVENCIA
LOS CINCO PILARES:

ORGANIZACIÓN

DISCIPLINA

ORDEN

LIMPIEZA
ESTANDARIZADA
LIMPIEZA
1. ORGANIZAR

ORGANIZACIÓN
DISTINGUIR CLARAMENTE
LOS ELEMENTOS
NECESARIOS DE LOS
INNECESARIOS Y
ELIMINAR ESTOS ÚLTIMOS
2. ORDENAR

ORDEN

MANTENER LOS ELEMENTOS


NECESARIOS EN EL LUGAR
CORRECTO PARA FACILITAR
UN ACCESO INMEDIATO Y
FÁCIL
3. LIMPIAR

ASEO

MANTENER LA PLANTA
Y EL SITIO DE TRABAJO
LIMPIO Y ¨ barrido ¨
4.ESTANDARIZAR

CULTURA DEL
ASEO

ESTA ES LA CONDICIÓN QUE SE LOGRA


CUANDO SE MANTIENEN LOS TRES
PRIMEROS PILARES.
5. DISCIPLINAR

CONVERTIR EN HÁBITO
LOS PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS
BENEFICIOS DE LA IMPLANTACIÓN
DE LOS 5 PILARES

BENEFICIOS BENEFICIOS
BENEFICIOS
BENEFICIOS
PERSONALES PARA
PARALA
LA
PERSONALES
EMPRESA
EMPRESA
REFLEXIONES DE 5S

 CUALESSON ALGUNAS DE LAS RUTINAS DE


 ORGANIZACIÓN, ORDEN Y LIMPIEZA QUE
 FORMAN PARTE DE SU VIDA DIARIA DE
 TRABAJO Y DE SU VIDA PERSONAL ?
REFLEXIONES DE 5S
EN SU CENTRO DE TRABAJO
Dedique 5 minutos a pensar sobre las siguientes
cuestiones y anote sus respuestas.
VISUALICE SU SITIO DE TRABAJO:
• Piense en un elemento que podría retirarse
• Piense en algún elemento que podría reubicarse para
usarlo más eficientemente
• Piense en un área que podría beneficiarse
de la limpieza
REFLEXIONES DE 5S

• Piense en alguna rutina regular que podría crear para


librarse de elementos innecesarios , reubicar o limpiar
elementos del centro de trabajo.

• Piense en algunas condiciones que podría crear que


facilitaran la realización de esa rutina.
PILAR
PILAR NÚMERO
NÚMERO UNO
UNO

ORGANIZACIÓN:
ORGANIZACIÓN:
LA ORGANIZACIÓN, SIGNIFICA DEJAR SÓLO LO
ESTRICTAMENTE NECESARIO: SI TIENE DUDAS
SOBRE ALGUNA COSA, DESCÁRTELA.
IMPLEMENTAR LA ORGANIZACIÓN:

ES NECESARIO ESTE
ELEMENTO ?

SI ES NECESARIO , ES
TARJETAS NECESARIO EN ESA
ROJAS CANTIDAD ?

SI ES NECESARIO, TIENE
QUE ESTAR LOCALIZADO
AHI ?
PASOS EN LAS TARJETAS ROJAS:

1. LANZAR EL 4. DISEÑAR LAS TARJETAS


PROYECTO DE LAS ROJAS
TARJETAS ROJAS.
5. ADHERIR LAS TARJETAS
2. IDENTIFICAR
LAS METAS DE LAS 6. EVALUAR LOS ELEMENTOS
TARJETAS CON TARJETAS
ROJAS
3. CRITERIOS DE
ASIGNACIÓN 7. DOCUMENTAR LOS
DE TARJETAS. RESULTADOS DE LAS
TARJETAS
ACCIONES CON LAS TARJETAS ROJAS:

Tener los artículos marcados en un área de


mantenimiento de tarjetas rojas para ver si
son necesarios.
• Desecharlos

• Cambiarlos de localización

• Dejarlos donde están.


PILAR
PILAR NÚMERO
NÚMERO DOS
DOS

ORDEN:
ORDEN:
IMPLICA ORDENAR LOS ELEMENTOS NECESARIOS
DE MODO QUE SEAN DE USO FÁCIL Y MARCARLOS,
DE MANERA QUE cualquiera PUEDA
ENCONTRARLOS Y COGERLOS PARA SU USO
PROBLEMAS EVITADOS CON EL ORDEN

DESPILFARRO POR
DESPILFARRO CONDICIONES
DE MOVIMIENTOS INSEGURAS

DESPILFARRO DE DESPILFARRO DE
BUSQUEDAS PRODUCTOS
DEFECTUOSOS

DESPILFARRO DE DESPILFARRO DE
ENERGÍA DE LAS STOCKS
PERSONAS
“EL ORDEN ES LA ESENCIA DE
LA ESTANDARIZACIÓN”

