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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION


UNIDAD EDUCATIVA ADVENTISTA PROFESOR CLIMACO GIRON
BARINAS ESTADO BARINAS

GENERADOR DE ENERGÍA EÓLICA


A PARTIR DE MATERIALES RECICLABLES

Autores:
Arias Juan C.I. 30.321.188
Bello Ángel C.I .29.967.238
Sepúlveda Gerson C.I.28.260.224

BARINAS MAYO 2019


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CONTENIDO
Introducción

Planteamiento del Problema

Marco Teórico

Marco Metodológico

Presentación y Análisis de los


Resultados

Conclusiones y Recomendaciones
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INTRODUCCIÓN

Este trabajo de investigación surge como aporte a los


problemas energéticos que presenta el mundo global y del cual
Venezuela no escapa y fue lo que motivó efectuar el proyecto,
basado en la creación de un prototipo de Generador Eléctrico a
partir de la Energía Eólica con materiales reciclables. El trabajo
está estructurado en cinco capítulos a saber: Capítulo I –
Capítulo II – Capítulo III – Capítulo IV – Capítulo V.
Además de las referencias bibliográficas y los anexos.
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CAPÍTULO I
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
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EL PROBLEMA
LA POBLACIÓN MUNDIAL

CAMBIO CLIMÁTICO

IMPORTANCIA DE CONOCER DEL TEMA

PROPUESTA DE PROTOTIPO DE GENERADOR EÓLICO


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INTERROGANTES
1. ¿Es factible el diseño de un generador de electricidad a partir de un
sistema de energía eólica?

2. ¿Se disponen de los recursos materiales y económicos necesarios


para el desarrollo de un prototipo de un generador eólico?

3. ¿Se puede comparar la capacidad y efectividad del generador eólico


diseñado, ubicándose en ambientes con distintos flujos de aire?
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OBJETIVOS

GENERAL

Construir un prototipo de Generador de Energía Eléctrica a partir


de la Energía Eólica con materiales reciclables.
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OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1. Diagnosticar la factibilidad del diseño de un generador de
electricidad a partir de un sistema de energía eólica.

2. Determinar la disponibilidad de recursos de materiales


económicos para el desarrollo de un prototipo de generador
eólico.

3. Evaluar la capacidad del generador eólico diseñado según su


efectividad en ambientes con distintos flujos de aire.
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JUSTIFICACIÓN
El proyecto prototipo de Generador de Energía Eléctrica a
partir de la Energía Eólica con materiales reciclables, permite
demostrar las características, principios, funcionamiento y
utilidad de la energía eólica como energía alternativa, natural
y no contaminante, de allí que se considere importante la
elaboración de este trabajo de investigación, en el cual se
responden las interrogantes que dan veracidad a la propuesta
de interés doméstico, empresarial y colectivo social.
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CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
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ANTECEDENTES

Reyes V. (2006), del Colegio General Francisco de Miranda, Barinas,


Venezuela, en su proyecto titulado “Generador Eólico”, el autor
enfoca la investigación a la implementación de un sistema de
energía eólica, con el fin de obtener electricidad, demostrando
teóricamente su sustentabilidad. Este trabajo sirvió a la presente
investigación en los aportes teóricos que complementaron los de
este, no así los materiales reciclables pues no era el origen ni objeto
de estudio del trabajo de Reyes.
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BASES TEÓRICAS Energía Eléctrica Energía Cinética

Viento Energía Eólica

Comportamiento General del Viento

Como se genera la energía del viento

Velocidad del viento Beneficios de la Energía Eólica

Generador Eólico
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BASES LEGALES Constitución de la República Bolivariana de Venezuela


(1999)
Artículo 110

Ley de
Uso Racional y Eficiente de la Energía

Plan de la Patria 2013-2019


Políticas y programas del Sector Energía Eléctrica
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CAPÍTULO III
MARCO METODOLÓGICO
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METODOLOGÍA
Naturaleza de la Investigación.

Tipo de Investigación

Diseño de la Investigación
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METODOLOGÍA
Técnicas e instrumentos de recolección de datos

Técnicas de análisis y procesamiento de datos

Revisión documental
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CAPÍULO IV
PRESENTACIÓN DE LOS RESULTADOS
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RESULTADOS
1. Diagnostico de la factibilidad del diseño de un generador
de electricidad a partir de un sistema de energía eólica.

Para lograr este objetivo, se examinaron los componentes que


han sido ensamblados en otros países que usan este tipo de
producción energética, encontrando factible la posibilidad de
elaborarlo con materiales reciclables que no interfirieran en su
implementación por causa de los costos de los materiales.
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RESULTADOS
2. Determinación de la disponibilidad de recursos
materiales económicos (reciclables) para el ensamblaje de
un prototipo de generador eólico.

Para lograr este objetivo, se consideraron los resultados


obtenidos en el diagnóstico, encontrando los siguientes
materiales para el ensamblaje del generador eólico.
(ver tabla 1)
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Tabla 1: Recursos materiales


CANTIDAD MATERIALES
RESULTADOS
1 TABLA MDF DE
1 motor de 9 vol
1 tubo de 1”/2 PVC
1 Aspa de Aluminio
1 Cable de cobre fino
1 Bornera
3 Bombillos LED
1 Taladro
1 Pistola de Silicón
1 Tenaza
1 Navaja
2 Destornilladores de Pala y Estrella
1 Dispositivo soldador de estaño
Fuente: Los autores (2019)
1 Sierra de copa de 2” o 51 mm.
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RESULTADOS

MATERIALES RECICLABLES ENCONTRADOS PARA EL ENSAMBLAJE DEL


PROTOTIPO DE GENERADOR EÓLICO.
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RESULTADOS 3. Evaluación de la capacidad del generador eólico diseñado según su


efectividad en ambientes con distintos flujos de aire.

Para lograr la evaluación de la capacidad del generador eólico siguieron


los pasos que se mencionan a continuación en relación al ensamblaje
para la evaluación de la capacidad del generador eólico:
Método:
Fijación del tubo PVC.
Fijación de la T PVC.
Fijación del eje metálico.
Instalación del sistema eléctrico.
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RESULTADOS
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CAPÍULO V
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
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CONCLUSIONES El sistema de energía eólica es una solución más compatible con el


ambiente, y es capaz de surtir del servicio a grandes escalas si se invierte
en los recursos necesarios.

El comercio formal poseía algunos componentes, siendo la mayoría de


orden reciclados, teniendo que modificar en distintas oportunidades el
ensamblaje y lograr así su adaptación armónica.

Al aplicar la corriente de aire se produjo la transformación de la energía


eólica a mecánica y finalmente a eléctrica.
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RECOMENDACIONES Se recomienda hacer uso de equipos de protección (guantes y lentes de


seguridad).

Que los estudiantes asuman lo visto a nivel de investigación como base


para el entendimiento de lo que se realiza en la vida universitaria y por
ende en la vida laboral.

Promover la conciencia de que el bienestar social y ambiental depende de


la participación de los diversos sectores sociales en el uso de los recursos y
la aplicación de las ciencias y la tecnología que brinda soluciones prácticas
y sencillas para general bienestar.
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