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ETAPA CIENTIFICA EN LA

ENFERMERIA
JOSY DAYANA ALVA- NATALIA DÍAZ TRIVIÑO- VALENTINA MORA VILLA- VALERIA
PARRA QUIROZ- YESICA VIDAL OSSA
Correo Electrónico: Valeriapaquiroz@gmail.com
INTRODUCCION
En un entorno donde prima el modelo científico, es difícil no concebir
la idea de que los cuidados se deben basar en evidencias solidas por
investigaciones y experimentos ya hechos. Es por ello que el
profesional de Enfermería del siglo XXI debe formarse con las
competencias adecuadas para mejorar la calidad de atención de salud
e identificar
v problemas reales y potenciales

OBJETIVO
METODOLOGIA
Caracterizar los datos históricos relevantes en
Revisión de la literatura sobre datos
el que se desarrolló la etapa científica de los
históricos relevantes del contexto
cuidados con el objeto de establecer las
social, político cultural alrededor de la
relaciones existentes con la práctica de
Enfermería en la etapa científica.
enfermería.
RESULTADOS
La sociedad se centra en la calidad de vida de las
personas, sin ningún tipo de discriminación, se dan
grandes progresos y crecimiento económico sin ¿QUE ES EBE?
precedentes, entre el hacinamiento urbano y las La EBE concibe la solución de
enfermedades ligadas a la pobreza y la insalubridad, las dudas o interrogantes que
además, la religión todavía influye en la sociedad, suscita un caso según la
pero, no domina en la salud, ya es necesaria la siguiente metódica: formular
ciencia y las investigaciones para lo que se centra de manera precisa una
esto, una vida mejor. En esta etapa la enfermería pregunta en base al problema
se encuentra desarrollando y usando más su cuerpo del paciente
de conocimientos, basado en modelos y teorías, para
fundamentar su práctica y así dejar la dependencia
que caracteriza a la disciplina y que la ha dejado
solo como la realización de tareas complementarias a
la labor médicas.

CONCLUSIONES
La enfermería basada en evidencias (EBE) considera el método científico como la
mejor herramienta que disponemos para conocer la realidad. Reconoce la
investigación científica como la actividad capaz de generar conocimiento valido y
relevante para la moderna práctica profesional.
El “saber de papel” que se mostraba anteriormente, sufre una metamorfosis, un
cambio de estar escrito, a algo tangible, comprobable y visible por medio de
innumerables estudios que fundamentan la práctica los distintos pensamientos en el
desarrollo de habilidades de análisis, como es el de visualizar quitando los posibles
modelos mentales adquiridos por la experiencia y de reflexionar para saber qué
alternativas tomar para decisiones futuras.
BIBLIOGRAFIA:
Pulido E., Arango L., Ocampo P., López H.(2012) Revista de actualizaciones en enfermería, Bogotá,Colombia.:
Encolombia. Recuperado de: https://encolombia.com/medicina/revistas-medicas/enfermeria/ve-153/desafio-
enfermeria-2/
Estudiantes de enfermería (s.f) Etapa científica de la enfermería, U. Libre, Pereira, Colombia.: Etapas-Historia de la
enfermería. Recuperado de: https://enfermeriaunilibre.wixsite.com/enfermeria/etapa-cientifica