Colocación
Comunicaciones objetos

Maquinaria
ORDEN
Inventarios

Operaciones

Procesos de
Planos
oficinas
EL CONCEPTO DEL CONTROL VISUAL:

CLAVE DEL ORDEN

CONTROL VISUAL ES CUALQUIER MEDIO DE


COMUNICACIÓN USADO EN EL ENTORNO DE
TRABAJO QUE NOS INFORMA DE UNA SOLA
OJEADA COMO DEBE HACERSE EL TRABAJO.
COMO IMPLANTAR EL ORDEN

1. APRENDER PRINCIPIOS PARA DECIDIR CUALES


SON LAS MEJORES LOCALIZACIONES PARA PIEZAS
DE TRABAJO Y EQUIPOS.

2. APRENDER COMO IDENTIFICAR ESTAS MEJORES


LOCALIZACIONES UNA VEZ SE HAYAN DECIDIDO
PASO 1: DESICIÓN DE LAS LOCALIZACIONES
APROPIADAS

•PRINCIPIOS
DE ALMACENAJE ( PLANTILLAS
HERRAMIENTAS Y EQUIPOS).

•PRINCIPIOS DE ECONOMÍA DE MOVIMIENTOS.


PRINCIPIOS PARA EL ALMACENAJE DE PLANTILLAS,
HERRAMIENTAS Y ÚTILES PARA ELIMINAR EL
DESPILFARRO:

¤ LOCALIZAR LOS ELEMENTOS DE LA ESTACIÓN DE


TRABAJO DE ACUERDO CON SU FRECUENCIA DE USO.
¤ SI LOS ELEMENTOS SE USAN JUNTOS, SE ALMACENAN
JUNTOS Y EN LA SECUENCIA CON LA QUE SE USAN.
¤DISEÑAR MECANISMOS DE ALMACENAJE DE
HERRAMIENTAS DEL TIPO ¨soltar con vuelta a posición ¨
¤ALMACENAR LAS HERRAMIENTAS DE ACUERDO CON SU
FUNCIÓN O PRODUCTO
¤ LOS LUGARES DE ALMACENAMIENTO DE
LAS HTAS DEBEN SER MAYORES QUE ESTAS
PRINCIPIOS DE ECONOMÍA DE MOVIMIENTOS PARA
ELIMINAR EL DESPILFARRO

¤EMPEZAR Y TERMINAR CADA MOVIMIENTO CON AMBAS


MANOS MOVIÉNDOSE A LA VEZ..

¤ AMBOS BRAZOS DEBEN MOVERSE SIMÉTRICAMENTE Y EN


DIRECCIONES OPUESTAS.
¤ MANTENER LOS MATERIALES Y HERRAMIENTAS AL
FRENTE.

¤ UTILIZAR LOS PIES PARA PULSAR LOS CONMUTADORES


DE LAS MÁQUINAS ( PARA POSICIONES ON,OFF) DONDE
SEA PRÁCTICO.
PRINCIPIOS DE ECONOMÍA DE MOVIMIENTOS PARA
ELIMINAR EL DESPILFARRO

¤ORGANIZAR LOS MATERIALES Y HERRAMIENTAS EN


ORDEN DE USO.
¤ MANTENER EN MÍNIMOS LOS MOVIMIENTOS DEL
TRONCO.

¤ USAR LA FUERZA DE LA GRAVEDAD EN LUGAR DE


LA MUSCULAR.

¤MOVIMIENTO CON UN RITMO ESTABLE, MANTENER UNA


POSTURA Y MOVIMIENTOS CONFORTABLES
PRINCIPIOS DE ECONOMÍA DE MOVIMIENTOS PARA
ELIMINAR EL DESPILFARRO

¤ USAR MÉTODOS POCO COSTOSOS PARA ALIMENTAR


Y DEJAR MATERIALES.

¤MANTENER A LOS OPERARIOS A UNA ALTURA


APROPIADA PARA EL TRABAJO A REALIZAR.

¤HACER QUE LOS MATERIALES Y PIEZAS SE PUEDAN


COGER FACILMENTE

¤ DISEÑAR FORMAS Y POSICIONES DE MANGOS DE HTAS


PARA UN USO MÁS EFICIENTE Y FÁCIL
MAPA 5S:

EL MAPA 5S ES UNA HERRAMIENTA QUE


PUEDE USARSE PARA EVALUAR
LOCALIZACIONES ACTUALES DE
PIEZAS ,
PLANTILLAS , HERRAMIENTAS , ÚTILES,
MAQUINARIA Y DECIDIR LAS MEJORES
LOCALIZACIONES
MAPA 5S ANTES:

SALIDA

6
ENTRADA
5
1
2

4 3
MAPA 5S DESPUES:

