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¿QUÉ LOGRAMOS A TRAVÉS DEL ESTUDIO

DEL MATERIAL BIBLIOGRÁFICO?


 Asegurarse que no se haya pasado por alto ninguna variable importante que
tuviera impacto en el problema.
 Documentarse sobre aquellos datos relacionados con otros estudios y que
podrán servir de fundamento para basar el marco teórico.
 Fortalecer y comprobar si las variables y la operacionalidad de los conceptos
subjetivos fueron correctas.
 Señalar los trabajos de investigación previos que se hayan realizado alrededor
del problema a investigar. Debe identificarse el lugar que guarda dentro de la
investigación.
 Demostrar que el campo de la investigación que circunda el problema ha sido
explorado por el investigador para que su razonamiento y justificación para
conducir esta investigación tenga sustancia, relevancia y método científico.
PAUTAS PARA ESTUDIOS BIBLIOGRÁFICOS

a. Evaluar e interpretar todo material disponible de los autores más


conocidos.
b. La investigación bibliográfica debe ser ordenada por temas y evitar
el uso de citas directas.
c. Contendrá crítica y comentarios de los temas relacionados con el
problema a investigar, siendo los elementos esenciales las variables
de estudio.
d. Incluirá comentarios preliminares sobre las tendencias que se
encontraron, que tienen una relación directa sobre la comprensión del
problema.
e. Si el problema a investigar es teórico o básico, el desarrollo debe ser
amplio sobre este tema, puesto que contendrá mucha de la evidencia
requerida para justificar el problema y los objetivos de la investigación.
f. Incluirá citas de autores.
g. El trabajo debe reflejar una presentación clara y lógica de lo que se ha
realizado en el área de la investigación.
Criterio para la formulación del objetivo:
Deben estar dirigidos a los
elementos básicos del
problema

Deben ser evaluados

Deben ser claros y


precisos

Deben seguir un orden


ya sea metodológico
o lógico

Debe estar expresados


en verbos, en infinitivos
Clasificación de los Objetivos:
 Generales: (Principales). Paulatino en algunos casos no
son detectados con facilidad. Su formulación responde a
la selección general del problema, metas cuantificadas;
un solo objetivo por investigación.
 Específicos: (Secundarios). Logran propósitos concretos,
metas cualitativas (descriptivas) y cuantitativas en un
determinado periodo de tiempo. Deben tener tres
elementos:
- La especificación de su índole.
- La fijación del tiempo o plazo.
- La decisión o voluntad.
2.4. OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN
Son los propósitos por los cuales se hace la
investigación: ¿Qué se busca con la
investigación?

Objetivo General.- Es el propósito general que


tiene el investigador; ofrece resultados amplios.

Objetivos específicos.- Propósitos específicos por


los cuales se puede lograr el objetivo general; se
refieren a situaciones particulares que inciden en
el objetivo general.
ELABORACIÓN DE
OBJETIVOS
5. Estar 1. Estar
expresados dirigidos
en a los
verbos elementos
en básicos
infinitivo del
problema
CRITERIOS

4. Seguir 2. Ser
orden 3. Ser medibles
metodológico claros y
y lógico y observables
precisos
EVALUAR

EXPLICAR COMPROBAR

VERBOS
EXPRESADOS DESCRIBIR
CONOCER EN
INFINITIVO

DETERMINAR
EXPERIMENTAR

IDENTIFICAR
EJEMPLO DE OBJETIVOS

 Comprobar que la……... eleva el nivel de en los


…………(…)

 Determinar el grado de relación que existe entre el


…………………………… y la gestión de (…)

 Explicar la influencia de la cultura…….en las de la


región central del país
OBJETIVOS

GENERALES ESPECIFICOS

.Persiguen el logro de propósitos .Precisan lo que se va a investigar.


últimos.

.No son cualitativas ni .Establecen las metas a lograrse en un


cuantitativamente identificados con período de tiempo.
facilidad.

.No establecen soluciones concretas al .Dan alternativas para resolver el


problema. problema.
 Intervención de los objetivos de investigación en la
programación y administración de la investigación.
- Para cada objetivo específico se precisa el conjunto de
Actividades necesarias y suficientes para lograrlos.
- Se transfiere el contenido de diagrama de flujo a un
esquema de programación PERT. Para precisar el tiempo
parcial.
- Se determina el insumo de recursos materiales y
humanos.
- Se integra los diagramas de flujo los esquemas de
programación y las estimaciones logísticas y económicas
de los objetivos.
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
CIENTIFICA

LOS OBJETIVOS EN LA INVESTIGACION


CIENTIFICA
CUESTIONES PREVIAS:

Toda investigación científica implica un conjunto


de pasos o etapas.
Existen diferentes esquemas pasos, algunos con
más o menos pasos. Lo importante es el
contenido de los mismos.
El orden cronológico no es lo fundamental, pues
algunos se llevan simultáneamente.
Lo que existe es un orden lógico
OBJETIVOS: ¿Cuando?
La formulación de objetivos está vinculada a
varios momentos de la investigación.
Se construye conforme avanza y se profundiza,
en:
 la definición del problema,
 en el marco teórico,
 Hipotesis y
 las variables.
OBJETIVOS :¿Cuándo?
 Se indica como conveniente definir los objetivos después
de elaborado el fundamento teórico, y se tenga clara la
secuencia entre la pregunta central y las posibles
respuestas y/o la hipótesis que sugiera el investigador.

