Dra. en Educ.

Olga Luz Rengifo Ruiz

TÉCNICAS DE LECTURA
Y ORGANIZADORES
• La lectura es una actividad que nos proporciona
información y conocimientos, implica una serie de
actividades físicas, mentales y emocionales. Durante el
proceso de lectura el lector pone en juego sus capacidades
visuales y perceptivas, su dominio de la lengua y del
vocabulario, su conocimiento de los temas que trata el
texto y su estado de ánimo.
 TIPOS DE LECTURA

ORAL SEGÚN VELOCIDAD

SILENCIOSA (leer de prisa permite leer más
(lectura en voz alta para
(lectura personal) y memorizar mayor cantidad
transmitir algo a un receptor)
en menos tiempo)
LECTURA ORAL
• Es una de las facetas de entretenimiento del habla.
• Ejercita el ritmo, fluidez e inflexión de la voz, importantes para la
comprensión lectora.
• Contribuye al éxito en el aprendizaje de la lectura.
• Prepara para la comprensión del lenguaje escrito.

Ventajas de la lectura oral

En la lectura oral, las ventajas son:
• Se ejercitan 2 sentidos del cuerpo humano: la vista y el oído.
• Se ejercita el habla.
• La comprensión del texto se hace más sencilla.
• Se transmite la información expuesta en el texto a otros, de forma oral.
• Se puede disfrutar junto a otros una lectura que nos guste.
LECTURA SILENCIOSA

Este tipo de lectura permite al lector:

• Leer a su propio ritmo e interés.
• Releer y detenerse cuando lo estime conveniente.
• Disminuye la inseguridad y ansiedad.
• Se desarrolla la tendencia a comunicar la información
adquirida a través del lenguaje oral y escrito.
 SILENCIOSA

EXTENSIVA RÁPIDA Y SUPERFICIAL

(por el placer de leer. Ej.: la (da una información sobre el
novela) texto. Ej.: Revista…)

INTENSIVA
(da información del texto. Ej.:
carta.)
INVOLUNTARIA
(inconscientemente. Ej.: el cartel)
LECTURA SEGÚN SU VELOCIDAD
• Se llama ‘lectura rápida’ al conjunto de técnicas y métodos que se
aplican con el objetivo de aumentar la velocidad con la que se lee
habitualmente.
• Comúnmente, una persona lee aproximadamente 200 palabras por
minuto. Aplicando una serie de técnicas se puede aumentar la velocidad
de lectura hasta alcanzar a leer aproximadamente 1.000 palabras en un
minuto. Es importante que en este proceso no se pierda la comprensión
del texto. Además de leer más rápido, también es necesario que el
lector sea capaz de comprender lo leído de forma más rápida. Esto,
aunque no lo parezca, es mas sencillo ya que la lectura rápida se realiza
en voz baja y al pensar las palabras, en lugar de vocalizarlas, se forma
una imagen en la mente que permite recordar más fácil. La lectura
rápida es una técnica que todo estudiante y profesional debería dominar
ya que le brindará muchos beneficios.
 SEGÚN LA VELOCIDAD

INTEGRAL SELECTIVA
(leemos todo el texto)) (sólo partes)

REFLEXIVA (para estudiar,

VISTAZO
comprender y análisis
(coger una idea global)
minucioso)

MEDIANA ATENTA
(lectura recreativa) (buscar datos)
• Aprender a leer es una parte esencial en la educación, ya que la
capacidad de leer con fluidez y comprender lo que se está leyendo es
fundamental en todas las áreas de estudio.
• Las técnicas de lectura y redacción se encuentran vinculadas ya que
proporcionan conocimientos y desarrollan las habilidades necesarias
para el buen desempeño en los estudios, facilitan la comprensión de
lectura y la argumentación escrita, lo que incide en los éxitos
profesionales, académicos, laborales y personales de los estudiantes.
• Existen diferentes técnicas de lectura que nos ayudan a mejorar
nuestro nivel de rapidez y comprensión de lectura y dependiendo del
tipo de aprendizaje habrá una que nos funcionará más que otra.
• Aquí te presentamos 5 técnicas:
1. Lectura secuencial:
Este tipo de lectura es la más común ya que se acopla al ritmo
individual de cada lector y se trata de leer un texto de principio a
fin sin repeticiones u omisiones de palabras.

Esta técnica se beneficia con la repetición de la práctica de lectura

y es una estrategia básica para todo lector, necesaria antes de
entrara técnicas más avanzadas.
2. PHOTO READING
Esta técnica de lectura creada por Paul Scheele, consiste en
realizar una mirada general de la hoja a leer, de esta forma
se identifican algunas palabras, textos y párrafos, este
ejercicio se repite a través de varias hojas y los ojos van
captando el contenido para obtener una idea general de en
lo que consiste la lectura.
3. LECTURA DIAGONAL
Esta técnica de lectura esta basada en obtener información
concreta sobre el texto a través de leer los títulos, primera
frase del párrafo, palabras acentuadas y en general, los
términos importantes dentro de la lectura, su nombre de
lectura diagonal proviene del hecho de que los ojos viajan
de la esquina superior izquierda a la esquina inferior
derecha realizando un movimiento diagonal.
4. LECTURA INTENSIVA
Se trata de realizar una lectura completa del texto y
posteriormente analizar las intenciones del autor. La
actitud del lector no se identifica con el texto o sus
protagonistas pero analiza el contenido, la lengua y la
forma de argumentación del autor neutralmente.
5. LECTURA PUNTUAL
Al leer un texto puntual el lector solamente lee los pasajes,
párrafos o capítulos que le interesan. Esta técnica sirve para
absorber mucha información en poco tiempo.
A partir del siglo XVIII, comienza la lectura intensiva, ésta
era reservada solo para unos pocos (monjes y estudiantes
de las universidades y academias). Esta modalidad se
basaba en leer obras por completo, hasta que quedaran
grabadas en la memoria. El lector reconstruye el libro y el
sentido.
 LA COMPRENSIÓN SE CONSIGUE:
• Relacionando los nuevos conocimientos con los que ya se posee.
• Clasificando y recordando de forma sistemática los nuevos
conocimientos.
CAPTAR + COMPRENDER EN VEZ LEER + REPETIR MECÁNICAMENTE
DE
 MEJORAR LA CONCENTRACIÓN

EVITAR LAS
REDUCIR DISTRACCIONES
DISTRACCIONES
INTERNAS
EXTERNAS

Lugar adecuado sin Disciplina y control de

interrupciones ni ruidos inquietudes, hacer descansos
 Leer nos hace bien
Todos sabemos que el hábito de la lectura es un
estímulo a la creatividad, imaginación,
inteligencia y a la capacidad verbal y su
concentración. Los libros deberían estar
presentes en el día a día de los niños, del mismo
modo que los juguetes para bucear en las
aventuras, historias porque nos enriquece a
todos.
• Los organizadores son técnicas que permiten crear representaciones
visuales del conocimiento, además ordenan y relacionan información.
 TIPOS DE ORGANIZADORES GRÁFICOS

• Mapas mentales. • Gráfico de Gantt.

• Telarañas.
• Diagramas Causa- Efecto.
• Líneas de tiempo.
• Mapas conceptuales.
• Diagrama de Venn.
• Diagrama de flujo.
• Esquema de llaves.
• Lluvia de ideas.
• Cuadros anticipatorio.
• Esquemas.
• Constelación de palabras.
• Secuencia de hechos.
• El peine.
• Entre otros.
G R A C I A S