¿EN QUÉ CONSISTE? ¿CUÁNTO DURA? La Maestría en Enseñanza de la Historia de México es un programa diseñado para la modalidad Abierta y a Distancia. Tiene como objetivo formar maestros en enseñanza de la Historia de México que cuenten con una formación completa en conocimientos, habilidades y actitudes para planear, diseñar, mediar, evaluar y dirigir una enseñanza formativa, haciendo uso de herramientas pedagógicas pertinentes y oportunas. Dicho posgrado fomenta ampliamente el campo de investigación educativa Tiene una duración de cuatro semestres. Cada uno dividido en dos bloques trimestrales Con un plan de estudios dividido en 16 asignaturas, de las cuales 14 son obligatorias y 2 optativas Para titularse se puede elegir entre las siguientes opciones: Tesis, Tesina, Reporte de Experiencia Profesional y Caso Práctico ¿CUÁL ES EL PERFIL DE EGRESO?
Integrarse como docente/investigador de temas históricos en instituciones
públicas y privadas en el nivel medio superior y superior. Ser un profesional crítico y comprometido con su práctica docente, capaz de identificar diversas problemáticas que se presentan en la enseñanza de la Historia de México y proponer alternativas de solución. Desempeñar trabajo en equipo y de investigación científica con diversos profesionales de áreas relacionadas con la Historia de México, la Educación y otras Ciencias Sociales afines. Utilizar las herramientas teóricas y metodológicas adquiridas para formular y desarrollar proyectos de intervención educativa dirigidos a solventar problemáticas en la enseñanza de la Historia, a partir del diagnóstico, planeación, intervención, evaluación e innovación educativa en los niveles medio superior y superior. Reflexionar respecto a su práctica docente para transformarla, e implementar estrategias didácticas apoyadas en el uso de tecnologías digitales que promuevan aprendizajes significativos en cada uno de sus estudiantes y en los diferentes niveles educativos. Utilizar conocimientos sólidos en temas históricos como las revoluciones, México en el contexto internacional y el constitucionalismo, para promover aprendizajes significativos y la enseñanza del conocimiento histórico a través de fuentes históricas (documentos, audios, libros e imágenes) y el uso las TICS. ¿CÓMO IMPACTA LA MAESTRÍA EN EL DESARROLLO DE NUESTRO PAÍS?
Esta maestría brinda la posibilidad de contribuir al crecimiento benéfico de
nuestro país, formando docentes que fomenten en sus aulas:
Una reflexión de los procesos históricos.
Un entendimiento claro de la configuración del mundo que hoy nos rodea. Una conciencia histórica y una noción clara del tiempo y del espacio Una comprensión de la multicausalidad que vincula nuestro pasado, presente y futuro como personas, como colectivo, pero también como Nación. Una enseñanza centrada en los múltiples usos y funciones de la historia en nuestra vida diaria Una función cognoscitiva de la historia pero también una función social. Una enseñanza diferente en el sentido de objetividad y de humildad intelectual, sin imponer una verdad única o absoluta. Un optimo desarrollo de los conocimientos, habilidades y actitudes de nuestros alumnos. ¿CUÁLES SON LAS VENTAJAS DE ESTUDIAR ESTE POSGRADO EN LA UNADM? Actualización en contenidos disciplinares y pedagógicos vanguardistas Uso eficaz y eficiente de las TIC´S Docentes y tutores con gran experiencia y profesionalismo Un ambiente agradable basado en el respeto y en la autonomía Administración/gestión del tiempo y del espacio Fortalecimiento las habilidades básicas del pensamiento Desarrollo prolongado de procesos metacognitivos Estar en paralelo con los códigos, leyes y estatutos que han emitido nuestros gobernantes y autoridades educativas con respecto a la calidad y pertinencia en cuestión educativa Mejoramiento de la práctica docente Haz clic en la imagen para ver el video Crecimiento profesional Desarrollo de investigación educativa (casos prácticos)