 Existe una dinamica de interacción entre los te-mas


teóricos y los empíricos , lo que contribuye a afinar los
objetivos y que sean así más claros y precisos.

 Se facilita sí la comprensión y explicación de otros


momentos del proceso.
OBJETIVOS : ¿Para qué?
 El determinar los objetivos de una investigación es de
suma importancia, ya que ello implica:
 Orientar las siguientes fases del proceso de la
investigación.
 Determinar los límites y la amplitud del estudio
 Definir las etapas que requiere el estudio.
 Situar el estudio en un contexto general.
 La especificidad de los objetivos permitirá
precisar las actividades a desarrollar y las varibles
a estudiar.
OBJETIVOS
Guían al desarrollo de la investigación.
Es el puente entre el titulo del trabajo y la hipótesis
de la investigación.
Establecen establecen el propósito de una
investigación.
Si están bien formulados será mas fácil la
planificación y ejecución del estudio.
ELEMENTOS DE UN OBJETIVO
1. EL LOGRO
Es lo que se quiere conseguir.
Responde a la pregunta ¿qué se quiere in-
vestigar?
Utiliza UN verbo en infinitivo; ejem: Conocer la
problemática administrativa del Centro de
salud...
Identificar las áreas críticas del servicio de
Cardiología del Hospital........
ESTRATEGIA

Es el conjunto de Método, técnicas,


instrumentos que van a intervenir en la
investigación. Responde a la pregunta ¿Cómo y
con qué se va a investigar?
Prevé la forma como se va a realizar la
investigación de suerte que no se tenga que
improvisar nada.
UTILIDAD
Es la aplicación inmediata de la investigación.
Responde a la pregunta ¿Para qué se va a
realizar la investigación?

Como toda investigación, sobre todo fáctica


debe ser aplicada a través de una propuesta, en
esta parte la expresamos para indicar su
utilidad.
RELACION CIENCIA Y OBJETIVOS

Sabemos que la finalidad de la ciencia es


conocer la realidad y transformarla, si
se quiere hacer una Investigación
Científica.

El Objetivo de estudio debe indicar lo


que se va analizar y lo que se va a pro-
poner como cambio en esa investigación.
SOBRE LA FINALIDAD
 Equivalente a un objetivo terminal. Tenemos que
precisar operativamente cuál es la finalidad para ese
algo.

 Consiste en responder a la pregunta ¿pa-ra qué


realizalizamos ese algo?

 La finalidad resulta un enunciado proposicional global


general, que responde a ese “para qué...” que señala la
los propósitos integrados que llevan a hacer todo lo
necesario para lograrlos
TIPOS DE OBJETIVOS

En un esquema conductictista, los objetivos se


ubican así:
OBJETIVOS GENERALES
Los objetivos generales o fines como se les suele lla-mar,
son enunciados proposicionales que expresan un propósito
de la investigación, una razón principal, es decir explicita el
propósito global de la investigación, ya enunciado en la
finalidad.
El objetivo general debe precisar:
 Lo que se va a analizar,
 La relación entre sus elementos,
 La base de comparación,
 Lo que se pretende identificar, etc.
Matriz de ejecución del objetivo general
Acción y datos Teorías Acción/ Teoría Producto Alternativa de solución

Lo que se Base de comparación Lo que se desea propuesta prognosis


describe omparación descubrir

Característica y Teorías y Resultado de Producto que se Aporte del Predicción de


forma del doctrinas comparar teo- espera lo-grar investigador la hipóte-sis
problema rías con acción para resolver
el problema
OBJETIVOS GENERALES
 Es mejor formular un solo objetivo general ya que, como se
ha visto, la finalidad sólo es propuesta cuando existen dos o
más objetivos generales, pues si se formulan
independientemente perderán el sentido de unidad que
deben tener.
 Resumiendo, para el objetivo general hay que tomar en
cuenta:
 La base de comparación (Marco Teórico)
 Qué es lo que se quiere alcanzar con el objetivo
 Aplicando qué técnicas se alcanzará el objetivo final
 Para qué servirá el resultado.
OBJETIVOS ESPECIFICOS

