¿Qué significa pensar en inglés?

Actividad de
Investigación

Percepción y Uso de la Lectura

Extensiva e Intensiva en el
Aprendizaje del Idioma Inglés
Actividad de investigación que indaga, por un
lado, la percepción que tiene el docente
universitario sobre la lectura para aprender
inglés; y por otro lado, cuáles son las
estrategias de enseñanza que los docentes
utilizan para ayudar a los estudiantes a
aprender inglés desde la lectura.
Metodologí
a
❏ Cuestionario Likert de dos secciones:
❏ percepción del uso de la lectura para aprender inglés
(estudiantes y docentes),
❏ aplicación de prácticas metodológicas de lectura
extensiva e intensiva;
❏ Grupo focal con docentes de inglés de la
ULEAM (centro de Idiomas, Facultades de
Ciencias de la Educación, Turismo y
Secretariado Bilingüe)
❏ Instrumentos se encuentran en etapa de
validación vía análisis de expertos.