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INTRODUCCIÓN A LAS
TI

DOCENTE
ING.: DORA ACEVEDO SAONA
INTRODUCCIÓN A LAS TI

SESIÓN Nº 04

CAPACIDADES:

• Conoce la importancia y funcionamiento de los dispositivos de


almacenamiento y procesamiento de datos.
Componentes Básicos de un computador

M.P.
U.C. U.A.L

U.C.P

BUS

Contr. Contr. Contr. Contr. Contr.


Pantalla Teclado Disco Serie Paralelo

Figura 01 : Componentes Básico de un computador


ESTRUCTURA FÍSICA DE UN DISCO
ZONAS DE DISCO

Plato : Cada uno de los discos que hay dentro del disco duro .

Cara : Cada uno de los dos lados de un plato

Cabeza : Número de cabezal; equivale a dar el número de cara , ya


que hay un cabezal por cara.

Pista : Una circunferencia dentro de una cara ; la pista 0 está en el


borde exterior.

Cilindro : Conjunto de varias pistas ; son todas las circunferencias


que están alineadas verticalmente (una de cada cara ).

Sector : Cada una de las divisiones de una pista. El tamaño del


sector no es fijo, siendo el estándar actual 512 bytes.
Es inherente al disco y se crea cuando se construye el disco en la
fábrica, asignándole un número determinado de caras o cabezas,
cilindros o pistas y sectores.

Dentro de un disco duro hay varios platos (entre 2 y 4), que son
discos (de aluminio o cristal) concéntricos y que giran todos a la
vez en los lados del disco en los que se puede guardar
información.

Cada plato tiene dos caras, y es necesaria una cabeza de


lectura/escritura para cada cara .

El cabezal (dispositivo de lectura y escritura) es un conjunto de


brazos alineados verticalmente que se mueven hacia dentro o
fuera según convenga, todos a la vez.
 A su vez cada cara de un disco está dividida en círculos
concéntricos llamados pistas (tracks) en los disquetes y cilindros
(cylinders) en los discos duros.

 Cada pista o cilindro está dividida en segmentos llamados


sectores y el mayor o menor número de sectores por pista define
la densidad del disco.

 El sector tiene espacio para almacenar 512 bytes de datos.


ESTRUCTURA LÒGICA

El sistema de archivos FAT se compone de cuatro secciones:


El sector de arranque. Siempre es el primer sector de la partición
(volumen) e incluye información básica, punteros a las demás
secciones, y la dirección de la rutina de arranque del sistema
operativo.

La región FAT. Contiene dos copias de la tabla de asignación de


archivos (por motivos de seguridad). Estos son mapas de la
partición, indicando qué clusters están ocupados por los archivos.
La región del directorio raíz. Es el índice principal de carpetas y
archivos.

La región de datos. Es el lugar donde se almacena el contenido


de archivos y carpetas. Por tanto, ocupa casi toda la partición. El
tamaño de cualquier archivo o carpeta puede ser ampliado siempre
que queden suficientes clusters libres. Cada cluster está enlazado
con el siguiente mediante un puntero. Si un determinado cluster no
se ocupa por completo, su espacio remanente se desperdicia.
DISCOS DUROS (HDD)

Especificacione IDE/P-ATA/ SATA / S-ATA /Serial- ATA SAS


s técnicas ATA

Interface de ATA / ULTRA SATA-1 SATA 2 SATA 3 SAS


conexión ATA
Velocidad de
Transferencia 100-133 MB/s 192 MB/s 384 MB/s 600MB/s 600 MB/S
(MB/seg)

Velocidad de 4.16 MS 4.16 MS 12 MS 4.16 MS 2-3 MS


Acceso

Velocidad de 7200 7200 7200 7200 10000 -15000


rotación (RPM)

CACHE 2- 8 MB 8 MB 8 MB 8 MB 16 MB

Conexión en
caliente NO SI SI SI SI
"Hot-plug"

Tamaño 3.5 “ 3.5 “ 2.5 “ 2.5 “ 2.5 “


MEMORIA

 En la memoria principal se guarda el conjunto de instrucciones


(programa) que esta siendo ejecutados, junto con los datos de E/S de la
ejecución.
FUNCIONAMIENTO

 En la memoria se realizan operaciones elementales de lectura y


escritura.

