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    de 1

    1.

    Que sea conciso se refiere a que en la pizarra se escriba los aspectos


    más importantes o esenciales del desarrollo de la clase.
    2. Qué sea estructurado se refiere a que exista una organización coherente
    con el proceso de aprendizaje y el desarrollo de la clase
    3. La profundidad se refiere al desarrollo del tema
    4. Los materiales deben orientarse a favorecer el pensamiento de los niños.

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