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De la teoría literaria a la

minificción posmoderna
LAURO ZAVALA
Elementos para el análisis de la ficción literaria
• Exploración de los textos de forma organizada y
sistemática
• Preguntas: tienen como finalidad una aproximación
sistemática a los elementos específicamente
narrativos del texto literario.
• Categorías de análisis: elementos que podrían ser
reconocidos de forma aleatoria.
Elementos de análisis del cuento

Sintaxis Función estructural Sintaxis


Polisemia Primera frase Distancia
Anclajes Intriga de predestinación Perspectiva
Focalización
Elementos de análisis del cuento

Protagonista
Conflicto interior Convencionalidad Determinación
Conflicto exterior Figuras Cronotopo
Evolución sicológica Relaciones Desplazamientos
Personajes planos Juegos Objetos
Doppelgänger
Elementos de análisis del cuento

Tiempo gramatical
Tiempo referencial Estrategias
Tiempo diegético Intercodicidad
Tiempo sicológico Subtextos

Temas Cuento clásico


Estructuras convencionales Cuento moderno
Modalidad Cuento posmoderno
El cuento clásico
• El tiempo: Acontecimientos organizados en un orden
secuencial.
• El espacio: Responde a las necesidades del género al que
representa.
• Los personajes: Construidos desde el exterior, son
convencionales.
• El narrador: Es confiable y omnisciente.
• El final: Revelación explicita de una verdad narrativa.
El cuento moderno
• El tiempo: Organizado desde la perspectiva subjetiva del
narrador o protagonista.
• El espacio: Atención a ciertos aspectos elementos específicos
del mundo exterior.
• Los personajes: Construidos desde el interior de sus
conflictos personales.
• El narrador: La voz narrativa puede ser poco confiable,
contradictoria o irónica.
• El final: no es epifánico
Las vocales málditas
Por Óscar de la Borbolla

• El hereje rebelde En el verde césped del edén, célebre sede de creyentes, el decente
Efrén se estremece. Tres deberes del mes lee en el templete del regente: «Defender el
vergel del Hereje Rebelde, tener fe en el celeste Jefe de tez perenne, ser excelente». El
membrete del Jefe es esplendente, se ve de kermés. Esther se embellece enfrente de
Efrén: es de temple terrestre, cree levemente en el deber, el degenere en vez de repelerle
le vence. Se ven brevemente, temen se decrete el envejecer, se envenene el éter, se
cercene gente, se eleve el jerez. Desde el estrés del Jefe el edén decrece, el excedente le
pertenece, se ejercen leyes dementes, se debe beber detergente en vez de leche, ser
pelele, ser pedestre, ser deferente; es menester entretenerse en tejer redes, en prender
rebeldes. En el Este, trece (...)
Cuento posmoderno
• El tiempo: Juega con el simulacro de contar una historia.
• El espacio: Realidades virtuales.
• Los personajes: Perfil paródico, metaficcional e intertextual.
• El narrador: suele ser demasiado evidente o desaparece del
todo.
• El final: es aparentemente epifánico, aunque es irónico.
En lugar de ofrecer una representación o una anti-representación
de la realidad (Clásico y Moderno) los cuentos posmodernos
presentan una realidad textual (realidad autónoma)
Subraye las palabras indicadas
Por Luis Britto García
• Una mañana tarde noche el niño joven anciano que estaba moribundo enamorado prófugo confundido sintió las
primeras punzadas notas detonaciones reminiscencias sacudidas precursoras seguidoras creadoras
multiplicadoras transformadoras extinguidoras de la helada la vacación la transfiguración, la acción la
inundación la cosecha. Pesó recordó imagino inventó miró oyó talló cardó concluyó corrigió anudó pulió
desnudó volteó rajó barnizó fundió la piedra la esclusa la falleba la red la antena la espita la mirilla la artesa la
jarra la podadora la aguja la aceitera la máscara la lezna la ampolla la ganzúa la reja y con ellas atacó erigió
consagró bautizó pulverizó unificó roció aplastó creó dispersó cimbró lustró repartió lijó el reloj el banco el
submarino el arco el patíbulo el cinturón el yunque el velamen el remo el yelmo el torno el roble el caracol el
gato el fusil el tiempo el naipe el torno el vino el bote el pulpo el labio el peplo el yunque, para luego antes ahora
después nunca siempre a veces con el pie codo dedo cribarlos fecundarlos omitirlos encresparlos podarlos en el
bosque río arenal ventisquero volcán dédalo sifón cueva coral luna mundo viaje día tropo jaula vuelta pez ojo
malla turno flecha clavo seno brillo tumba ceja manto flor ruta aliento raya, y así se volvió tierra.
La minificción
• Género literario nuevo, distinto del cuento, la poesía, la novela y el
ensayo.

Características de la minificción:
• Hibridación génerica.
• Humor. Conozco a un hombre
Por César Vallejo
• Ironía.
• Intertextualidad. Conozco a un hombre que dormía con
• Metaficción. sus brazos. Un día se los amputaron y
quedó despierto para siempre.
La minificción
La confesión
Por Manuel Peyrou

En la primavera de 1232, cerca de Aviñón, el caballero Gontran D’Orville mató por la


espalda al odiado conde Geoffroy, señor del lugar. Inmediatamente confesó que
había vengado una ofensa, pues su mujer lo engañaba con el Conde.
Lo sentenciaron a morir decapitado, y diez minutos antes de la ejecución le
permitieron recibir a su mujer, en la celda.
-¿Por qué mentiste? -preguntó Giselle D’Orville-. ¿Por qué me llenas de vergüenza?
-Porque soy débil -repuso-. De este modo simplemente me cortarán la cabeza. Si
hubiera confesado que lo maté porque era un tirano, primero me torturarían.
La minificción
A Circe
Por Julio Torri
¡Circe, diosa venerable! He seguido puntualmente tus avisos. Mas no me
hice amarrar al mástil cuando divisamos la isla de las sirenas, porque iba
resuelto a perderme. En medio del mar silencioso estaba la pradera fatal.
Parecía un cargamento de violetas errante por las aguas.
¡Circe, noble diosa de los hermosos cabellos! Mi destino es cruel. Como
iba resuelto a perderme, las sirenas no cantaron para mí.
FIN
Título y diseño de contenido con gráfico
Serie 1 Serie 2 Serie 3
6

0
Categoría 1 Categoría 2 Categoría 3 Categoría 4
Diseño de dos objetos con tabla
Clase Grupo A Grupo B • Primera viñeta aquí
Clase 1 82 85 • Segunda viñeta aquí
Clase 2 76 88 • Tercera viñeta aquí
Clase 3 84 90
Diseño de dos objetos con SmartArt
• Primera viñeta aquí
Grupo A
• Segunda viñeta aquí • Tarea 1
• Tarea 2
• Tercera viñeta aquí
Grupo B

• Tarea 1
• Tarea 2

Grupo C

• Tarea 1
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