MARÍA MERCEDES SÁENZ

CÓDIGO:1.023.869.943

TUTOR: JENNIFER MARÍA HOLGUÍN

BOGOTÁ
MARZO DEL 2019
FASE 3 INTERACCIÓN
SOCIAL
1. Nombre de la acción solidaria
GRANJA INTEGRAL ECO –
RECICLABLE VILLA JULIA

2. Lugar donde se desarrolla

Bogotá – Barrio vitelma
Dirección : calle 10 sur # 5-32 este
 3. OBJETIVO DE LA ACCIÓN SOLIDARIA
Hacer énfasis en soberanía y seguridad alimentaria , buscando procesos autosostenibles
donde se proteja el medio ambiente trabajando con la familia , formando lazos de unión
afectiva, así como generar un proceso de concientización a las familias frente al
problema del recalentamiento global y efecto invernadero

4. Número de participante y/o beneficiarios

Participantes 5
Beneficiarios : Comunidad barrio vitelma, universidades, colegios y fundación proyectar
sin fronteras
 5. ¿CÓMO SE EVIDENCIA LA ACCIÓN COMUNICATIVA EN
LA ACCIÓN SOLIDARIA SELECCIONADA EN SU
CONTEXTO LOCAL COTIDIANO?
• Se evidencia ya que existe una comunicación asertiva , donde la comunidad esta
enfocada en cuidar su adecuada alimentación y mitigar el impacto ambiental que
esta afectando al mundo entero con el uso de cultivos orgánicos y manejo de
material reciclado .
 6. ¿DE QUÉ MANERA LA ACCIÓN SOLIDARIA SELECCIONADA EN
SU CONTEXTO LOCAL COTIDIANO LES APORTA A 17 LOS
OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE?
• La acción solidaria, contribuye a la construcción de una sociedad sostenible, puesto que hay participación de hombres y mujeres en el desarrollo de
proyectos productivos en este caso alimentos orgánicos lo cual mejora la calidad de vida de las personas que siembran y las que compran dichos
productos.
• Fin de la pobreza: El desarrollo de actividades productivas aportan a la economía del país puesto que se esta generando espacios donde se contribuye
a la capacitación, empleabilidad y esto nos facilita un paso mas por dejar la pobreza que se venia teniendo .
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Hambre cero: La participación de las mujeres en la ejecución de proyectos productivos disminuye la condición de hambre ya que se están sembrando
productos alimenticios que suplen estas necesidades y generan ingresos para compran más enseres necesarios.
• Salud y bienestar: ya que se está generando unas políticas de cuidado por el consumo de alimentos sanos nos garantiza una buena salud y un mejor
bienestar.
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• Ciudades y comunidades sostenibles. Gracias a estos proyectos se puede mantener comunidades sostenibles ya que la siembra de estos productos genera ingresos y fomentan
un desarrollo en ciudades debido a su crecimiento y sostenibilidad

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• Producción y consumo responsable: Al ser programas de desarrollo sostenible son de producción y consumo responsable ya que se caracterizan por su calidad e inocuidad de
los mismos.

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• Acción por el clima: Son 100 por ciento amigables con el medio ambiente ya que garantizan un cuidado del suelo y mejorar la calidad del entorno que los rodea.

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• Vida submarina: Estos procesos contribuyen a la mejora del uso del suelo y mejorar la vida submarina ya que no se esta contaminando con el uso de químicos y cabe resaltar
que la siembra fomenta el cuidado del agua y su disminución.

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• Vida de ecosistemas terrestres: ayuda y fortalece la vida de ecosistemas a través de la cadena alimenticia y la no utilización de químicos .

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• Paz, justicia e instituciones sólidas: deberían tener un poco más de apoyo ya que están iniciativas no cuentan con mucho apoyo por parte del estado , y las instituciones lo hacen
con un fin diferente al que esperan las comunidades.

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• 17.Alianzas para lograr los objetivos: Estos proyectos han tenido un crecimiento a nivel mundial donde los países europeos son pioneros de estas alternativas logrando así un
punto a su favor en el tema de seguridad alimentaria, lo cual se ha venido Influenciando en diferentes países a través de organizaciones, fundaciones que tratan los temas de
hambruna , y calidad de vida logrando así fomentar una cultura de auto cuidado y conservación del medio ambiente a través de proyectos productivos.
7. ¿DE QUÉ MANERA LA ACCIÓN SOLIDARIA SE RELACIONA CON
EL PROGRAMA ACADÉMICO EN EL QUE SE ENCUENTRA
MATRICULADO EL ESTUDIANTE?