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Generation
ASEF
Alex Osterwalder
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públicas y privadas.
diferentes grupos de personas u
organizaciones que la empresa ¿Para quién estamos creando valor?
desea alcanzar y servir. - Para niños, adolescents, jóvenes y adultos.
- Para las familias.
- Para los centros educativos.
Hoy tenemos una sociedad - Para las municipalidades.
Con una gran nesecidad en
valores y dinero.
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- Formación en actitud emprendedora
set de productos y/o servicios que - Formación de talleres para la vida
crean valor para un segmento
específico de clientes ¿Cuál es nuestra oferta distintiva?
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Redes sociales (Facebook, whatsapp, pagina web)
compañía comunica y llega a su - Radio
segmento de clientes para entregar - Televisión “entrevista”
- Face to face
su propuesta de valor: - Sistema modular
¿Cómo se entrega la propuesta de valor al cliente?
1. Comunicación - Cursos presenciales y online
- Franquicias
2. Distribución - Campamento familiar
3. Ventas Ventas:
- Centro de entrenamiento ASEF
- Empresarios juveniles
Etapas
Propios Ventas web
• Reconocimiento
Subcontratados Tiendas propias
• Evaluación del cliente
Directos Distribuidores
• Compra
Indirectos Concesiones
• Entrega del producto
Fuerza de ventas Publicidad
• Post venta
El bloque de relación con clientes - Asistencia Personalizada
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- Conocer las necesidades reales de los clientes
describe los tipos de relaciones que - Descuento en servicios especializadas
una compañía establece con un - Cena Familiar
segmento específico - Tarjeta Club (beneficios de pertenecer al programa)
- Promociones en terapias
¿Qué tipo de vínculo creamos con el cliente?
- Fraternal
- Familiar
- Amical
- Afectivo
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- Licencia de franquicia
caja que una empresa genera, - Comisiones por actividad (Jacob y Familia positiva)
proveniente de los distintos - Eventos de conferencia
segmentos de clientes - Capacitaciones
- Cursos online
- Cursos presenciales
- Informes y certificaciones
- Materiales didacticos
- Comisión de auspiciadores de tarjeta club
¿Cuanto están dispuestos a pagar por la propuesta de
valor?
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- Redes sociales
elementos más importantes que se - Pagina web
requieren para que el modelo de - Material y campañas de marketing
negocios funcione - Alianza estrategica
- Instalaciones adecuadas para el desarrollo de actividades
- RR.HH
- Promotores y docents
- Local (Rentado)
- Modulos de cursos
¿Que recursos necesitamos para generar la propuesta de
valor, hacerla llegar al cliente, relacionarnos con el cliente
y generar ingresos?
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- Planificación y promoción de los cursos
las acciones más importantes que se -Sistematizar experiencia del modelo de negocio LEAN
requieren para que el modelo de STARTUP – ASEF PERU
negocios funcione - Capacitaciones grupales
- Encuentro de emprendedores
- Cronograma de actividades
- Encuentros familiares
- Cursos presenciales y online de talleres prácticos
- Promoción en medios digitales
¿Que acciones críticas debemos realizar para operar de
manera exitosa?
Producción Entrenamiento
Diseño Resolución de problemas
Armado de productos Operación
Las asociaciones claves - Auspiciadores en tarjeta club
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- Socios estratégicos (familias, lideres de iglesia, alumnos de
describen las alianzas más 5to año).
importantes que se requieren para - Empresarios de ASEF
- Profesionales voluntarios
que el modelo de negocios funcione
- Club de emprendedores UPeU
- Colaboradores ASEF
- Municipalidad
- Iglesias
- Colegios
- Las instituciones
- Centro de esparcimientos
- Locales productivos
¿Que alianzas críticas debemos concretar para que el
modelo sea exitoso?
9
- Costos de materiales (Banner, volantes, afiches,
los costos que debemos incurrir gigantografia, etc.)
para operar el modelo de negocios - Costos administrativos (Movilidad, pasajes)
- Costos fijos (Alquiler del local)
- Costos de publicidad en Facebook
- Costo de venta
¿Cuáles son los costos más relevantes del modelo?
8 Asociaciones
Claves
-Promoción en medios digitales
-Auspiciadores en tarjeta
club 1Segmentos
-Socios estratégicos de clientes
(familias, lideres de iglesia, -Colegios
alumnos de 5to año. -Municipales
-Empresarios de ASEF -Familias
-Profesionales voluntarios -Niños, adolecentes, y
-Club de emprendedores jóvenes
UPeU
-Colaboradores ASEF
-Municipalidad
-Iglesias
-Colegios
-Las instituciones
-Centro de esparcimientos
-Locales productivos
Estructura de costos
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Recursos claves 3 Canales de distribución
5 Flujos de ingreso
9 -Costos operativos (teléfono,
agua, luz)
-Internet
-Redes Sociales
-Redes sociales (Facebook,
whatsapp, pagina web)
-Suscripciones al proyecto
-Licencia de franquicia
-Costos de materiales (Banner, -Pagina Web -Radio -Comisiones x actividad
volantes, afiches, gigantografia, -Material y campañas de marketing -Televisión “entrevista” (Jacob y Familia positiva)
-Alianza estratégica -Empresarios juveniles -Eventos de conferencia
etc.)
-Instalaciones adecuadas para el -Franquicias -Capacitaciones
-Costos administrativos
desarrollo de actividades -Face to face -Cursos online
(Movilidad, pasajes)
-RR.HH -Campamento familiar -Cursos presenciales
-Costos fijos (Alquiler del local) -Informes y certificaciones
-Promotores y docentes -Sistema modular
-Costos de publicidad en -Materiales didácticos
-Local (rentado) -Captar socios
Facebook -Comisión de auspiciadores
-Módulos de cursos -Cursos presenciales y online
-Costo de venta de tarjeta club
-Centro de entrenamiento ASEF
LIENZO CANVAS PARA DESCRIBIR EL MODELO DE NEGOCIOS
HEMISFERIO HEMISFERIO
IZQUIERDO DERECHO
Lógica Emoción
HEMISFERIO HEMISFERIO
IZQUIERDO DERECHO
Eficiencia Valor
Producción Producto/Servicio Interacción Compradores
Tecnológicas Socioeconómicas
TENDENCIAS
CLAVE
Necesidades y demanda
Stakeholders
MERCADO
Competidores FUERZAS DE LA FUERZAS DE Problemáticas
actuales INDUSTRIA MERCADO
Costos de cambios
Nuevos competidores
FUERZAS
MACROECONÓMICAS
ENTORNO MACROECONÓMICO
Opciones
Tiempo
1 2 3 4 5
ELEMENTOS DE UN PLAN DE NEGOCIOS
10.Principales riesgos y
1 2 estrategias de salida
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LIENZO CANVAS PARA DESCRIBIR EL MODELO DE NEGOCIOS