¿En qué consiste? En presentar el punto de vista sobre un tema de manera fundamentada ¿Qué debo hacer antes de la presentación oral? Planificar: crear un esquema o guion a partir de un texto académico confiable. Realizar: el material de apoyo. Ensayar: el tiempo de presentación y el discurso. El mejor modo de evitar el miedo escénico es la preparación. El esquema Solamente contiene los puntos importantes de la presentación. El contenido debe ser expresado de manera oral por el estudiante, sin leer… Material de apoyo: Diapositivas
El material de apoyo debe ser sencillo: no debe
contener mucho texto escrito o demasiadas imágenes. Las imágenes deben ser coherentes con el contenido y adecuado a la audiencia. Material de apoyo: Diapositivas Los colores no deben ser estridentes. Si se usa fondo oscuro, la letra debe ser clara. Si el fondo es claro, la letra oscura. El tamaño de la letra denota importancia. Los títulos poseen letras de mayor tamaño que el resto del texto. Debe ser legible, no cursiva. Material de apoyo: Diapositivas Todo material de apoyo debe cerrar con la referencia si se presenta un texto de otro autor. Se recomienda no utilizar sonidos o animaciones. Mientras más sencilla la presentación visual, menos aparatosa será la relación con el material. Material de apoyo: Diapositivas
El material de apoyo no es el centro de la presentación: lo
es el contenido que se transmita. Ejemplos negativos Ejemplos negativos Ejemplos negativos ¿Qué NO debo hacer en la presentación oral? Utilizar muletillas Moverme insistentemente (manos, pies…) Mirar hacia abajo Leer Hablar con un volumen bajo o tono confuso Mostrarme inseguro Esconder mis manos y mi rostro Reír sin razón Hacer comentarios fuera de tema Interrumpir la presentación Deber:
1) A partir del esquema realizado en clases:
a) Crear el material de apoyo en Power Point de acuerdo con las pautas dadas. b) El número de diapositivas debe ser entre 4 y 9, incluyendo portada y referencia.