 Para las operaciones de lectura y escritura, los dispositivos de


memoria disponen de dos registros: el de dirección (RD) y el de
intercambio de memoria (RIM).

 El RD indica la dirección de memoria que se quiere leer o en la que


se quiere escribir.

 El RIM alberga la palabra leída o que se va a escribir en la dirección


dada por el RD.
 La memoria esta conectada con la UCP y con los periféricos a
través de los buses de direcciones, de datos y de control.
CLASIFICACIÓN DE LAS MEMORIAS

A. Memoria principal
B. Memoria secundaria
C. Memoria auxiliar
TIPOS DE MEMORIA

A. ROM (Read Only Memory).

 Es una memoria de semiconductor y de sólo lectura.

 Donde se almacena la rutina de arranque.

 La información es almacenada de forma permanente (No volátil).

Ejemplo : Lavadoras automáticas y juguetes electrónicos.


TIPOS DE MEMORIA

 PROM (ROM programable),

 EPROM (PROM borrable, erasable PROM)

 EEPROM (PROM eléctricamente borrable).


Ejemplo: Memoria Flash
La fase de desarrollo de un sistema
RAM (RANDOM ACCESS MEMORY)
RAM (RANDOM ACCESS MEMORY)

A. RAM estáticas (SRAM)

 Son volátiles, necesitan la alimentación eléctrica para conservar la


información.

 Se caracterizan porque cada dirección tiene su propio camino de


acceso dentro del microchip, generalmente construido con
semiconductores.
B. RAM dinámicas (DRAM)

 La información necesita ser recordada periódicamente. ya que se va


descargando con el tiempo.
OPTIMIZACIÓN DE MEMORIAS

Memoria Cache
 Son memorias hasta mil veces más rápidas que las usuales
pero, debido a su alto coste, suelen tener una capacidad muy
pequeña.

 Guarda en registros los contenidos de las posiciones de


memoria de uso más frecuente, de modo que sea mucho más
rápido acceder a la información que hay en ellas

 La memoria caché ejerce una acción de filtro sobre las


direcciones de memoria que solicita la UCP.
La secuencia de acciones que se producen en las operaciones
de lectura y escritura con memoria cache son las siguientes:
Memoria Virtual

 Permite hacer uso de más memoria de la que físicamente se


dispone. (técnica del solapamiento (overlay))

 Utiliza un método automático para realizar el solapamiento.

 Usa la memoria secundaria (Ejm. disco duro), como memoria


principal.

 Permite trabajar con un mapa de direcciones de memoria


(direcciones lógicas) mucho mayor del que físicamente dispone
(direcciones físicas).
SOLAPAMIENTO (OVERLAY) SIMPLE

MEMORIA
PRINCIPAL

DISCO
M1

M1 M2 M3 M4
M2
e/s
CPU PAGINACIÓN
Núm. Página Virtual
(NPV)
Desplazam. Página (DP) Dirección Virtual (DV)
V
Memoria Virtual
Reg. Base Tabla Paginas
Pagina 0
SUMADOR
Tabla de Páginas Acierto
Pagina 1
Control pv 0 Pág.. Físicaf1 Dirección Física
Control pv 1 Pág.. Física 2 (DF)
Pagina 2
Control pv 2 Pág.. Física 1 Núm. Página Físicas Desplazamiento Página
. . (NPF) (DP)
Pagina 3 . .
. .
v . .
Pagina 4 2 Control pv v-2 Pág.. Física 0 MEMORIA FÍSICA
Páginas
Control pv v-1 Pág.. En disco Pagina
.
. 0
. Pagina
Fallo
. 1
Pagina w
V-3 2
Pág. 2 2
. Páginas
pv v-1 .
V-2 .
Pág. 2 .
Pagina
MEMORIA DISCO f-2
V-1
Pág. 2 Pagina
f-1
<>

UNIDAD CENTRAL DE PROCESO (UCP)


UNIDAD CENTRAL DE PROCESO (UCP)

 Es un microchip y consta de unos circuitos electrónicos que


permiten realizar operaciones elementales con la información.