3 4

2 5

1 6

ENTRADA
SALIDA
PASO 2: IDENTIFICAR LOCALIZACIONES

•ESTRATEGIA DE INDICADORES
•ESTRATEGIA DE PINTURA
•ESTRATEGIA DE CONTORNOS
ESTRATEGIA DE INDICADORES

UTILIZA TARJETAS O ETIQUETAS PARA IDENTIFICAR


QUE , DONDE Y CUANTO

Indicador de localizaciones

Indicador de elementos

Indicador de cantidad
ESTRATEGIA DE PINTURA

ES UN MÉTODO PARA IDENTIFICAR LOCALIZACIONES


EN SUELOS Y PASILLOS

Pintura

Láminas de acrílico
Cintas reflectivas
Cintas de
seguridad
ESTRATEGIA DE CONTORNOS

SE TRATA SIMPLEMENTE DE DIBUJAR LOS


CONTORNOS DE PLANTILLAS Y HERRAMIENTAS
EN LAS POSICIONES DE ALMACENAJE
APROPIADAS.
PILAR
PILAR NÚMERO
NÚMERO TRES
TRES

LIMPIEZA:
LIMPIEZA:
SIGNIFICA LAVAR LOS SUELOS Y MUROS. LIMPIAR
PUERTAS, TECHOS, VENTANAS, LA MAQUINARIA
Y EN GENERAL . ASEGURAR QUE TODO
PERMANECE LIMPIO EN LA FÁBRICA.
LA LIMPIEZA INCLUYE

Encontrar modos para evitar que el polvo,


residuos se acumulen en el centro de trabajo.

Se debe integrar a las tareas diarias de


mantenimiento. Combinando puntos de
chequeo de limpieza y mantenimiento.
LA LIMPIEZA ES TAMBIEN INSPECCIÓN

PASOS EN LA INSPECCIÓN INCORPORADA A LA


LIMPIEZA:

1. Determinar las metas de limpieza con inspección

2. Asignación de trabajos de limpieza con inspección

3. Determinar los métodos para la limpieza con


inspección
IMPLANTAR LA LIMPIEZA CON INSPECCION

¤ CUANDO SE ¤ OBSERVAR
REALIZA LA CUIDADOSAMENTE EL
LIMPIEZA CON FUNCIONAMIENTO
DE LA MÁQUINA Y VER
INSPECCIÓN, LA
SI HAY LIGEROS
CLAVE ES USAR
DEFECTOS :
TODOS
LOS SENTIDOS - Fugas de aceite
PARA DETECTAR - Deformaciones
ANORMALIDADES. - Desgastes
- Desniveles
IMPLANTAR LA LIMPIEZA CON INSPECCION

¤ ESCUCHAR CUIDADOSAMENTE PARA DETECTAR CAMBIOS EN


LOS SONIDOS EMITIDOS POR LA MÁQUINA MIIENTRAS FUNCIONA

¤ USAR EL OLFATO PARA DETECTAR OLOR A QUEMADO Y


OTROS OLORES POCO USUALES

¤ TOCAR LA MÁQUINA EN LUGARES SEGUROS , PARA


DETECTAR DESVIACIONES CON RESPECTO A LAS
CONDICIONES NORMALES DE TRABAJO

( Vibraciones extrañas, temblores,


calentamiento excesivo etc...)
IMPLANTAR LA LIMPIEZA CON
MANTENIMIENTO

SIEMPRE QUE SEA POSIBLE , UN OPERARIO DEBE


REPARAR O MEJORAR INMEDIATAMENTE EL
PROBLEMA QUE HAYA DESCUBIERTO DURANTE
LA INSPECCIÓN - LIMPIEZA
IMPLANTAR LA LIMPIEZA CON
MANTENIMIENTO

Descubrimiento de
Anormalidad o Defecto

Mtto. Mtto.
Inmediato SOLICITADO
PILAR
PILAR NÚMERO
NÚMERO CUATRO
CUATRO

LIMPIEZA
LIMPIEZA ESTANDARIZADA:
ESTANDARIZADA:

ES EL ESTADO QUE EXISTE CUANDO LOS TRES


PRIMEROS PILARES - ORGANIZACIÓN - ORDEN Y
LIMPIEZA - SE MANTIENEN APROPIADAMENTE

DISEÑAR METODOS Y
MECANISMOS PARA NO
TENER QUE LIMPIAR.
PROBLEMAS EVITADOS CON LA
LIMPIEZA ESTANDARIZADA

LAS CONDICIONES LAS VIRUTAS Y RESIDUOS CAEN


VUELVEN A LOS CONSTANTEMENTE AL PISO Y SE
NIVELES INICIALES DEBEN BARRER

AL FINAL DE CADA DIA SE NO PASA MUCHO TIEMPO SIN


DEJAN MONTONES DE QUE EL PERSONAL EMPIECE A
ELEMENTOS DISPERSOS ACUMULAR ARTICULOS

HACER DIFICIL QUE LAS


LOS LUGARES DE COSAS SE COLOQUEN EN
ALMACENAJE DE HRRTAS EL LUGAR EQUIVOCADO
SE DESORDENAN
PILAR
PILAR NÚMERO
NÚMERO CINCO
CINCO