Por lo expuesto, podemos decir que los objetivos


específicos son elementos estructurales de los obje-tivos
generales, es decir resultan de desagregar el propósito
general de una investigación.
Es por eso que los objetivos específicos deben estar
encade-nados jerárquica y secuencialmente, con lo que se
permitirá asegurar el logro de cada elemento es-tructural
del objetivo general.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Por tanto, entre los objetivos específicos existe
una secuencia de contenido y ejecución siendo
importante tener cuidado en de-terminar las dos
características primordiales como son la unidad
frente al objetivo general y secuencia de
contenidos y ejecución.
Matriz de ejecución del objetivo específico

Lo que se describe Base de compara- Comparación Lo que se desea


ción descubrir

Objetivo específico 1

Objetivo específico 2

Objetivo específico n

Características de la Doctrina o teoría Resultado de Propuesta de


realidad estudiada que que sustenta lo comparar que será solución a la parte
da motivo al problema anterior y clara y precisa del problema a la
estrategia para la que se refiere el
comparación objetivo
Secuencia y ejecución de los
Objetivos

Válido tanto para objetivos generales


cuanto para los específicos
Esquema de secuencias de los obje-tivos de una
investigación

OBJETIVO GENERAL

OBJETIVOS ESPECIFICOS

TAREA 1 TAREA 2 TAREA n

META/TIEMPO META/TIEMPO META/TIEMPO


Grafica de las secuencias de planificación y de ejecución de la
investigación científica:método deductivo -inductivo
Empieza la Investigación Termina la Investigación

A OBJETIVO GENERAL
S D 1° 5°
E
E
P
C OBJETIVOS ESPECIFICOS 4°
L 2° S
U D
A
E N E E
E C
N
A 3° METAS 3° E
C M U J
I E
I E C
A
E 4° ACTIVIDADES 2° N U
N C
T C I
O I O
5° 1° A
N

TAREAS O ACCIONES
B
Enunciados
de
objetivos
Enunciado del objetivo general
“El proposito de esta investigación es conocer la
relación entre el grado de dependencia de los
pacientes con trasplante renal y la rapidez de
su recuperación”
Indica:
La población de interés
Variable independiente: grado de dependencia.
Variable dependiente: rapidez de la
recuperación.
El objetivo y la Naturaleza de la
investigación
“El propósito de este estudio es describir el proceso de
toma de decisiones por parte de los hijos adultos”

 Estudio descriptivo: No siempre comprenden variables


que puedan designarse como dependientes o
independientes.

 El enunciado indica la naturaleza de la investigación, la


población en estudio y las variables.
Enunciado del objetivo que indica como se
enfoca el problema
 Comunica más que la naturaleza del problema

 Mediante verbos indica la forma como se en foca el


problema o lo que se sabe al momento del tema.

 Explorar o describir algún fenómeno: investigación


sobre un tema poco estudiado y que
probablemente recurriría a un enfoque cualitativo a
profundidad.
Enunciado del objetivo que indica como
se enfoca el problema
Si el propósito es probar la eficacia de alguna
intervención o comparar dos distintas
estrategias de atención de la salud, sugiere
que se cuenta con una base de conocimientos
mejor establecida, que utiliza un enfoque
cuantitativo y, quizás, un diseño de controles
científicos rigurosos.
Ejemplos de enunciados de objetivos
RELACION DEL PROBLEMA Y OBJETIVOS CON
OTROS MOMENTOS DE LA INVESTIGACION

PROBLEMA OBJETIVOS

INTERRELACION
ENTRE PROBLEMA Y
OBJETIVO
PROBLEMA
 1er Paso de la investigación.
 Precisa los términos científicos.
 Hace uso de su libertad intelectual.
 Se plantea con la posibilidad de ser observa-bles y
medibles en la realidad.
 No incluyen juicios morales o estéticos.
 Su contenido determina el carácter de la investigación.
El problema ayuda a conocer la naturaleza del objeto.

1. Los objetivos y preguntas del problema deben tener


coherencia entre si, e ir en la misma dirección.
2. Plantear con claridad, precisión y concretizar aspectos
relevantes de la realidad.
3. La finalidad del problema y objetivos es precisar la
relación que deben tener con el titulo de la investigación.
4. Los objetivos orientan actividades practicas y mentales
hacia el conocimiento del problema (objeto del estudio)
5. Recordar que toda investigación no se desarrolla en forma
lineal muchas veces se replantea el problema y objetivos
SI SE PLANTEA BIEN TANTO EL
PROBLEMA COMO LA FORMULACION
DE LOS OBJETIVOS ESTAMOS
GARANTIZANDO GRAN PARTE DEL
TRABAJO DE INVESTIGACION