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O documento discute a cultura do movimento humano, abordando tópicos como a construção social do corpo, conceitos de movimento, o papel da tecnologia e o contexto atual da Educação Física no ensino médio. O objetivo é desenvolver cidadãos críticos por meio da discussão do corpo em movimento, utilizando a pesquisa como principal ferramenta de aprendizagem.
Descripción original:
Turma: 1° ano do ensino médio
Aula teórica sobre a cultura corporal de movimentos
Subtemas:
1.1 A construção social do corpo;
1.2 Conceitos e definições do movimento humano;
O documento discute a cultura do movimento humano, abordando tópicos como a construção social do corpo, conceitos de movimento, o papel da tecnologia e o contexto atual da Educação Física no ensino médio. O objetivo é desenvolver cidadãos críticos por meio da discussão do corpo em movimento, utilizando a pesquisa como principal ferramenta de aprendizagem.
O documento discute a cultura do movimento humano, abordando tópicos como a construção social do corpo, conceitos de movimento, o papel da tecnologia e o contexto atual da Educação Física no ensino médio. O objetivo é desenvolver cidadãos críticos por meio da discussão do corpo em movimento, utilizando a pesquisa como principal ferramenta de aprendizagem.
• 1.2 Conceitos e definições do movimento humano; • 1.3 O movimento e a tecnologia; • 1.4 Contexto atual da Educação Física escolar no ensino médio. Nosso principal objetivo é desenvolver cidadãos críticos e autônomos;
Na Educação Física discutimos e tematizamos
o corpo humano em movimento; Como será o Nossos conteúdos terão como referencia nosso pedagógica o trabalho; trabalho? A principal ferramenta na busca pelo conhecimento será a pesquisa;
Sempre que possível teremos uma aula
teórica e na sequência uma aula prática; Nosso corpo não é uma máquina, ele não é mecânico! Ele é a mais pura expressão da nossa personalidade;
Você sabia que em uma conversa cerca de 75% do que
transmitimos não é falado? Nós falamos com os nossos gestos, com o nosso olhar; Como será É importante participar! É importante fazer! Portanto nosso queremos que você participe, porque nós somos o nosso corpo; trabalho Todos devem participar para aprendermos a nos expressar melhor!
Todos devem participar para sermos pessoas melhores.
Como será a nossa avaliação? 01 - Prova escrita de anatomia humana; (20 pontos) 02 - Pesquisa escrita tema: O corpo humano na modernidade; (20 pontos) 03 - Aula teórico/prática tema: o corpo e a saúde na modernidade; (20 pontos) 04 - Prova escrita (20 pontos) 05 - Participação nas aulas. (20 pontos) Conceito de Educação Física
• O termo educação física significa educação
por meio de experiências que envolvem não apenas atividades e movimentos, mas também componentes emocionais, comportamentais e intelectuais. • A Educação Física procura dar consciência ao ser humano de condição de totalidade vital. Habilidade trabalhada nesta aula Avaliar a importância do movimento como meio de comunicação e expressão humana. Perguntas norteadoreas 1- Por quê quando um menino nasce no Brasil o pai coloca no seu quarto uma bola de futebol e não uma bola de basquetebol, ou de voleibol, ou um pé de pato, ou um bambolê? A construção social do corpo • Pode-se considerar o corpo humano como resultante da interseção entre a biologia e a cultura. • Todas as sociedades têm seus padrões sobre o que é belo e o que é feio, atraente ou não, símbolo de status ou estigmatização. Na sociedade ocidental contemporânea isso tem chegado a um ponto de gerar uma certa obsessão em busca do corpo "perfeito" ou forma de expressão. • A Indústria da beleza vai muito bem. As pessoas estão cada vez mais buscando produtos ou fórmulas milagrosas para ficarem "bonitas", magras, "saradas". Evolução cultural do corpo feminino A construção social do corpo • O padrão que é exibido na mídia, através de artistas, modelos, é desejado por muitos. E ás vezes essa busca leva as pessoas a um caminho contrário ao da saúde, como o da anorexia, bulimia ou vigorexia. • E as cirurgias plásticas? Não estão banalizadas? Não que eu seja contra, a cirurgia estética tem um papel importante, o de dar auto- estima a quem a procura. Mas o fato é a procura é muito grande. Por que isso? Epidemia de baixa auto-estima? Hoje pode-se parcelar sua cirurgia e até acompanhar programas mostrando o cotidiano de cirurgiões e seus pacientes. A construção social do corpo • E as academias, estão lotadas? Será que o uso de anabolizantes está crescendo? O fato é que esporadicamente nos deparamos com notícias nos jornais sobre a morte ou complicações decorrente do uso destes produtos. Isso reflete a busca imediata por músculos, aceitação, ou seja lá o que for. • O corpo também é usado como forma de expressão. A tatuagem, que antes era marginalizada, virou obra artística, adereço cultural. Também é comum o uso de piercings ou de modificações físicas (como o "body modification") e de vestuário para traduzir as características de determinada tribo urbana. A construção social do corpo • Outra questão importante é a da indústria alimentar; Hoje em dia nossa dieta está cada vez mais baseada em comidas pré prontas ou fast foods. É bem verdade que são funcionais, saborosas e práticas, mas por outro lado sabe-se também que seu consumo em excesso pode provocar diversas doenças. • Por fim trazemos a questão do esporte. É claro que a atividade física é muito importante, porém, na atualidade o que vem acontecendo é um verdadeiro trabalho de esculturação dos corpos sem levar em consideração a saúde ou as condições específicas de cada pessoa o que pode em muitos casos gerar lesões. A cultura esportiva e o corpo. Campeão olímpico e mundial passou por uma cirurgia no ombro em 2010, diz que não há esporte de alto rendimento sem lesão e que se acostumou às privações alimentares. Pesquisa • Tema: o corpo humano na modernidade • Organização A) Capa – Nome, Turma, Turno, Data de entrega; B) Introdução – 20 linhas no mínimo; C) Desenvolvimento – Duas páginas no mínimo; D) Conclusão – 20 linhas no mínimo; E) Referencias bibliográficas. Referências • DARIDO, Suraya. Para ensinar educação física • MELHEM, Alfredo. A prática da educação física na escola; sprint, Rio de Janeiro RJ, 2009; • http://medsaudesociedade.blogspot.com/2009/09/construcao- cultural-do-corpo.html;