 Representa el cerebro de la computadora y allí es donde se


procesa la información recibida, por lo que casi siempre nos
referiremos a ella como el procesador.

 El procesador se conecta con el resto de los componentes de un


computador mediante unas patillas metálicas, cada una de las
cuales transporta información binaria, a través de los buses de
comunicación.
CLASIFICACIÓN

A. UNIDAD DE CONTROL (UC)

 Se encarga de recibir, clasificar, organizar las instrucciones que


recibe, controlar su ejecución y leer las zonas de la memoria
que almacenan los argumentos de estas instrucciones y dar la
orden correspondiente a la UAL .

La UC esta dotada de unos cuantos registros internos de


memoria que usa para almacenar datos elementales ( registro de
instrucción y el contador de programa).

La UC dispone de un dispositivo denominado secuenciador que


descompone las instrucciones en pasos elementales.
B. UNIDAD ARITMÉTICA Y LÓGICA (UAL)

 Es el horno donde se crece y amasa la información.

 Ejecutar las instrucciones aritméticas y lógicas (+ - * / NOT, AND y


OR) una vez que la (UC) ha determinado su tipo y ha leído sus
argumentos.

 Esta unidad consta de un(os) operador(es) que ejecuta(n)


físicamente las instrucciones recibidas, una serie de registros para
almacenar información mientras se ejecuta una instrucción.
http://www.youtube.com/watch?v=ctS_hRcUoVI&feature=related

ACTIVIDAD Nº 04

 Se formarán grupos de 4 participantes.

 Cada grupo debatirá y responderá la siguientes


interrogantes

1. ¿Cuál es la diferencia entre un micro de columnas y de


bolas de estaño?
2. ¿Cuál es la función de la tapa de aluminio en el
procesador?
3. ¿Qué materiales y agentes químicos intervienen en la
fabricación de un procesador?
4. ¿Cuál es el máximo nivel de cache existente?
5. Explica la ventaja que tiene la mayor cantidad de núcleos
en un procesador?
6. Enuncia 04 diferencias entre los procesadores Corei

 Se llegaran a conclusiones grupales anotándose las


iniciativas individuales.

 Estos comentarios se expondrán en plenaria.


http://www.youtube.com/watch?v=ONxsZypvuus&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=0PZ1NVpGkHA&feature=related
ACTIVIDAD Nº 05

 Se formarán grupos de 4 participantes.

 Cada grupo debatirá y responderá la siguientes


interrogantes

1. ¿Cómo definiría Ud. al Bus de Comunicación?


2. ¿Cuál cree que es la función del Bus?
3. ¿De que está compuesto el Bus?
4. ¿Esquematizar la estructura del bus de Comunicación?
http://www.youtube.com/watch?v=ONxsZypvuus&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=0PZ1NVpGkHA&feature=related

5. ¿Cuál cree que es la función del Bus de Datos?


6. ¿Cuál cree que es la función del Bus de Control?

http://www.youtube.com/watch?v=7b57FI9nMmY&feature=related
Buses de comunicación

 El bus es un sistema digital que transfiere datos entre los componentes de


una computadora o entre computadoras.

Está formado por cables o pistas en un circuito impreso, resistores,


condensadores y circuitos integrados.

 Un bus es un medio compartido de comunicación constituido por un conjunto


de líneas (conductores) que conecta las diferentes unidades de un
computador.
FUNCIÒN

La principal función de un bus es servir de soporte para la realización de


transferencias de información entre dichas unidades.

