IMAGINAÇÃO SOCIOLÓGICA

Como podemos desenvolver com os

alunos de Ensino Médio a “imaginação
sociológica”?

A construção de metodologias para o

ensino da disciplina é feita a partir do
acumulo de conhecimentos do professor
(do contato com grandes pensadores) e a
compreensão da juventude.
Metodologias que tratem da biografia dos
alunos como ponto de partida para a
compreensão da sociedade.

A imaginação sociológica (Wright Mills) capacita

seu possuidor a compreender o cenário
histórico mais amplo.
- Parte-se dos problemas levantados na
biografia dos alunos;
- Identificam-se os problemas que os
clássicos formularam em suas teorias;
- Pode-se “induzir” os alunos a
começar a pensar de acordo com a
lógica de pensamento dos teóricos.
Pensar com suas “cabeças”.

O importante é o exercício da analogia

Se conseguirmos levar os alunos a
pensarem nos nexos e nas
interdependências entre suas vidas e a
sociedade, já teremos conseguido atingir
o objetivo de fazê-los raciocinar
sociologicamente.
PROPOSTA

Inicio ano letivo: Levantamento da concepção

dos alunos sobre temas centrais da
Sociologia.
Apresentação de teorias e conceitos
sugeridos pelos Parâmetros Curriculares
Nacionais.
Fechamento do conteúdo: uso de diferentes
recursos didáticos para revisão das teorias.
Objetivo: Verificar o desenvolvimento da
Imaginação Sociológica nos alunos.
Utilização de Curta Metragem para que a
Imaginação Sociológica seja despertada.

TEMA: CONSUMISMO
O papel da sociologia aqui, é de ajudar o
aluno a entender um pouco mais do
mundo em que ele vive, possibilitar que
eles possam identificar e compreender
as estratégias do sistema econômico
que favorecem e estimula mais atitudes
de consumo dos indivíduos.
A ALMA DO NEGÓCIO
Um perfeito casal-propaganda leva uma vida
feliz e tranqüila até descobrir que seus
maravilhosos produtos podem fazer muito
mais do que prometem.

Ficha Técnica
Produção Zita Carvalhosa Fotografia Katia
Coelho Roteiro José Roberto Torero Edição
Paulo Sacramento Trilha original Caco Faria,
Lelo Nazário, Alvaro Faria
 Revisão das teorias clássicas

Durkheim: sociedade capitalista -> solidariedade

orgânica -> individualidade -> consciência coletiva. ->
coerção -> mídia

Marx: explaorção da mais-valia -> alienação ->

fetichismo -> meios de comunicação.

Weber: desencantamento do mundo ->

racionalidade -> ação racional com relação a
fins -> ?
� Ou então, abordar os temas por teóricos
contemporâneo

� Sociologia do consumo
� Teóricos como Bourdieu, ......
 IMAGINAÇÃO SOCIOLÓGICA

Desnaturalização Estranhamento