DISCIPLINA
DISCIPLINA
SIGNIFICA TENER EL HÁBITO DE
MANTENER CORRECTAMENTE LOS
PROCEDIMIENTOS APROPIADOS
PROBLEMAS EVITADOS CON LA
DISCIPLINA

ELEMENTOS INNECESARIOS SE EMPIEZAN A


ACUMULAR DESPUÉS DE COMPLETADA LA
ORGANIZACIÓN

AUNQUE EL ORDEN SE HAYA PLANIFICADO BIEN, NO


TODO VUELVE A LOS LUGARES DESIGNADOS

AUNQUE EL EQUIPO SE ENSUCIE POCO SE


HACE PARA LIMPIARLO
PROBLEMAS EVITADOS CON LA
DISCIPLINA

SE DEJA QUE LOS ELEMENTOS SE COLOQUEN EN


LAS RUTAS DE FLUJO

LUGARES DE TRABAJO, SUCIOS, MAL ILUMINADOS Y


DESORDENADOS REBAJAN LA MORAL

LAS MÁQUINAS SUCIAS EMPIEZAN A FUNCIONAR


MAL O A PRODUCIR ARTÍCULOS DEFECTUOSOS.
INCREMENTAN EL CONSUMO DE ENERGIA.
HERRAMIENTAS Y TÉCNICAS PARA PROMOVER
LA DISCIPLINA

Eslóganes 5S

Pósters 5S

Paneles de historia y muestras de fotografías 5S

Boletines 5S
Mapas 5S

Manuales 5S de bolsillo
Visitas 5S a otros departamentos
Area del Mese 5S
PROGRAMA DE CINCO MINUTOS 5S

CONSISTE EN
DESARROLLAR EN
CINCO MINUTOS
( UN POCO MAS , O
UN POCO MENOS )
EL TRABAJO CON
LOS CINCO PILARES
EL PAPEL DE LA DIRECCIÓN

¤RECONOCER Y APOYAR LOS TRABAJOS


DE LOS CINCO PILARES
¤ CREACIÓN DE EQUIPOS
PARA LA IMPLEMENTACIÓN
DE LOS CINCO PILARES

¤ ASIGNAR TIEMPO PARA LA PRÁCTICA DE


LOS CINCO PILARES Y CREAR PROGRAMAS
DE TRABAJO
EL PAPEL DE LA DIRECCIÓN

¤ FACILITAR RECURSOS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE


LOS CINCO PILARES ASÍ COMO LOS RECURSOS
NECESARIOS

¤ EDUCAR A LOS EMPLEADOS SOBRE LOS CONCEPTOS ,


HERRAMIENTAS Y TÉCNICAS DE LOS CINCO PILARES

¤ ESTIMULAR LA IMPLICACIÓN CREATIVA DE


TODOS LOS TRABAJADORES, ESCUCHAR SUS IDEAS
Y ACTUAR SOBRE ELLAS
EL PAPEL DE LOS EMPLEADOS

¤ CONTINUAR APRENDIENDO MUCHO MÁS SOBRE LA


IMPLEMENTACIÓN DE LOS CINCO PILARES

¤ AYUDAR A EDUCAR A SUS COMPAÑEROS SOBRE LA


PRÁCTICA DE LOS PILARES
¤ ASUMIR CON ENTUSIASMO LA IMPLANTACIÓN DE LOS
CINCO PILARES

¤ AYUDAR A PROMOVER LAS ACTIVIDADES DE LOS


CINCO PILARES
EL PAPEL DE LOS EMPLEADOS

¤ TOMAR LA INICIATIVA PARA DISEÑAR MODOS DE


IMPLANTAR LOS PILARES
¤ PARTICIPAR PLENAMENTE DE LAS ACTIVIDADES
DE IMPLANTACIÓN DE LOS PILARES EN LA EMPRESA
¤ PEDIR APOYO Y RECURSOS NECESARIOS PARA
IMPLANTAR LOS PILARES
¤ PRESENTAR LAS IDEAS CREATIVAS PARA PROMOVER
E IMPLANTAR LOS CINCO PILARES
¤ PARTICIPAR EN LA PROMOCIÓN DE LOS PILARES
EN LA EMPRESA
GRACIAS !

 “ APRENDE A ACEPTAR
LOS CAMBIOS, ES UNO
DE LOS HECHOS
INEVITABLES DE LA
VIDA”

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