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LEGADO CULTURAL DE LA EDAD

MEDIA
¿Cuál es la diferencia entre arte
románico y arte gótico?
• ARTE ROMÁNICO:
• El arte y la cultura estuvieron relacionados con la religión cristiana.
• Siglo XI se difundió en Europa este estilo que fue plasmado en iglesias y monasterios, sintetizando
las tradiciones romántica, bizantina y árabe.
• Construcciones monumentales y sólidas llamadas “fortalezas de Dios”, al igual que los castillos de la
época.
• Expresaban el poder de la iglesia. La pintura y la escultura estaban destinadas a la catequización de
la población rural analfabeta (biblias en imágenes).
• La escultura es de piedra y forma parte del edificio.

• PINTURA:
• Se manifestó en 3 campos:
• Pintura mural
• Las tablas
• Miniaturas
• No eran naturalistas, de posturas rígidas perfiladas con líneas negras gruesas, dibujadas de tamaño
irreal para resaltar su importancia.
• La pintura sobre tabla se utilizaba para decorar los retablos y los altares.
• ARTE GÓTICO:
• Se originó en el norte de Francia siglo XII y se difundió por
Europa occidental.
• En un contexto de resurgimiento económico y cultural de
las ciudades.
• Los burgueses buscaron reflejar en el arte su estilo de vida.
• El arte gótico es urbano y burgués, la escultura es de
piedra y forma parte del edificio.
• Las figuras se representaron con mayor detalle, movimiento
y naturalidad.
• Las estatuas se colocaban a los lados del pórtico de la
catedral.
• Dentro los vitrales daban luminosidad y enseñaban la vida
de los santos.
Renovación intelectual durante la Edad
Media
• El resurgimiento urbano, las transformaciones económicas y sociales de los siglos XI al XIII,
reactivación del comercio , incentivaron una renovación intelectual.
• Surgen las primeras ideas del pensamiento humanista, laico y racional.
• Los clérigos dejaron de ser los únicos instruidos y las nuevas clases urbanas: vaqueros y
comerciantes, empezaron a acceder a la educación de manera selectiva, para ejercer actividades
comerciales.
• LAS UNIVERSIDADES:
• Nacen de las escuelas catedralicias, siglo XII, que habían sustituido a las escuelas monásticas como
centros del saber y la cultura.
• Atraía a estudiantes venidos desde muy lejos, esto impulsó a maestros y discípulos a organizarse de
manera independiente como universidad ( latín = “universitas” gremio o corporación)
• Las universidades nacieron como fundaciones libre y espontáneas de profesores y discípulos,
fundadas por un monarca; otras de iniciativa de la Iglesia, pero todas necesitaban la aprobación del
Papa para funcionar.
• Las universidades eran independientes económicamente, los príncipes y la iglesia les otorgaban
bienes y rentas.
• Tenían tribunales propios que juzgaban a sus miembros, formaron organizaciones gremiales de
profesores (reconocidas por el Papa Gregorio IX -1231) . Estos gremios recibieron el nombre de
facultades: Clásicas Derecho, Arte, Medicina y Teología.
• Primeras universidades: Salerno y Bolonia (Italia), Oxford y Cambridge (Inglaterra), París y
Montpellier (Francia), Salamanca, Valencia y Sevilla (España)
ARTE ISLÁMICO
• Ligado al sentimiento religioso,
cuenta con varias influencias
(expansión geográfica)
• Los musulmanes dieron valor
decorativo a la escritura para
ilustrar los contenidos de su fe.
• En el mundo islámico se da más
valor al mensaje que al
mensajero.
• El Corán está en contra de la
adoración de imágenes de ídolos
en las mezquitas.
• ARQUITECTURA:
• La arquitectura islámica se reconoce
por la configuración de su sistema
decorativo y de estructuración
espacial.
• Características:
*Arquitectura religiosa, mezquitas,
madrazas, ribats. (palacios para uso
público y privado)
*Desarrollo longitudinal que vertical
(ancho que alto).
*Materiales: ladrillo, yeso y estuco, pero
con sofisticada decoración interior.
*Construcción de ciudades sin un plan
preconcebido, calles estrechas algunas
sin salida. Asentamientos solían ser
amurallados.
• Ornamento en el arte islámico:
• La pobreza de la construcción se contrapone con la decoración
interior.
• La abundancia de la decoración interior genera dinamismo y
continuidad.
• Los efectos de la iluminación, se consiguen gracias al reflejo de la
luz sobre los azulejos o por las aberturas de los espacios en paredes
por donde ingresa luz.
• Motivos decorativos:
• De tres tipos: caligráfica, vegetal y geométrica.
• La caligrafía esta presente en la decoración (suras del Corán).
• La decoración vegetal, evoca la imagen del Paraíso, con la presencia
de la naturaleza, pintada con vivos colores. (abstracta)
• La decoración geométrica, es la repetición y multiplicación de líneas
que se cruzan formando motivos diversos.
• Los artistas musulmanes alcanzaron gran desarrollo en las llamadas
artes menores, creaban obras en cerámica, madera, vidrio
esmaltado, marfil, cuero y bronce.
ACTIVIDADES DE REFUERZO
• Escriba 4 características del arte románico.
• Escriba 4 características del arte gótico.
• Escriba 4 características del arte islámico.
• Escriba los legados de la cultura islámica.