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Relación y factores entre el estrés,

El apoyo social, la salud mental y


El rendimiento académico en estudiantes
Universitarios de la carrera de TM de la UBO.

integrantes: Jacqueline González.


Rodrigo Toro Ayala
Asignatura: Metodología de la
investigación.
Fecha: 29/04/2019
MARCO TEORICO
MARCO TEORICO
PROBLEMA DE INVESTIGACIÒN
HIPOTESIS

• Los estudiantes de la UBO presentan altos niveles de estrés psicológicos ,


físicos y económicos durante los periodos de exámenes.
• Clasificación : explicativa/ causal
OBJETIVOS

OBJETIVOS Nombrar cuales


son las variables
que mas influyen
en el
rendimiento
GENERALES ESPECIFICOS académico de los
estudiantes de
TM de la UBO.

Reconocer el estrés, Relacionar el Relacionar la salud


Relacionar el estrés
el apoyo social y su apoyo social con mental con el
con el desempeño
relación con La salud el desempeño desempeño
académico de los
mental y el rendimiento académico de académico de los
estudiantes de la
académico de los los estudiantes estudiantes de la
carrera de TM de la
estudiantes de La de la carrera de carrera de TM de
UBO
carrera de TM de la TM de la UBO. la UBO.
UBO.
VARIABLES

• Cualitativas – policotomicas:
• Stress académico
• Apoyo social
• Salud mental
Universo, población y muestra

Estudiantes universitarios de chile.

Estudiantes universitarios
De la UBO.

Estudiantes de 1ª a 5ª de TM
estu
esde la UBO.
MUESTREO

• Muestreo aleatorio simple: se elije un elemento al azar en


• Un nº de elementos de una población.
RECOLECCIÓN DE DATOS

• Estructuradas por medio de encuestas


CRITERIOS DE INCLUSIÓN Y EXCLUSIÓN

• INCLUSIÓN: alumnos de TM de la UBO (1º a 5º año).


• EXCLUSIÓN : personas con enfermedad previa psicológica.
Estudiantes que no se encuentran en la carrera de TM de la UBO.
Calculo del tamaño muestral