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EPISTEMOLOGIA DE

LA EDUCACION
Concepto inicial de
epistemología
• Epistemología significa, literalmente, estudio sobre el
conocimiento fundado y confiable. Hoy la palabra se usa con dos
sentidos:
1. Epistemología como filosofía del conocimiento (anglosajona)
2. Epistemología como filosofía de la ciencia (Francesa)
• Concepto inicial
de
Epistemología
Epistemología como filosofía de la
ciencia
• En los últimos años, la epistemología a tomado mayor
importancia como filosofía de la ciencia, es decir, como un
examen filosófico sobre las condiciones del conocimiento
científico. Esta orientación a sido motivada por dos tipos de
razones:
1) Las provocadas por los grandes cambios en la historia de las
ciencias.
2) Las basadas en el impacto de estas en el desarrollo social.
Grandes cambios en las ciencias
• Entre el siglo XVII y el XX, la ciencia se transformo llegando a los niveles que hoy
conocemos.
• Las matemáticas con capítulos nuevos, la creciente materialización de las ciencias, la
aparición de las escuelas matemáticas, etc.
• Las ciencias naturales, enriquecidas con las grandes teorías físicas y biológicas, las
cosmología, la genética, que han modificado nuestra percepción de universo y de la vida.
• Las ciencias sociales, apareciendo como tales y ejerciendo presencia en la vida colectiva
• La tecnología, impulsada por el desarrollo científico.
• Estos cambios conducen a preguntar sobre características y fundamentos del conocimiento
científico.
El impacto • Por sus contribuciones en el desarrollo de la
de las tecnología, la industria, el mejoramiento de la
ciencias calidad de vida, etc.
• Por su presencia decisiva en la sociedad
postindustrial y sociedad del conocimiento.
• Por la variedad de efectos que ha producido en la
vida social, que suscitado la critica y la exigencia,
también, de una ética de la ciencia.
• Por ser una de las mas valiosas creaciones de la
Humanidad.

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