La unidad que inicia y controla la transferencia se conoce como master


del bus y la unidad sobre la que se realiza la transferencia se conoce
como slave.

La mayoría de los buses están basados en conductores metálicos por


los cuales se trasmiten señales eléctricas que son enviadas y recibidas
con la ayuda de integrados que poseen una interfaz del bus dado y se
encargan de manejar las señales y entregarlas como datos útiles.
 Las señales digitales que se trasmiten son de datos, de direcciones o
señales de control.

 Todos los buses de computador tienen funciones especiales como las


interrupciones y las DMA que permiten que un dispositivo periférico acceda a
una CPU o a la memoria usando el mínimo de recursos.
ESTRUCTURA

Las líneas de dirección son las encargadas de indicar la posición de


memoria o el dispositivo con el que se desea establecer comunicación.

Las líneas de control son las encargadas de enviar señales de arbitraje


entre los dispositivos. Entre las más importantes están las líneas de
interrupción, DMA y los indicadores de estado.

Las líneas de datos trasmiten los bits de forma aleatoria de manera que
por lo general un bus tiene un ancho que es potencia de 2.
TIPOS DE BUSES
A. BUS PARALELO

 Los datos son enviados por bytes al mismo tiempo, con la ayuda de
varias líneas que tienen funciones fijas.

 El cable paralelo es el conector físico entre el puerto paralelo y el


dispositivo periférico.

Un bus paralelo tiene conexiones físicas complejas, pero la lógica es


sencilla, que lo hace útil en sistemas con poco poder de cómputo

Un puerto paralelo de impresora


Dos puertos IDE en una placa base portátil Compaq N150.
A. BUS SERIAL
 El Universal Serial Bus (bus universal en serie), abreviado comúnmente
USB, es un puerto que sirve para conectar periféricos a un ordenador.

 En este los datos son enviados, bit a bit y se reconstruyen por medio de
registros o rutinas de sw.

 Está formado por pocos conductores y su ancho de banda depende de la


frecuencia. Es usado en buses para discos duros, unidades de estado
sólido, tarjetas de expansión y para el bus del procesador.
 Tasa de transferencia es de hasta 1,5 Mbps hasta 4.8 Gbps (600 MB/s)

Tarjeta PCI-USB 2.0 conectores USB macho y hembra


MEMORIA RAM (DRAM)
Especificacione DIMM/ DDR -DDR1 DDR2 DDR3
s técnicas
SDRAM

Nº de 168 184 240 240


Contactos o
pines

Voltaje 3.3 2.5 1.8 1.5

Capacidad
(MB O GB) 32-512 512 -1 1-4 2-8

Velocidad de
Bus 66/100/ 333- 400 533 -800 1066- 2000
(MHZ) 133
DISPOSITIVOS DE ENTRADA / SALIDA

MATRIZ DE PUNTOS INYECCIÓN DE TINTA

LASER
ETIQUETAS RFID (Radio frecuencia Identification)
CADENA DE DISTRIBUCIÓN

Código Electrónico de Producto (EPC)

Lector de Radiofrecuencia (RF)


BD INTERMEDIA

Lector de Radiofrecuencia (RF)


VENTAJAS RFID

1. No requiere “línea de vista”, La lectura de códigos de barra requiere


que exista “línea de vista” directa entre el scanner y un código de
barras.

2. Lectura más automática, Las etiquetas RFID se leen automáticamente


cuando los productos etiquetados pasan cerca del lector, reduciendo
el trabajo requerido para escanear el producto.

3. Ratios de lectura mejorados, Las etiquetas RFID ofrecen mayores


ratios de lectura que los códigos de barra, especialmente en las
operaciones de alta velocidad, como la clasificación de empaques.
4. Mayor capacidad de datos, Las etiquetas RFID pueden contener
múltiples detalles del artículo, como información del lote, peso, etc.

5. Capacidades de escritura, Las etiquetas RFID pueden ser actualizados


con nuevos datos conforme se concluye cada etapa de la cadena de
distribución